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语文八年级第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》同步练习

3***猪

贡献于2021-04-06

字数:7698

八年级语文下册第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》同步练习 1. 好的封面画,或传递书的整体内容,或呈现代表人物,或展示主题情感……或兼而有之。结合你的阅读思考,为《钢铁是怎样炼成的》选择一幅最合适的封面画,并简述理由。   2. 阅读下面文本,完成下列各题。 “【甲】混账东西,不会抽,那发面里的烟末是谁撒的?都不会抽吗?好,咱们就来看看!把口袋翻过来,快点!听见了没有?快翻过来!” 三个孩子开始把他们口袋里的东西掏出来,放在桌子上。神父仔细地检查口袋的每一条缝,看有没有烟末,但什么也没有找到,便把目光转到第四个孩子身上。这孩子长着一对黑眼睛,穿着灰衬衫和膝盖打补丁的蓝裤子。 “你怎么像块木头,站着不动?” 黑眼睛的孩子压住心头的仇恨,看着神父,闷声闷气的回答:“我没有口袋。”他用手摸了摸缝死了的袋口。 “哼,没有口袋!你以为这么一来,我就不知道是谁把发面糟蹋了吗?你以为这回你还能在学校待下去吗?没那么便宜,小宝贝。上回是你妈求情,才把你留下的,这回可不行了。你给我滚出去!”神父使劲揪住男孩的一只耳朵,把他推到走廊上,随手关上了门。 【乙】遭到毒打的身体像针扎一样疼痛。那天哥萨克押送兵兽性大发,把他狠狠地打了一顿…… 黑暗吞噬着牢房的每一个角落。令人窒息的、不安的夜降临了。思路又转到吉凶未卜的明天。这只是第七夜,但是却好像已经熬过了好几个月。睡在硬邦邦的地上,全身疼痛不止。 库里现在只剩下三个人了。老头躺在板床上打着呼噜,就像睡在自家的热炕上一样。这老爷对眼前的处境满不在乎,夜夜都睡得又香又甜。酿私酒的老太婆被警备司令哥萨克少尉放出弄烧酒去了。赫里斯季娜和他都躺在地上,离得很近。他昨天从窗口看见谢廖沙在街上站了久,忧郁地盯着这座房子的窗户。 “看样子,他知道我关在这儿。” 一连三天都有人送来发酸的黑面包。是谁送来的,没有说。这两天警备司令又连着提审他。这是怎么回事呢? 拷问的时候,他什么也没有说,一问三不知。连他自己也不知道为什么能不做声。他曾想做一个勇敢的人,坚强的人,像书里写的那样。可是被捕的那天夜里,他被押解着走过高大的机器磨坊时,听见一个匪兵说:“少尉大人,干吗还把他带回去?从背后给他一枪不就完了?” 当时,他却又害怕起来。是啊,十六岁就死掉,这多可怕!死了,再也活不成啦! (1)【甲】【乙】两文段都出自名著《__________________》,【甲】【乙】文段中画线的“他”都指的是________________。 (2)①【甲】文段中“他”为什么要把烟末撒在神父做复活节蛋糕的面团上? ②结合小说的其他内容,说说【乙】文段中“他”因为什么事被关押审问。 (3)结合【甲】【乙】文段的内容,说说“他”的性格特征。   3. “严寒已经战胜,木材已经运出,亲爱的保尔却去了。”这是丽达在日记中说的话。请简要回答:他们刚刚完成了什么任务才能成功运出木材?在执行这个任务期间,丽达为何会认为保尔“去了”?   4. 名著阅读。 这一天,他们来到黄叶满地的公园,准备作最后一次谈话。他们站在陡岸上的栏杆旁边;第聂伯河从下面滚滚流过,闪着灰暗的光;一艘拖轮用轮翼疲倦地拍打着水面,拽着两只大肚子驳船,慢腾腾地从巨大的桥孔里钻出来,逆流而上。落日的余辉给特鲁哈诺夫岛涂上了一层金黄色,房屋的玻璃也被它照得火一样通红。 冬妮娅望着金黄的余辉,忧伤地说:“难道咱们的友谊真的要像这落日,就这样完了吗?”保尔目不转睛地看着她;他紧皱着眉头,低声说:“冬妮娅,这件事咱们已经谈过了。不用说你也知道,我原来是爱你的,就是现在,我对你的爱情也还可以恢复。不过,你必须跟我们站在一起。我已经不是从前的那个保夫鲁沙了。那时候我可以为了你的眼睛,从悬崖上跳下去,回想起来,真是惭愧。现在我说什么也不会跳。拿生命冒险是可以的,但不是为了姑娘的眼睛,而应该是为了别的,为了伟大的事业。如果你认为,我首先应该属于你,其次才属于党,那么,我绝不会成为你的好丈夫。因为我首先是属于党的,其次才能属于你和其他亲人。” 冬妮娅悲伤地凝视着蓝色的河水,两眼噙着泪水。 (1)保尔和冬妮娅分手的原因是什么?请简述。 (2)保尔历经磨难不自弃。最终成长为一名钢铁战士,成为无数人讴歌和学习的典范。而曾经自尊好强、吃苦耐劳的样子却“把自己驱赶到野兽中去”。你如何看待二人的不同结局? (3)请仿造例子续写一节诗。 爷爷从这本书中走过, 那时沧桑的国土被分割掠夺, 枪林弹雨,急湍险涡, 他没有丝毫退缩! 他的前方, 有一轮红日似火 ——保尔·柯察金, 一个真正的布尔什维克! 爸爸从这本书中走过, 适逢春天的故事传唱全国, 百业特举,潜心摸索, 他累苦不说, 他的心中, 有一盏明灯闪烁, ——保尔·柯察金, 一个真正的布尔什维克!   5. 阅读下面文本,完成下列各题。 