指导思想X严格落实X区教育局学校工作点区教师发展中心学校教导处工作计划指导制定数学教研组工作计划
X提升教学质量活动抓手转变教研理念改进教研方法效课堂教学模式线提高数学教学质量重点教研活动继续理学先导课堂案例分析载体问题会诊核心深入常态课堂踪质量认真搞教学研究教学指导教学服务扎实效开展教研活动促进教师学生发展努力提高数学教学质量
二工作思路学期X区教师发展中心X年秋学期学数学研训工作计划X尧塘实验学教导处工作计划指导思想做方面重点工作:
X.抓课堂教学课堂教学学环节中呈现提出问题—探索—呈现资源—完善教学结构着力提升课堂教学效益提升学生数学素养加强学业质量监控促进教学质量进步提升
X.落实教学常规加强教学常规落实提升教学质量间联系针性研究奠定升初良基础继续结合教导处做月次教学常规检查严格落实项常规工作
X认真参加类培训培训容全区年级数教材分析研训魔灯台新教材深入解读题教研活动区学数学课程实施成果系列展示活动品牌
X.实施开发课程结合学校推进根学科特点学生发展需求积极开发利学生学科发展课程帮助学生提升学科素养着力做现关达标性项目组织实施总结
X扎实开展两项评类教师活动第组织X区X年学数学优质课评选拔选手参加X市X年学数学优质课评第二组织做X年学数学年会评选报优秀文参加X市年会文评类学生活动第组织做迎新年数学文评第二继续做区域学生口算力机调研活动
三工作()开展读书活动提高教师理素养X选读教育专著鼓励教师阅读教师阅览室提供数学专著时倡导教师觉诵读教育典开展教师读书沙龙活动全面提升数学教师教育教学素养
X读规定书籍继续开展数学课程标准解读数学课程课程范式学数学X学科教学建议学研讨活动
X继续加强学高段数学思维训练学学指导思想时教学相结合
(二)加强数学教学五常规工作X.备课集体备课手写备课相结合备课前备课组教师先某单元教材教法等进行集体研讨便组教师准确握教材采取适教法融合集体智慧然位教师结合身实际结合班级学生实际进行独立备课备课中仅性化设计分层作业体现进生关注节课时记录学生课堂生成特关注教学记教学反思时性针性求青年教师节课必反思反思结合实际实际意义价值
X.作业严作业质量关切实减轻学生课业负担作业设计布置批改力求做四精四必精选精练精批精讲发必收收必批批必评错必纠严格控制作业量作业时间减轻学生重课业负担调动学积极性作业布置应明确求批改时规范倡导激励性评语激发学生学信心作业批改时认真细致规范允许错批漏批学生代批现象发生作业批改中尤加强学生订正反馈注重批改格式学困生作业量做面批面改时辅导增强学信心提高学成绩时学生强调作业书写格式教研组月抽查学生作业进行检查外行班间保持高度致作业量作业批改等步调致
X.课数学教师课前应认真研读教材熟悉备课教案课中注重动态生成时调整教学策略努力提高课堂教学效率严格执行课堂常规课堂教学中然体现目标性学进行时效反思
X.辅导教师应针学生程度制宜进行辅导课外辅导计划辅导形式样化通种途径方式解学生家学情况争取家长社会密切配合继续做辅优补差工作教师利早中午等课余时间努力辅优补差工作落实处全面提高学科教学质量
X.测试做讲完单元容年级统测试统批改统讲评认真准备月测试卷年级次检测教师间认真进行质量分析总结教学验教训制定效改进措施
(三)认真开展数学教研活动进步发挥教研组功X.学校教导处求三定(定时间定点定员)方式确保数学教研活动序效开展进步提升教师新课改理念业务力力求做研究专题化活动制度化学理开展教学实践相结合建立正常听课说课评课形式常规教研活动提倡课加强评课环节提高教研水
X.认真开展教研组活动造数学教研组学型团队活动契机提升教师教科研水坚持两周开展次活动活动容包括:听课议课沙龙研讨专题讲座等通种形式活动完善课堂增强教研组整体建设
X.坚持校教研贯求落实听课课学心教学感教学文等环节学期教研组开展种形式公开教学活动继续发挥教研网络作锻练提高青年教师逐步提高活动档次增强精品意识
X.做教研组网站建设次教研活动整理记录传教研组网站学期认真开展次教研活动持整理记录务分配位数学组成员时次活动记录传网站
X.加强学生良学惯培养良学惯包括容针年级学生特点进行着重培养学生方面:
(X)听课首先学生进行听课教育充分认识听课重性培养认真听讲惯
(X)思考课堂启发学生问什鼓励学生追根问底
(X)表达数学课应注重学生讲话力培养学生创造说话机会鼓励说话表达培养学数学兴趣
(X)合作数学课学中初步教会学生通合作操作桌讨组交流等形式开展合作学活动逐步学会表达观点见解学会倾听发言学会评判观点学会接受意见
(X)观察重点图文茂进步理解培养学生观察力
X.开展学生活动时坚持做提升区域学生数学素养系列活动学期继续组织学生参加X区迎新年数学文评活动
X.积极参加教师区级培训包括:参加年级新教材解读培训参加X市X区课程实施成果系列展示活动
(四)开展数学学科活动结合学期工作总结学期继续开展项数学学科活动开学初制定口算运算关检测方案年级专负责方案制定计算练训练出关检测试卷做检测统计总结反思工作学期初讨年级数学学科活动求结合教学容定趣味性积极性学生续数学学定影响力调动力
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