2019学数学节活动方案
撰写：___________
日 期：___________
2019学数学节活动方案
进步形成浓厚校园数学文化氛围开展丰富彩数学活动学生提供亲挑战数学舞台学生充分感受数学魅力进步激发学生爱数学学数学数学热情策划温州市园籀学第届数学节活动容具体安排
活动题：认识数学亲数学挑战数学
活动时间：第1314周（xx年xx月xx日——xx月xx日）
活动项目：
系列活动：段组织数学游戏
活动安排：
活动年段
年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
活动容
逗猴王
魔尺
24点
数独
魔方
魔方
活动时间
周中午
周二中午
周五中午
周四中午
周五中午
周四中午
活动点
体艺馆
三楼
体艺馆
三楼
体艺馆
三楼
六楼微格教室
阶梯教室
体艺馆
三楼
负责老师
xx
系列活动二：数学图片展（负责：xx）
活动形式：学校知识长廊展出相关数学图片年级数学老师利数学思维训练课时间带学生参观
系列活动三：园籀杯趣味数学竞赛
时 间：xx月xx日（星期二）
活动形式：3—6年级学生园籀杯数学竞赛班超10参加监考改卷高段组长负责落实天午改卷赛前数学老师带学生餐厅赛
三年级：（时间：13：0014：05点：餐厅楼）
四年级：（时间：13：0014：05点：东教楼餐厅）
五六年级：（时间：12：4014：05点：餐厅二楼）
系列活动四：数学课题研究报告评
活动形式：五六年级学生参加班推荐5篇数学课题研究报告交时请课教师填写电子表格（根模板填写）第十三周周五前传资料交流——数学组——园籀第届数学节——课题评相应文件夹中（电子表格模板文件中）
系列活动五：校数学家评
活动形式：六年级班推选3－4名学生参加五年级班推选2~3名学生参加第14周周五前推荐表格传资料交流—数学组—园籀第届数学节—数学家推荐中第15周周三根届园籀杯数学竞赛课题研究报告两项成绩总分推选10名校级数学家10名数学希星
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进步形成浓厚校园数学文化氛围开展丰富彩数学活动学生提供亲挑战数学舞台学生充分感受数学魅力进步激发学生爱数学学数学数学热情策划温州市园籀学第届数学节活动容具体安排
活动题：认识数学亲数学挑战数学
活动时间：第1314周（xx年xx月xx日——xx月xx日）
活动项目：
系列活动：段组织数学游戏
活动安排：
活动年段
年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
活动容
逗猴王
魔尺
24点
数独
魔方
魔方
活动时间
周中午
周二中午
周五中午
周四中午
周五中午
周四中午
活动点
体艺馆
三楼
体艺馆
三楼
体艺馆
三楼
六楼微格教室
阶梯教室
体艺馆
三楼
负责老师
xx
系列活动二：数学图片展（负责：xx）
活动形式：学校知识长廊展出相关数学图片年级数学老师利数学思维训练课时间带学生参观
系列活动三：园籀杯趣味数学竞赛
时 间：xx月xx日（星期二）
活动形式：3—6年级学生园籀杯数学竞赛班超10参加监考改卷高段组长负责落实天午改卷赛前数学老师带学生餐厅赛
三年级：（时间：13：0014：05点：餐厅楼）
四年级：（时间：13：0014：05点：东教楼餐厅）
五六年级：（时间：12：4014：05点：餐厅二楼）
系列活动四：数学课题研究报告评
活动形式：五六年级学生参加班推荐5篇数学课题研究报告交时请课教师填写电子表格（根模板填写）第十三周周五前传资料交流——数学组——园籀第届数学节——课题评相应文件夹中（电子表格模板文件中）
系列活动五：校数学家评
活动形式：六年级班推选3－4名学生参加五年级班推选2~3名学生参加第14周周五前推荐表格传资料交流—数学组—园籀第届数学节—数学家推荐中第15周周三根届园籀杯数学竞赛课题研究报告两项成绩总分推选10名校级数学家10名数学希星
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