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧…… “阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《_________________________________》,作者是_________________________。 (2)“生龙活虎”在句子中的意思是________________________。 (3)请把文中画线的句子改为反问句。 (4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?   6. 阅读下面文本,完成下列各题。 ①公园里一个人也没有。保尔在海边找到一条长凳,坐了下来,让已经不太热的太阳照着他的脸。今天,他特意到这僻静的地方来,回顾他的生活历程,考虑今后怎么办。该是进行总结,做出决定的时候了…… ②在接近地平线的远方,远航轮船吐出来的黑烟,像乌云一样在渐渐扩散。一群海鸥尖叫着,向海上飞去。 ③保尔双手抱着头,陷入了沉思。他的一生,从童年到现在,一幕幕在他眼前闪过……现在,他身体彻底垮了,失去了重新归队的希望,他该怎样对待自己呢?他终于使巴扎诺娃吐露了真情,这个女医生告诉他,前面还有更可怕的不幸等待着他。怎么办?这个恼人的问题就摆在面前,逼着他解决。 ④他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力,活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗?…… ⑤他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。 ⑥“谁想到你会有今天?” ⑦枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说,也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒-沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。 ⑧就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。” ⑨他站起来,朝大道走去…… (节选自《钢铁是怎样炼成的》) (1)保尔为什么会产生自杀念头?(尽量用文中的话回答) (2)第②段描写在文中有什么作用? (3)联系《钢铁是怎样炼成的》内容,说说保尔在战胜自杀念头之后,做出了哪两个重大决定?   7. 名著阅读。 她把纤细温暖的手指轻轻伸到他那不驯顺的头发里,温情地抚摸着。 “冬妮亚,你该帮助我。你到机车库去找一找阿尔焦姆,再捎个纸条给谢廖沙。我的手枪在老鸹窝里,我自己不能去拿,让谢廖沙给拿下来。这些你能替我办到吗?” 冬妮亚站起身来。 “我现在就去找莉莎。我们俩一起到机车库去,你写条子吧,我给谢廖沙送去,他住在什么地方?要是他想见你,告诉他你在这儿吗?” 保尔想了想,说:“让他今天晚上亲自把枪送到花园里来吧。” 冬妮亚很晚才回来。保尔睡得正香。她的手一碰到他,他就惊醒了。冬妮亚高兴地笑着说:“阿尔焦姆马上就来,他刚刚出车回来,亏得莉莎的父亲担保,才准他出来一个钟头,火车头停在机车库里。我不能告诉他你在这儿。我只说,有非常重要的事情要转告他。你瞧,他来了。” 冬妮亚跑去开门。阿尔焦姆站在门口,惊呆了,他简直不敢相信自己的眼睛。冬妮亚等他进来后,关上了门,兔得患伤寒的父亲在书房里听到。 阿尔焦姆只手臂紧抱住保尔,弄得他的骨节都格格地响起来。 “好弟弟!保尔!” 大家商量定了:保尔明天走。阿尔焦姆把他安顿在勃鲁扎克的机车上,带到卡扎京去。 (1)文中的谢廖沙是主人公保尔的________,在本段材料中保尔之所以坐牢是因为(        ) A.弟弟    解救朱赫来被维克多出卖 B.朋友    解救朱赫来被维克多出卖 C.弟弟    杀死了佩特留拉匪军的押送兵 D.朋友    杀死了佩特留拉匪军的押送兵 (2)关于《钢铁是怎样炼成的》说法不正确的一项是(        ) A.《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。 B.保尔·柯察金出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,凭母亲替人洗衣做饭维持生计。 C.保尔参军后当过侦察兵,后来又当了骑兵,他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》、《斯巴达克斯》等作品。 D.在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息,但保尔第三次战胜死亡回到了人间。  8. 名著阅读。 (1)尼古拉·奥斯特洛夫斯基是在怎样的情形下,历时三年才写成《钢铁是怎样炼成的》这部作品的? (2)下列选项是与《钢铁是怎样炼成的》一书相关的内容,其中两项有错误,请你找出来。(    ) A.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。 B.书中的故事取材于俄罗斯作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历,小说出版后受到广大读者的热烈欢迎。 