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学校教育:家长不可缺席

t***i

贡献于2015-11-02

字数:4387

学校教育:家长缺席
———浅谈教育中家长参
 
建立学校家长间健康双交流非常重教师明确告诉家长:努力目标家长应该样提供帮助绝数家长愿意参孩子教育中通健康交流家长成朋友家长老师孩子创造更学成长环境
教育家长责家长参子女教育种权力时种责
种常忽略责教育家心理学家认孩子基教育发生家庭非学校诸孩子基生活价值观法等等家庭中形成没家长参价值观孩子行难改变
现代教育理实证研究表明:家长教育程中效重贡献者家长参学校教育改革教育理念更易达成够家长更明确学校教育目标家长参孩子教育学生中普遍家长参学校活动学生素质高
家长参教育孩子会表现出:成绩优异较学惯养成教育更加积极态度行效参种工作活动较强责感翁意识荣誉感事实容辩解果学校家庭努力支持教育孩子仅学校取成功整生中更取成功位教育家样评价说
家长参教育孩子成功起关重作学校应积极鼓励动员家长参孩子教育中
家长参基工作理念
什家长参?家长参受教师家长欢迎种行方式家长参包括家长积极参加学校组织项活动种孩子见方式帮助学包括两种关键:第:家长合作坚持理解牺牲显示孩子教育高度责心第二:家长积极清楚做事情具重意义种牺牲精神积极参结合构成家长参作教育机构教育者须始终相信:第:家长信赖合作教育伙伴第二:家长教师成长第三:家长教育中效重贡献者
二家长参活动基目
()促进家长学校教师间合作关系:鼓励家长关怀子女助家园良建设中学教育家庭教育目趋致学生成长建立适宜家庭学校良互动合作关系终学生发展提供良外部条件
(二)促进家长理解支持学校教师校园里进行教学课程设计改革:绝部分家长时解孩子学动态校状况积极学校配合学校教学课程设计等方面改革够真正获家长理解支持学生发展奠定良学校基础
(三)促进家长改善家庭教育质量:着家长改善亲子关系子女发展提供良家庭环境协助家长更掌握养育女知识帮助家长合理指导家长家庭情境中够发挥必助促进孩子利成长家庭教育功扮演孩子理者监督者社会催化者角色

