细节决定成败读感
细节决定成败王中求先生总结年理咨询工作实践验鉴国外企业理验写成部细节理专著容丰富资料翔实书强调做什工作重视事关注细节事做细做透揭示细中见精中见伟真理体现中央提出求真务实精神学校提高办学质量提高理水效率法宝
想更优秀件事功夫
然家成功辉煌少关注理细节心
敬业者说事事简单等容易
积极倡导：花力气做事情事做细
水桶理已老生常谈
学校想做做强必须做位行
环节太薄弱导致教学质量滑坡
接手事必须时标准完成完成没解释理已做完事情检查认定完全没错误报等检查出破绽漏洞辩解
事做细工作效率然提高
位名说：硬件项目理更体现细节理细节设计次改动天操作海铁号线德国设计没什特方直中国设计师设计二号线投入运营发现中细节二号线忽略
结果二号线运营成远远高号线尚未实现收支衡
认真做事事情做心做事事情做
果热爱工作天会力求完美久周围会里感染种热情
书中说起日汽车进入美国市场段历史样细节：直处垄断位老师
姿态居美国汽车业日进逼节节败退动反倾销法案等手段进行干预
起日汽车什美国较量呢？着种精细精神
正种细节入手日汽车全面提高质量雄霸世界汽车市场
细节够表现整体完美样会影响破坏整体完美
细节种创造成功者失败者间究竟差？间智力体力差异想象中
事做外做做出效果样细节功夫决定着完成质量
细节者细节回事工作缺乏认真态度事情敷衍事
种法工作作种乐趣作种受苦役工作中缺乏工作热情
永远做分配做工作甚便样事情做
考虑细节注重细节仅认真工作事做细注重做事细节中找机会走成功路
台湾首富王永庆细节中找成功机会
王永庆成功例子说明细节种创造
创造非轰轰烈烈惊天动
工作中改革细节调整样种创造
细致点细节中找创新机会――王永庆成功秘密
说激烈市场竞争中谁关注细节谁握创新源竞争中抢先机
心渴伟追求伟伟踪影甘谈认真做细节伟期
细节魅力水渠成惊喜
海尔总裁张瑞敏说：什简单？件简单事做简单什？件事做
事成事细节成完美
联系学校理细节宝贵价值更创造性独二法重复
兰色姆说法细节描写说重复连转述行够转述逻辑东西理东西
细节凝结效率细节产生效益细节创造正效益会产生负效益
学校办学程中果学校教学细节做毕业班学生升学率低进重点高中率低造成预初招生时生源流失生源推竞争手怀抱中
见细节忽视会影响学校办学质量
事实表明越复杂行政策法规越求包括细节
外越走法制社会包含明确细节规范法规政策越重
例刚颁布实施物业理条例维护业利益法规中细节注意够该条例执行起成导致法规失应该作效益
种决策方面缺失原决策程中工作没做细缺乏准确数作科学决策
决策中工作做细非常重
未制度理中第位细节追求止境
细节追求衡量衡量尺度制定出相应标准规范
认标准规范细节量化重视细节完善细节高表现
没规没标准学校肯定理位
例麦劳规定：牛肉饼烤出20分钟没卖掉丢掉量化细节
般粗放式理说20分钟恐怕2时肯扔掉
麦劳成麦劳原
烤牛肉饼烤出20分钟消费标准
想想达样条简单标准背需做少细致工作客时现烤客等——顾客头疼事客少烤时扔掉——会增加营成
客等烤扔掉定顾客需求详细纪录找客数量烤肉数量合理例样保证两者误
单单烤肉样食品服务相应标准执行想见中细节复杂
窥斑见豹细节成学校教学质量力环节
关注细节完善细节体现学校真诚学生着想拳拳忱
真心实意细节功夫学校办学品质定非常优秀家长愿意孩子送
学校细致入微审视办学情况注重细节精益求精教学质量日臻完美竞争中取胜
学校够激烈市场竞争中立败？书答案前竞争细节竞争
作学校注意细节细节做足功夫全面提高市场办学竞争力保证学校基业长青
学校办学成功否固然战略决策方面原更决策面事情否做足
够否决策真正细化推行
已生活细节济时代细节已成学校竞争忽视重环节
述读书感言处恳请批评指正
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然家成功辉煌少关注理细节心
敬业者说事事简单等容易
积极倡导：花力气做事情事做细
水桶理已老生常谈
学校想做做强必须做位行
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果热爱工作天会力求完美久周围会里感染种热情
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起日汽车什美国较量呢？着种精细精神
正种细节入手日汽车全面提高质量雄霸世界汽车市场
细节够表现整体完美样会影响破坏整体完美
细节种创造成功者失败者间究竟差？间智力体力差异想象中
事做外做做出效果样细节功夫决定着完成质量
细节者细节回事工作缺乏认真态度事情敷衍事
种法工作作种乐趣作种受苦役工作中缺乏工作热情
永远做分配做工作甚便样事情做
考虑细节注重细节仅认真工作事做细注重做事细节中找机会走成功路
台湾首富王永庆细节中找成功机会
王永庆成功例子说明细节种创造
创造非轰轰烈烈惊天动
工作中改革细节调整样种创造
细致点细节中找创新机会――王永庆成功秘密
说激烈市场竞争中谁关注细节谁握创新源竞争中抢先机
心渴伟追求伟伟踪影甘谈认真做细节伟期
细节魅力水渠成惊喜
海尔总裁张瑞敏说：什简单？件简单事做简单什？件事做
事成事细节成完美
联系学校理细节宝贵价值更创造性独二法重复
兰色姆说法细节描写说重复连转述行够转述逻辑东西理东西
细节凝结效率细节产生效益细节创造正效益会产生负效益
学校办学程中果学校教学细节做毕业班学生升学率低进重点高中率低造成预初招生时生源流失生源推竞争手怀抱中
见细节忽视会影响学校办学质量
事实表明越复杂行政策法规越求包括细节
外越走法制社会包含明确细节规范法规政策越重
例刚颁布实施物业理条例维护业利益法规中细节注意够该条例执行起成导致法规失应该作效益
种决策方面缺失原决策程中工作没做细缺乏准确数作科学决策
决策中工作做细非常重
未制度理中第位细节追求止境
细节追求衡量衡量尺度制定出相应标准规范
认标准规范细节量化重视细节完善细节高表现
没规没标准学校肯定理位
例麦劳规定：牛肉饼烤出20分钟没卖掉丢掉量化细节
般粗放式理说20分钟恐怕2时肯扔掉
麦劳成麦劳原
烤牛肉饼烤出20分钟消费标准
想想达样条简单标准背需做少细致工作客时现烤客等——顾客头疼事客少烤时扔掉——会增加营成
客等烤扔掉定顾客需求详细纪录找客数量烤肉数量合理例样保证两者误
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窥斑见豹细节成学校教学质量力环节
关注细节完善细节体现学校真诚学生着想拳拳忱
真心实意细节功夫学校办学品质定非常优秀家长愿意孩子送
学校细致入微审视办学情况注重细节精益求精教学质量日臻完美竞争中取胜
学校够激烈市场竞争中立败？书答案前竞争细节竞争
作学校注意细节细节做足功夫全面提高市场办学竞争力保证学校基业长青
学校办学成功否固然战略决策方面原更决策面事情否做足
够否决策真正细化推行
已生活细节济时代细节已成学校竞争忽视重环节
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