C.保尔·柯察金当过童工,从小就生活在社会的最低层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路。 D.在课本选取的一个精彩片段中,运用了内心独白的方式,展现保尔战胜软弱自我的全过程,心理刻画细腻感人。  9. 阅读下面文本,完成下列各题。 A人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” B我今天想讲一讲过去。你们期待着我,我要讲一讲。我知道,我的话会使有些人心神不宁,可这大概不能叫政治宣传,这是发自内心的声音,是我以及我现在代表的所有人的心声。我想讲讲我们的生活,讲讲那一把革命的烈火,它像巨大炉膛里的煤炭,把我们点燃,使我们燃烧。我们的国家靠这烈火生存,我们的共和国靠这烈火取得了胜利。我们靠这烈火,用我们的鲜血,击溃并消灭了敌人的乌合之众。我们年轻一代和你们一起,被这烈火席卷着,去经风雨,见世面,并且更新了大地。我们一道在我们伟大的、举世无双的、钢铁般的党的旗帜下进行了坚苦卓绝的战斗。 (1)以上两个文段节选自名著《              》,作者是               。 (2)请结合名著中的其它情节,自选角度写一段话介绍保尔。   10. 阅读《钢铁是怎样炼成的》,回答相关问题。 (1)仿照示例,为《钢铁是怎样炼成的》制作读书卡片。 (2)关于《钢铁是怎样炼成的》说法有误的一项是(       ) A.作品分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。 B.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。 C.保尔克服了难以想象的困难,终于完成了他的第一部中篇小说《钢铁是怎样炼成的》。 D.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋冬妮娅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达,以及他的妻子达雅。  11. 名著阅读。 结果,发生了这样的事情:那留着棕黄色小胡子的押送兵走到保尔跟前的时候,保尔出其不意地向他扑过去,抓住他的枪,使劲地往地下一按。刺刀刮着石头哧哧地响着。彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击,马上吓呆了,可是立刻就拼命往回夺枪。 保尔用整个身子压住枪,死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中石头,跳到沟里去了。 朱赫来听见枪声,往旁边一躲,回过头来,看见押送兵正在狂怒地从保尔手里夺回自己的枪。他扳着枪转了个半圈,扭绞着那少年的双手。但是保尔还是紧握住不放。这时候,那个彼得留拉匪兵气昏了,猛一推,把保尔摔在地上。可是他还是不能够把枪夺回来。保尔倒在马路上,顺势也把押送兵拖着跟自己一块倒下去。这时候,无论多么大的力量也不能叫保尔放开手里的枪。 朱赫来两步就跳到他们旁边,挥起他那只铁拳朝那押送兵的脸上打下去。一秒钟后,脸上挨了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵,已经放开了躺在地上的保尔,像一只装满粮食的袋子,滚到壕沟里去了。也就是这双强有力的手臂把保尔从地上扶起来。 (《钢铁是怎样炼成的》节选) (1)用一句话概括文段内容。 (2)从文段中可以看出保尔具有怎样的性格特点?主要采用什么描写方法来写的?   12. 阅读下面文本,完成下列各题。 枪口轻蔑地盯着他的眼睛。保尔把枪放到膝上,凶狠地骂了起来:“老弟,你完全是个纸糊的英雄!每个笨蛋,随便什么时候,随便什么场合,都会对自己开一枪。这是摆脱困境最怯懦、最简单的办法。生活艰难——就一走了之。你试过战胜这种生活吗?你做了冲破铁环的一切了吗?在沃伦斯基新城城郊,一天发起十七次冲锋,最后终于攻克了那座城市,你忘记了吗?把枪快收起来吧,在任何时候,对任何人,都别提这件事。即使到了生活无法忍受的时候,也要生活下去。要把生活变得对人们有益。” (节选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第八章) (1)【辨英雄经历】下列对名著中英雄的经历,表述有误的一项是(        ) A.《小王子》中小王子一路在不同星球访问,最终明白爱就是责任,爱与幸福要用心灵去寻找的人生真谛。 B.《海底两万里》中尼摩船长在面对现实世界的黑暗,选择在他的海洋王国发挥智慧,体现他的人道主义精神以及对殖民压迫的抗争。 C.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在建桥时,遭受到严寒的侵袭,患上了伤寒并发肺结核,但最终还是跨过死亡的门槛。 D.《西游记》中,孙悟空护卫唐僧西天取经,立下汘马功劳,最后被封为“斗战胜佛″。 (2)【析英雄风采】选段中画线的三个问句体现了保尔怎样的心理?