1教学目标
1感情朗读课文解老北京春节俗感受节日热闹气氛理解节日俗中民族文明传统文化
2揣摩文章表达序体会详写略写什处
2学情分析
六年级学生已具备定学感悟力握课文容体会文章表达思想感情课文中理解方提出疑问初步感受文章生动形象优美语音老舍先生文中运通俗风格京味语言描绘幅幅北京春节民风民俗画卷学生理解文定难度
3重点难点
教学重点:引领学生作者描述感受老北京春节隆重热闹领悟民俗文化丰富涵
教学难点:作者突出北京春节民俗特点采表达方法
4教学程
41 第 二学时
411教学活动
活动1导入复导入引入课题
1听写新词检查改错
2回顾写作序容
节课填写表格进行汇报交流现回忆回忆桌互相说说:老舍先生什序写?写什?
设计意图:复巩固学生字夯实基础课文学起承启作
活动2讲授明确目标理解重难点
活动3活动学交流研读课文
1.分清详略:文中部分写详细部分写简略?
(1)默读思考:请学默读课文详写部分做记号
(2)集体交流:明确作者详写腊八夕正月初元宵四部分
2.练朗读:朗读详写四部分注意读正确流利
(1)练读
(2)展示朗读:觉部分读读部分朗读评价集体练中达课文读正确流利目标
设计意图
学生充分时间默读朗读次文伴交流培养学生默读朗读合作交流力课文容更加熟悉
活动4讲授汇报交流深入详写片段感受北京春节热闹
老舍先生详写四天中喜欢天呢?深入读读勾画出印象深方结合年感受做批注准备家交流交流
整交流程注意读悟结合深入解北京春节俗时感受北京春节热闹氛围体会老舍先生语言魅力交流重点:
1.腊八:熬腊八粥泡腊八蒜
2.夕抓住总起句夕真热闹体会
(1)活动角度体会
(2)味色音角度体会
3.正月初通活动体会
4.元宵通灯描写体会
追问:老舍先生着力描写灯数量种类目什?
设计意图
默读——思考——讨——交流——朗读阅读程学生深切感受北京春节喜庆热闹祥气氛中领悟作者表达方法
活动5讲授回顾全文体会详写略写处
设计意图
体会详写略写处作文时会做详略
活动6活动学阅读链接
引导学生体会老舍爷爷北京春节里写做年饭吃团圆饭写句话梁实秋斯妤写详细时懂样写夕写法作中善灵活运写法写出性写出特色
设计意图
引导学生体会老舍爷爷北京春节里写做年饭吃团圆饭写句话梁实秋斯妤写详细时懂样写夕写法作中善灵活运写法写出性写出特色
活动7活动练笔
写出春节中印象深刻幕
设计意图读写结合学致语文课更加丰富学生文理解更高层次引导学生观察生活关注社会丰富学生写作欲培养学生写作力
活动8讲授板书设计
北 京 春 节
腊 八 热闹
夕 隆重 年味
正月初 温馨
元 宵 美
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