指导思想
高学期高中教育起始阶段学生圆满完成新课标求项学务快适应新环境帮助学生稳实现初中英语学高中英语学渡培养学生英语学兴趣学校教务处级教研部门精神指导时质量完成学期教学工作务
二教材分析
普通高中课程标准实验教科书分模块模块册学生书五教学单元供半学期书中没设复单元便教师根教学实际情况更加灵活教材教师根实际情况划分教学阶段安排适复调整教学进度增加删减教学容套教材第第五模块目标达课程标准七级求
单元围绕话题开展听说读写活动分九部分部分教学目明确没分课次未标注序教师实际教学中调控空间教材具特点
1利提高学生思想素质文素养
2符合学生生理心理发展需够激发兴趣
3语言真实道然
4采取功结构话题务型活动途径相结合教学方法
5知识技训练安排遵循学生认知规律
6启发学生进行探究式学培养创新精神实践力
7注意学科整合拓宽学生文化知识视野
三教学目
学生义务教育阶段学基础进步明确学目标发展学力合作精神加强学生综合语言运力培养时注重提高学生英语获取信息处理信息分析问题解决问题力英语进行思维表达力高中英语课程应根学生性特征发展需求提供丰富选择机会充分表现空间通高中英语课程学学生语言运力进步提高国际视野更加宽广爱国义精神民族命感进步增强未发展终身学奠定良基础
四教学求
1培养学生语言知识语言技情感态度学策略文化意识等素养基础发展学生综合运语言力
2优化学生英语学方法通观察体验探究等动学方法充分发挥学潜形成效学策略提高学力
3关注学生情感提高文素养英语学程中树立正确生观世界观价值观培养高度社会责感提高独立思考判断力培养创新精神实践力发展沟通合作力增进跨文化理解跨文化交际力
4吸收代先进教学思想实际出发兼收蓄集家长采功结构话题务型活动等相结合综合教学方法
5注重程评价促进学生发展学生学程中表现取成绩反映出情感态度策略等方面发展做出评价激发学生学积极性信心
6积极开发教学配套资源教材具弹性教学具灵活性开放性拓展性便学生更发挥潜发展性
五教学措施
1认真研究新课程标准认真钻研新教材学校求组织周次集体备课集体备课基础认真备课课
2搞初高中衔接学生进行学法指导努力培养学生学品质实现高效课堂体位
3提高学生听力水高开始学生进行听力训练力争星期保证少两次集体训练时间
4教学中重视词汇教学狠抓单词记忆巩固强化基础知识落实搞课外层次学生培优辅差工作
5努力培养学生综合运英语知识力未发展终身学奠定良基础具体说加强阅读理解写作力培养坚持周少次阅读训练计划指导学生掌握科学阅读方法
6培养良书写惯前学生时注重书写没养成良书写惯造成高考书面表达丢分严重情况学生养成良书写惯坚持懈进行书法练
篇二
进步推进课程改革转变教师教学观念提高教研力教研解决教育教学理教学方式方法等方面亟解决问题充分体现教中研研中教课堂教学特色推动校教研课改迈新台阶促进校教育教学质量全面提高立足校搭建台兴师重教铸造品牌结合校实际特制定校教研工作计划:
指导思想:
确保学校教研工作落实处进步提高教研活动质量校教研教改活动序正常进行教研活动形成常化制度化切实规范教研活动促进教学改革提升教师业务水解决教学工作中问题保证教学质量提升
二务
1认真学国家教育方针学贯彻学校项教育教学规章制度转变教育观念牢固树立德育优先力教学思想断深化教育教学改革积极探索职业教育教学规律创新教学容教学方法
2制定学研究专业教学计划教学目标明确专业培养目标教学求研究执行专业教学计划提高教学质量措施制定授课计划确定学科考试技考核鉴定容方法教师行课讨基础制定相授课进度计划学科考试技考核鉴定容方法教学研究重点容教学改革重点容学科考试技考核鉴定采灵活样切实行方法
3深入研究教学容教师掌握课程标准教学目标求教材体系重点难点基础研究处理教材方法研究采具体教学方法注重理联系实际加强实践性教学培养学生基素质放首位培养学生创新精神综合实践力全面提高教育教学质量作中心目标采取适宜教学方法满足绝数学生需启发引导爱护学生学动性创造性
4结合教学质量评估常性组织相互听课学期组织公开课少次通互相听课评课组织验交流取长补短提高教学水教学质量
5认真学教育理学教育学教育心理学教学基知识掌握教学规律教学技巧提高教学业务水
6研究教科研立项工作倡导良学术氛围
三建立校教研项制度
1建立备课组校教研工作制度
积极开展教研活动教研组学期少组织两次档次质量公开课选课题必须目研究方公开课课前集体备课课认真评议总结反思促进教师课堂教学水提高推进教师驾驭课堂力公开课真正起教学研究作
2建立教师校教研工作制度
学年初制定教研研究重点认真完成备课组交备课务认真准备教研组备课组讨时积极发言认真参加听课评课活动期听课少xx节教学实践时中高级教师必须开展六活动熟悉课程标准教科书必教参资料认真制定学期授课计划切实落实常规教学认真做学生学业评价
3认真做校教研反思
(1)教师时认真撰写课堂教学反思教育教学反思位教师周少次教学反思阶段性反思(理反思)撰写反思文章学期少2篇提倡写典型意义事例教学行叙事案例学年撰写篇较高水教育教学文验总结
(2)教师针教学实际灵活选择教学反思类型课反思周反思月反思期中反思
(3)求学生学会学教师学会教学统起教师作意识象教学活动中教学活动身作意识象断教学进行积极动计划检查评价反馈控制调节
四立足课堂研促教
1教研重点
课堂教学抓质量实施素质教育渠道教学质量节课节课出遵循学生认知规律心理特点切实课程标准办事效提高教学质量优化教学程学校课堂教学改革重容积极开展新标准理念教学方式研究课程标准指导教学工作实践重点进行性探索性合作性三种学方式研究实践研究实践程中力求正确处理四关系:
(1)课程教学关系
(2)教学关系
(3)结程关系
(4)认知情感关系
2基求
(1)确保教研组集体研讨时间两周少次教研活动时间少两课时(包括集体备课)组织教师认真学学科课改精神学关教学理时进行集体备课研讨课技提高教师专业素质
(2)规范教研活动容必须做四:做次集体备课中心发言堂教学研讨课写篇教研总结次听教研课填写份评课表
(3)认真组织开展教研活动努力教研活动体现三化:活动时间常化活动容专题化学题序列化集体备课注重三结合:学新教学理念相结合实施课堂教学改革相结合学校课题研究相结合
(4)教研科研相结合力教师确立课题确定研究方案次教研活动围绕课题进行探讨研究交流总结真正教研科研结合起教研提高课堂教学效率结合起
五重视校教研理工作
1成立校长科研负责教研组长成员校教研领导组加强校教研培训工作领导协调理校领导教研组备课组参加教研指导教研
2结合实际操作教学中遇种问题努力开展课题研究工作校现两县级研究课题通课题研究解决实际教学中遇种问题通课题研究努力提高教师理水通课题研究全体教师站理前达断提升教师专业知识理素质目仅供参考
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