你从中读出了他的怎样的形象? (3)【赏名著手法】保尔本来是人们崇拜的英雄,而选文却用大量内心独白描写他的精神危机,作者这样写的用意是什么呢? 参考答案 1. 【答案】 示例:我选图A。画面中画的是保尔·柯察金的一个头像,穿着军装、戴着军帽,目光坚毅,透过那双炯炯有神的眼睛我们可以想象到他在战场上冲锋的情景,小说中也多次写他在枪林弹雨的战场上冲锋陷阵、英勇作战、身受重伤的事迹,体现他为了理想而献身的精神。用他身着戎装的特写画面作为封面,可以激发读者深入阅读的兴趣。 2. 【答案】 (1)钢铁是怎样炼成的,保尔·柯察金(或保尔) (2)①因为保尔(他)曾经对地球是由上帝创造的这一说法,向神父提出质疑而被毒打一顿,此后事事遭到神父的刁难。 ②因为他从匪兵手中救出了被抓的红军战士朱赫来。 (3)给神父的面团撒烟灰,看似恶作剧的行为,体现的却是他(保尔)性格中强烈的反抗精神。 被监禁遭毒打但没有屈服,体现了他(保尔)有坚强的斗争意志,崇高的革命理想,忘我的献身精神。 3. 【答案】 修铁路。在胜利完成筑路任务后,保尔患上了伤寒,领导决定派人把他送回家治疗。途中人们将一具尸体当成了保尔,并把死讯告诉了上级,因而丽达认为保尔已经死了。 4. 【答案】 (1)冬妮娅开始是纯洁的,很愿意帮助工人阶级,也很同情他们。冬妮娅的友好、热情、美丽、活跃深深吸引了保尔,所以两人才走到一起。最后保尔为了苏维埃政权,红军共产主义的胜利外出打仗,和冬妮娅分开了一段时间。在这期间,保尔在不断成长,为共产主义理想而不断奉献自己的生命。而冬妮娅身上的小资产阶级风气已经深入她的思想。他们的成长环境不同,信仰就不同,最终分手。 (2)示例:保尔和祥子都身处逆境,环境给予他们的不断的考验。但保尔在逆境中成长,祥子在逆境中堕落。这是因为保尔把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,他不只是为自己而活,所以他能够在艰难困苦中战胜敌人,也能在自杀的精神危机中战胜自己,最终成为真正的钢铁战士。而祥子的追求是有一辆属于自己的黄包车,终极目标就是成为像刘四爷那样在北平混得风生水起的人物。祥子理想的局限性造成了他在反复失败后,对未知的前路充满了迷茫,这最终导致他彻底失去生活的信心,从上进好强彻底堕落为城市的垃圾。 (3)我从这本书中定过 幸遇复兴的凯歌响彻云霄 百废俱兴,争先探索 我没有迷茫 我的心中 有一位巨人端坐 保尔.柯察金 一个真正的布尔什维克! 5. 【答案】 (1)钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基 (2)形容很有生气和活力 (3)像保尔这样的人怎么可能说出另外的话,表达出另外的情感? (4)①“悲剧”指完全瘫痪,双目失明。 ②“呐喊”是指为解放全人类而斗争。 6. 【答案】 (1)没有“什么来充实自己的生活”了。 (2)运用环境描写,一是交代事情发生的地点——在海边,增加事情的真实性;二是渲染悲凉的气氛,烘托人物悲凉的心情,推动情节发展。 (3)一是决定好好活下去,帮助达雅走出家庭开始新的生活;二是决定进行文学创作。 7. 【答案】 BD 8. 【答案】 (1)双目失明,全身瘫痪,他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成这部书。 (2)B,C 9. 【答案】 (1)钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基 (2)保尔是一个意志坚定的人,他把自己的一生都献给了革命事业,双目失明却绝不碌碌无为,在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》,他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。 10. 【答案】 (1)保尔·柯察金,保尔和战友们克服重重困难修筑铁路,自我献身的精神,坚定不移的信念,顽强坚韧的意志 (2)C 11. 【答案】 (1)保尔单枪匹马营救朱赫来。 (2)勇敢果断、机智、疾恶如仇、意志坚定。主要采用动作描写。 12. 【答案】 (1)C (2)连用三个问句,突出强调了此时保尔心中的矛盾和要活下去的坚定信念,从中可以看出保尔拥有钢铁般的意志,面对病痛顽强斗争,不轻易屈服,对布尔什维克绝对忠诚。 (3)保尔是一个人,一个有血有肉的人,因此他有的不仅是钢铁般的意志、顽强奋斗的精神和为革命献身的高贵品质,还会有矛盾心理、抉择和痛苦,故描写保尔的精神危机,目的是使保尔的形象有血有肉,更真实,更丰满。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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人教版二年级下册第六单元同步练习 一、填一填。 1.计算有余数的除法时,(    )一定要比(    )小。 2. ★★★★★★★★★★★★★★       ★★★★★★★★★★★★★★ 3.(  )里最大能填几? (  )×7<36    8×(  )<75   42>(  )×6 54>(  )×9     4×(  )<31    39>(  )×5 4.18朵花平