家长参活动目标
1帮助家长具备正确成观教育观明确青少年时期教育重心性力培养良行惯培养学方法掌握快乐学学生成长根
2家长熟悉认学校教育宗旨目标课程形式支持参学校教育活动精髓延伸家庭教育中
3帮助家长形成良教育责感动关注学校教育活动积极参种形式家长培训活动逐步完善身教育素质
4家长提供广泛参教育活动机会渠道获取教育信息方法家长学校理教学活动资源信息提供等方面成真正合作者动参教育中
5帮助家长获取种家教知识信息提供家长必家庭教育知识讲座等学机会提升家长家庭教育意识方法家庭中学生营造良学
成长氛围条件
四家长参基容形式
精心准备家长会:家长教师学校认识介绍学校年教育效果改革成果增强家长学校教师解信宣传学校理制度争取家长学校理支持配合制定详细会议日程注意事项保证会面种等尊重理解氛围举行友谐公条理讲实效健康交流方式家长沟通班学基情况加强熟悉力争更更精更典型
开展家长听课日:学校定期举行家长听课日家长子女起坐教师里听讲思考问题感受教师教育风格教育水
邀请家长参加题班会:开展感恩题班会班家长布置分作业家长回忆孩子成长中次苦难然告诉孩子写孩子信方式告诉孩子爸爸妈妈爱希爱回报者条件话家长直接参加题班会开展珍爱生命题班会请医生父母班级学生讲垂危病生命渴留恋通家长口特定场合特定氛围讲述生命意义孩子心灵会受更触动
充分发挥网家长学校积极作:定期家长发送信息孩子学校种表现认某家长合适教育建议考试反馈成绩等等
进行电话家访:较传统方式操作简单时便利
五家长参中策略
()教师家长建立良互动关系沟通渠道教师种方式家长渗透中学教育理念教育形式容善发动吸引家长积极参学校教育中层面活动工作教师求家长协助孩子建立学校中般学生活交技巧例培养孩子学兴趣参活动意愿遵守校规发展孩子解决问题批判思考力家庭集体国家责感评电视节目传媒力建立改善社会性交技巧等等教师家长制定孩子行改变奖励纠正合作计划改善孩子学校家庭中学行遵守纪律服教种表现教师帮助父母建立家庭中督促辅导孩子学校学整合课程容进行复巩固扩充等等特殊技巧包括发展促进孩子智力社会适应性行种具体措施
(二)建立家长资料收集研究分析制度工作放矢学期初家长基情况进行调查分析家长社会济位文化水接新班级新生家长进行问卷调查家长教育观念方法进行普查摸清家长基求需求状况确定相应家长参容方式
(三)完善家长会制度方面目前家长会定期举行会议举行时间会议容少事先通知学生家长致学生家长法做时间心理准备家长工作时间会议时间相突情况常发生时会知道老师说什会前家长感紧张孩子较调皮成绩较落更会祸头心情方面目前家长会班级办者 学生班唱角全班五六十名学生家长基扮演着听众角色没准备发言孩子情况出发缺乏代表性普遍性针种情况笔者建议:(1)学校应充分考虑学生家长实际情况开会前二三天应学生家长发出书面通知写明会议举行时间点参加员等情况(2)确定会议中心议题中心发言求关员中心议题做准备(3)学生年级分配名额选出学生家长代表家长代表孩子身出现问题应具普遍性代表性避免嘴杂情况出现(4)家长会应定期举行般月次宜会议时间宜长般情况1~15时特殊情况应超2时免耽误学生家长事情(5)会学校应会讨问题访问学生家长广泛听取意见建议基础制订出详细帮改方案然实施方案实施结果带入次家长会
(四)力发展家长学校培养家长动参子女学校教育信心力网家长学校新生事物特点学生家长形式介入学校教育够面积提高学生家长学校教育重性认识培养家长参学校教育力增强家长参学校教育信心动性
四家长参活动效果分析
实践表明:学校开展积极
家长参活动学校良性运作必充分说明家长参教育教学课程设置改革成功关键教师父母配合教育效成功渠道 家长参活动中父母表示果教师明白告诉参家长愿意花更时间精力注意力放教育孩子活动中
家长参活动优越性效果表现方面:学校教育目标家庭教育目标差距缩教师努力工作获家长积极评价家长开始觉悟家中应该协助帮助子女积极学校教师配合父母出现校园子女学校良适应积极影响幼家长参增强控制感学校够表现更
五家长参中发现值注意问题
家长方面:家长文化程度低教育参问题觉力心未基参责家长教育意识淡薄认孩子教育全学校老师事情济投教育者外行教育活动中起什作家长责感强子女事情问闻然家长甚偏激认孩子学表现孩子努力结果孩子学学校老师教育力结果单亲家长委托家长(非亲生父母)参程度会受影响家长离校园距离远成家长否积极参重影响素等等
教师方面:教师惯传统非科学家长沟通方式传统家长沟通方式通常简单易行包括电话联络子女学校出问题请家长校园协助处理等等教师非传统家长联系沟通方式中诸参加题班会家长会议家长听课网家长学校等活动显设计策划力互动环节薄弱需锻炼
问题均继续开展家长参活动时需加解决
六家长参意义
实践教师家长密切配合教育效成功渠道离开家长配合支持学校教育教学工作陷动传统单灌输式教育模式中惟充分赢家长力支持家长真正成学校教育工作坚强盾教师工作尤班工作够真正做事半功倍
家长参教育计划教育教学改革成功发挥巨作

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