第学2020学年第二学期校培训
工作计划
指导思想
认真贯彻落实教育部中学教师继续教育规定基础教育课程改革纲（试行）精神教育局统求积极探索学校培训基校长培训第责校培训模式充分发挥校培训功优势实现培训容培训模式校化促进教师专业成长生命活力努力营造教师终身教育持续发展良格局
二培训目标
1建立动参开放高效满足教师性选择学需教师培训体系校校培训逐步科学化规范化系列化
2更新教育观念努力建设支师德高尚业务精良结构合理充满活力具科研力创新精神学型教师队伍培养批课程改革理实践定教科研力研究型教师
三培训象
职教师均需参加培训考核
四培训容
1现代教育理培训
认真学教育理结合新课程改革指导思想改革目标相关政策等重点教研组单位课程改革核心容基础教育课程改革纲学科课程标准学新课程改革教学中问题研究容搜集整理相关课改信息组织学研讨交流理教学实际相结合促进教师先进理念化教学行促进教师教学实践中研究掌握实施新课程效教学方法手段
2教育教学技培训
全体教师中开展现代教学技培训包括案研究力教学设计力科学运教学评价力师生沟通力问题反思问题解决力等培训特三年新教师加培训力度
3教育科研培训
教育科研力校培训重容求教师逐步树立教研科研意识围绕新课程实施结合课堂教学进行教育科研基方法培训逐步提高教师教育科研工作水力
4现代信息技术知识培训
通培训求教师普遍掌握现代教育信息技术容办公软件课件制作方面相关容
5青年教师专项培训
通赛听课师徒结等形式促进青年教师业务技水提高培训员三年参加工作年轻教师
五工作安排：
三月份：
1教师信息技术培训活动
2师徒结活动
四月份：
l 部分学科专题讲座
2组织青年教师参加赛课
3班培训
五月份：
l师德培训：学学教师职业道德规范撰写体会文章组织交流
2案例交流
3校级培训
六月份：
1组织教师观摩拔尖展示课撰写听反思
2教师教学设计评
3组织教师参加继续教育考试
七月份：
1 继续教育考核2资料整理
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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指导思想
认真贯彻落实教育部中学教师继续教育规定基础教育课程改革纲（试行）精神教育局统求积极探索学校培训基校长培训第责校培训模式充分发挥校培训功优势实现培训容培训模式校化促进教师专业成长生命活力努力营造教师终身教育持续发展良格局
二培训目标
1建立动参开放高效满足教师性选择学需教师培训体系校校培训逐步科学化规范化系列化
2更新教育观念努力建设支师德高尚业务精良结构合理充满活力具科研力创新精神学型教师队伍培养批课程改革理实践定教科研力研究型教师
三培训象
职教师均需参加培训考核
四培训容
1现代教育理培训
认真学教育理结合新课程改革指导思想改革目标相关政策等重点教研组单位课程改革核心容基础教育课程改革纲学科课程标准学新课程改革教学中问题研究容搜集整理相关课改信息组织学研讨交流理教学实际相结合促进教师先进理念化教学行促进教师教学实践中研究掌握实施新课程效教学方法手段
2教育教学技培训
全体教师中开展现代教学技培训包括案研究力教学设计力科学运教学评价力师生沟通力问题反思问题解决力等培训特三年新教师加培训力度
3教育科研培训
教育科研力校培训重容求教师逐步树立教研科研意识围绕新课程实施结合课堂教学进行教育科研基方法培训逐步提高教师教育科研工作水力
4现代信息技术知识培训
通培训求教师普遍掌握现代教育信息技术容办公软件课件制作方面相关容
5青年教师专项培训
通赛听课师徒结等形式促进青年教师业务技水提高培训员三年参加工作年轻教师
五工作安排：
三月份：
1教师信息技术培训活动
2师徒结活动
四月份：
l 部分学科专题讲座
2组织青年教师参加赛课
3班培训
五月份：
l师德培训：学学教师职业道德规范撰写体会文章组织交流
2案例交流
3校级培训
六月份：
1组织教师观摩拔尖展示课撰写听反思
2教师教学设计评
3组织教师参加继续教育考试
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