x***q 2年前 上传735   0

苏教版数学六上第六单元百分数同步练习(二)

苏教版数学六上第六单元百分数同步练习(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共15题;共30分)1. (2分)妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的_______ 小立拿了这些铅笔的_______ 。2. (2分

j***5 8个月前 上传183   0

人教版五年级下册第六单元同步练习

人教版五年级下册第六单元同步练习 一、填空 1.一袋大米有50千克,用去了总数的,还剩下这袋大米的(      ); 如果吃了千克,还剩下(      )千克; 如果吃了15千克,吃了这袋大米的(      )。 2.根据图形列式计算,其中上面两题在图形中用阴影部分表示出结果。 3.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,两天共修了全长的(      ),第

x***q 2年前 上传830   0

人教版三年级下册第六单元同步练习

人教版三年级下册第六单元同步练习 一、填空题。(每空1分,共22分) 1.1年有(  )个月,一般每(  )年有1个闰年。 2.2018年是(  )年,全年共有(  )天,其中二月有(  )天。 3.72小时=(  )日 36个月=(  )年 3分=(  )秒 3小时30分=(  )分 4.5月份有(  )个星期零(  )天。 5.以下是少儿频道某天的节目单的一部分: 18:

x***q 2年前 上传884   0

人教版一年级下册第六单元同步练习

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x***q 2年前 上传505   0

七下语文名著导读 《海底两万里》

1.学习并掌握“快速阅读”这一基本的阅读技巧。2.通过专题探究等方式,掌握《海底两万里》这部科幻名著的主要内容、主要人物及重要情节。3.通过阅读精彩片段,感受小说中描绘的海底世界的神奇和惊险,进一步了解科幻小说的特点。

理***2 1年前 上传492   0

人教语文四下第六单元练习题

第六单元练习题 班别: 姓名: 一、 看拼音,写词语。pénɡ jià zhuānɡ shì qiáo jiàn fánɡ qián wū hòu ɡuī cháo hé xié xīn kǔ tiān ɡāo dì kuòshuài l

开***8 7个月前 上传189   0

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同***7 1年前 上传429   0

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新课标对阅读教学的目标要求是:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累形成良好的语感。学

温***季 3个月前 上传139   0

2020—2021学年部编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》教案

1、 了解作品的作者和主要内容,感知人物形象。2、 了解“圈点”与“批注”的基本知识及关注点。3、 通过《骆驼祥子》,体会“圈点”“批注”的思路,学会进行圈点批注。

5***蛇 3周前 上传79   0