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部编版语文九年级上册第11课《醉翁亭记》同步练习

静***雅

贡献于2021-05-12

字数:3897

11 醉翁亭记
1列句中加点词解释误项 (  )
A饮少辄醉()
B醉翁意酒(意思)
C夫日出林霏开(弥漫云气)
D树林阴翳(遮盖)
2列句中加点词法三项项 (  )
A山行六七里
B亭翼然泉者
C知太守乐乐
D杂然前陈者
3列句子朗读停顿误项 (  )
A杂然前陈者
B然禽鸟知山林乐
C太守宾客
D负者歌途
4欧阳修环滁皆山描写滁州城理特征五字面种评中确切项 (  )
A五字高度凝练锤炼字句典范
B五字省许文字意未尝
C五字仿佛全景镜头滁州理环境笔勾出
D五字言简意赅描述滁州理特征
5课文原句填空
(1)醉翁亭记中描绘山间四季风光句子                               
季幅画幅画紧紧抓住景物特点美学享受

(2)醉翁亭记中动静相衬美              树林静衬托百鸟啁啾动相益彰               众宾欢               太守醉众宾喧哗动衬托太守颓然静趣味盎然 

课精读
阅读课文回答问题
6面句子中加点词解释误项 (  )
A峰回路转(曲折回环)
太守谓(……说)
B云岩穴暝(昏暗)
野芳发幽香(花)
C泉香酒洌(清)
杂然前陈者(陈列摆开)
D乐穷()
已夕阳山(久)
7列组句子中加点词意思法相项(  )
A泻出两峰间者
指通豫南达汉阴
B山水间
兄见事晚
C云岩穴暝
太守宾客
D醉乐 

8面句子翻译成现代汉语
知太守游乐知太守乐乐

9列课文分析理解正确项 (  )
A课文第1段醉翁亭然环境亭名引出醉翁寄情山水乐趣
B课文第2段描写山间暮变化四季景色突出作者流连山中美景穷乐趣
C全文连二十读起抑扬顿挫铿锵悦耳
D课文乐线贯串全文通描绘游乐宴酣乐禽鸟乐衬托太守孤芳赏
10请写景角度赏析树林阴翳鸣声




类文阅读
()[2020—2021·河南月考] 阅读甲乙两文完成题目
  [甲] 负者歌途行者休树前者呼者应伛偻提携绝者滁游溪渔溪深鱼肥酿泉酒泉香酒洌山肴野蔌杂然前陈者太守宴宴酣乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错起坐喧哗者众宾欢苍颜白发颓然间者太守醉
已夕阳山影散乱太守宾客树林阴翳鸣声游禽鸟乐然禽鸟知山林乐知乐知太守游乐知太守乐乐醉乐醒述文者太守太守谓谁庐陵欧阳修
(选欧阳修醉翁亭记)
  [乙] 陇西李幼卿字长夫右庶子领①滁州滁饥者粒流者召②讼③听居暇日常寄傲山凿石引泉酾④流溪溪左右建坊作禅堂琴台环予状述曰山便泉山十仞溪袤数丈怪石皑皑涌湍潺潺洞壑底云兴间仲春气万木华发公登山乐乐者毕兴公公举觞酒酒酣气振舍瑟咏歌风舞雩时时醉夕鸟俱
(选独孤琅琊溪述删改)
  [注] ①领治理②滁饥者粒流者召滁州饥饿粮食吃流亡外召唤回③讼案件④酾(shī)疏导
11解释面句中加点词(2分)
(1)游禽鸟乐 
(2)酒酣气振 
12现代汉语翻译面语句(4分)
(1)伛偻提携绝者滁游


(2)时时醉夕鸟俱


13甲文中作者运富表现力语言描绘滁太守出游欢乐场景请分析滁太守游乐原(2分)



14甲乙两文中治理者着样情怀请结合文中相关容加说明(4分)





(二)阅读文完成题目
丰乐亭记(节选)
[宋] 欧阳修
修治滁明年夏始饮滁水甘问诸滁州南百步丰山耸然特立幽谷窈然深藏中清泉滃然仰出俯仰左右顾乐疏泉凿石辟亭滁游间
…………
修乐僻事简爱俗安闲斯泉山谷间日滁仰山俯听泉掇幽芳荫乔木风霜冰雪刻露清秀四时景爱幸民乐岁物丰成喜予游山川道风俗美民知安丰年乐者幸生事时
15解释列句中加点词(4分)
(1)修治滁明年 
(2)问诸滁 
(3)顾乐 
(4)山川 
16翻译面句子(6分)
(1)幽谷窈然深藏


