学杨明志心体会（）
学校组织全体老师学杨明志先进事迹会网搜索杨明老师事迹杨明老师详细解杨明浙江杭州萧山中员贵州省毕节市黔西县锦绣学校教师 评第六届贵州省道德模范第十三届杭州市道德模范（民英雄）萧山区第八届十杰出青年年全部时间精力奉献贵州山区乡村教育足迹黔西县学校帮助困难家庭走访山区留守童守护着贵州黔西孩子坚守着支教梦想
学强国面央视新闻刊登题杭州伙杨明：放弃高薪放弃读研 扎进贵州山支教11年关杨明志事迹读深受鼓舞顿时杨明老师生起敬佩情
觉杨明位仁爱心老师默默闻距离修文县邻县黔西县山支教11年凌晨4点起床挑水做饭学校课晚回简陋宿舍批改作业然着手电筒家访样三点线日子日复日年复年十年现够体会坚持知道肩扛起民教师责
十年杨明老师现样20岁青年中年老师毅然放弃高薪贵州圆教师梦里学生留守童样环境深深触动杨明支教年里家访书备课杨明天天孩子玩起笔记电脑手机带起认识外面世界孩子哽咽着杨明说老师真想您直教初中高中学……杨明孩子留杨明考研究生孩子次选择留十余年孩子心中种爱种子说孩子时候种颗种子滋养时间久点发芽开花里想阳明先生传录中说良知心间圣愚杨明老师学生样爱浇灌样作名老师应该私爱浇灌位孩子想样肯定会样收获
读杨明老师事迹回想起学时候伙伴黔西南州六盘水开展助学活动毕节市赫章县开展支教活动成立支教队先带领联系200次家乡修文县开展支教活动志愿者度寒冷冬天酷热夏天志愿者心热艰苦环境克服冷冬天春天般温暖啊善发现榜样身边学成榜样
现成名民教师想道路定会杨明老师作学榜样学热爱教育孜孜求敬业精神爱岗敬业攻坚克难进取精神爱生子计失奉献精神学作位教育引导者种负责爱播撒学生身感受教育伟魅力
学杨明志心体会（二）
杨明老师浙江贵州支教呆11年问什贵州支教时说贵州乡村仿佛回童年乡村宁静觉青春点意义
杨明老师没孩子传统意义思政课总许方法潜移默化生活中道理融入语文课堂
家访时候发现村民家里贴着天君亲师字土文化成学生进行思想教育灵感源杨明课堂全新思路解读天君亲师课堂学生讲古代敬畏然天’放前面现代说敬畏天’保护然环境君’古代象征国家现理解国家爱国义师者仅善观察善思考——生活教育密切联系起
支教10年程中学生已考学成功走出山村奔繁华市中考师范学联系启蒙老师说：想您样成名乡村教师见老师早已成学生偶老师行丈量着师者高度
直理念培养孩子需种爱命
杨明老师句话引起鸣唯分数流行天需培养什样孩子重家庭希孩子成孩子希优秀终数稀少孩子考省级重点高中考起清华北值庆贺孩子普通高中甚中职学校二甚高职学校读完高中止步样孩子受教育机会变少样踏入社会学会做学会做事责显更加重感存命需爱心唤起生活热情责感
该培养什样孩子呢？想先培养惯起居惯劳动惯学惯运动惯培养力课堂思维力语言表达力动手力组织力培养领导力社会实践力等外培养兴趣爱例唱歌跳舞书法绘画弹琴棋阅读写作等样孩子读什样学校干什样工作影响工作态度工作力工作效果教育种爱辐射想学生培养成优秀接班办法爱心温暖爱心激励爱爱学爱学校爱家
期孩子够记住乡愁时家概念放里需里成家社会做出贡献成精致利义者谓记住乡愁实忘忘记亲忘记恩师忘记母校忘记家乡忘记祖国试问期孩子成记住乡愁记住？什样方式感恩父母感恩老师感恩学校感恩家乡感恩祖国呢？需陪伴体贴需问候牵挂需脚踏实工作需做出点点贡献
淡爱背总精彩事足够快乐
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十年杨明老师现样20岁青年中年老师毅然放弃高薪贵州圆教师梦里学生留守童样环境深深触动杨明支教年里家访书备课杨明天天孩子玩起笔记电脑手机带起认识外面世界孩子哽咽着杨明说老师真想您直教初中高中学……杨明孩子留杨明考研究生孩子次选择留十余年孩子心中种爱种子说孩子时候种颗种子滋养时间久点发芽开花里想阳明先生传录中说良知心间圣愚杨明老师学生样爱浇灌样作名老师应该私爱浇灌位孩子想样肯定会样收获
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现成名民教师想道路定会杨明老师作学榜样学热爱教育孜孜求敬业精神爱岗敬业攻坚克难进取精神爱生子计失奉献精神学作位教育引导者种负责爱播撒学生身感受教育伟魅力
学杨明志心体会（二）
杨明老师浙江贵州支教呆11年问什贵州支教时说贵州乡村仿佛回童年乡村宁静觉青春点意义
杨明老师没孩子传统意义思政课总许方法潜移默化生活中道理融入语文课堂
家访时候发现村民家里贴着天君亲师字土文化成学生进行思想教育灵感源杨明课堂全新思路解读天君亲师课堂学生讲古代敬畏然天’放前面现代说敬畏天’保护然环境君’古代象征国家现理解国家爱国义师者仅善观察善思考——生活教育密切联系起
支教10年程中学生已考学成功走出山村奔繁华市中考师范学联系启蒙老师说：想您样成名乡村教师见老师早已成学生偶老师行丈量着师者高度
直理念培养孩子需种爱命
杨明老师句话引起鸣唯分数流行天需培养什样孩子重家庭希孩子成孩子希优秀终数稀少孩子考省级重点高中考起清华北值庆贺孩子普通高中甚中职学校二甚高职学校读完高中止步样孩子受教育机会变少样踏入社会学会做学会做事责显更加重感存命需爱心唤起生活热情责感
该培养什样孩子呢？想先培养惯起居惯劳动惯学惯运动惯培养力课堂思维力语言表达力动手力组织力培养领导力社会实践力等外培养兴趣爱例唱歌跳舞书法绘画弹琴棋阅读写作等样孩子读什样学校干什样工作影响工作态度工作力工作效果教育种爱辐射想学生培养成优秀接班办法爱心温暖爱心激励爱爱学爱学校爱家
期孩子够记住乡愁时家概念放里需里成家社会做出贡献成精致利义者谓记住乡愁实忘忘记亲忘记恩师忘记母校忘记家乡忘记祖国试问期孩子成记住乡愁记住？什样方式感恩父母感恩老师感恩学校感恩家乡感恩祖国呢？需陪伴体贴需问候牵挂需脚踏实工作需做出点点贡献
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