(2)乐僻事简爱俗安闲


(3)幸民乐岁物丰成喜予游



17找出文中两处写景方概括写景特点(4分)



18选文围绕乐字构思说说作者笔乐含义 (3分)





答案
1[解析] B 意意趣情趣意思
2[解析] C C项中乐形容词意动法……乐三项中加点词名词作状语
3[解析] C 正确朗读停顿应太守宾客
4[解析] B 意未尝说法误应该意犹未
5(1)野芳发幽香 佳木秀繁阴 风霜高洁
水落石出者
(2)树林阴翳 鸣声 觥筹交错 起坐喧哗者 苍颜白发 颓然间者
6[解析] A 谓命名
7[解析] C A项介词介词B项介词相语气词译啊C项连词表承接D项代词副词表示推测概
8游()知道着太守游玩乐趣知道太守快乐快乐啊
9[解析] D 衬托太守孤芳赏表述误应衬托太守民乐
10两句话分视觉听觉角度入手树木茂密禽鸟鸣声婉转突出表现禽鸟乐衬托游乐太守民乐
11(1)离开
(2)兴喝酒
12(1)老年弯着腰走孩子领着走络绎绝滁州出游啊
(2)醉时已禽鸟巢夕阳西
13滁州百姓爱戴太守愿意太守出游太守治理方百姓安居乐业
14示例两文中治理者官造福方百姓情怀甲文中百姓游玩众宾欢治理者励精图治成果乙文中李幼卿饥者粮吃召流亡者回乡做法表明治理者够心系百姓疾苦
示例二两文中治理者民乐情怀甲文中叙写滁游众宾欢太守宴等场景乙文中描述百姓兴公乐融融画面体现治理者民乐情怀
[参考译文]
[乙] 陇西李幼卿字长夫皇帝侍官身份治理滁州滁州饥饿粮食吃流亡外召唤回没诉讼案件(需)处理()时少闲暇时间常常寄情琅琊山开凿石头引出泉水疏导水流成溪溪左右建(供歇息)坊建禅堂琴台环绕着描述情况说座山道泉山十仞高溪流数丈宽怪石雪白泉水潺潺山间洞壑深见底云气时出间仲春时节阳气升腾万木吐绿山花烂漫幼卿公享受着登山游览快乐喜欢登山着(家)分老幼尊卑兴幼卿公(乐)幼卿公举杯畅饮气势豪放推开刚刚弹琴开始咏歌忘情舞蹈春风中醉时已禽鸟巢夕阳西
15(1)第二年(2)
(3)四周(4)根
16(1)面深谷幽暗潜藏着
(2)喜欢方僻静事务简单喜爱风俗安适悠闲
(3)幸亏滁州民众谷物丰收成熟高兴乐意游
17示例开篇介绍清泉附环境作者简练语言概括出丰山耸然特立幽谷窈然深藏选文结尾作者描绘游客年四季中感受时掇幽芳荫乔木风霜冰雪刻露清秀十五字字节省真令拍案绝
18作者滁游间日滁仰山俯听泉正体现民乐爱民思想
[参考译文]
  担滁州知州第二年夏天喝滁州泉水觉甘甜()滁州询问(泉水发源)知滁州城南面百步远处面丰山高耸矗立着面深谷幽暗潜藏着中间股清泉水势汹涌涌出()左右爱里风景()疏通泉水凿开石头开辟出空造座亭子()滁州美景中游乐
…………
里喜欢方僻静事务简单喜爱风俗安适悠闲()山谷间找泉水天滁州(道)抬头观山景低头倾听泉声(春天)采摘幽香山花(夏天)茂密乔木凉刮风落霜结冰飞雪时更加清楚显露出明净秀美景色四季景色没令喜爱幸亏滁州民众谷物丰收成熟高兴乐意游根里山水叙述里风俗美百姓知道够安享丰收年景欢乐()幸运生活太事年代
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