学期担初二(6)(8)班物理教学工作针学科学部分学生学特点确立***学科学学困生帮扶重点放学困生学辅导选取学确实困难考试常格学生帮教象制定详细帮扶计划老师耐心细致帮教工作学生帮扶家长支持学困生取明显进步
具体帮扶措施
1加强思想教育
许学困生学相处中卑心理帮助克服卑心理树立信心果认科学中树立信心较困难副科入手常找帮扶象谈心均周谈话次月月考结束谈话次帮助学生树立学进步信心
2加强关注程度
时教学中关注名学生做勤观察勤发现勤表扬勤纠正进行正面引导必辅导鼓励该生进步常班课教师联系密切关注学生进步情况加记录
3培养学惯
(1)课前准备
天准备第二天学品节课准备工作课前求该生教材读遍问题找出教师预留知识点重点难点找出通纳总结出起初放宽求完成中部分容循序渐进逐步完成
(2)课环节
首先告诉该生应该精神饱满进课堂课堂容关事情抛边认真听讲做边听边想边记养成手脑惯该生起初会困难鼓励学生坚持怕堂课记住两点学成果
(3)练环节
课堂练认真果会请组成员帮助解决懂问懂装懂绝会算然难点题放课练作业认认真真完成时完成时间观念强拖拉独立完成绝抄作业
4鼓励学生帮助
通鼓励组优秀生方法帮助学困生教师学生接触时间总学生起时间短应该利利切条件帮助学困生优秀生时学中帮助学生时学中间解学困生种情况
二总结体会
1关心爱护进生
学生优点缺点优生优点显易见进生易发现缺点优点种现象利学生进步作老师应尊重进发现闪光点爱爱具体渗透学生言行中慢慢感动感化学生应该发展眼光学生:差生天昨天更然应相信明天会天然缺点样懂爱更需爱进生孩子厌恶责骂适反应享学生样等民应享受优秀学生老师爱
教师帮扶贫困生工作总结优选参考模板二
加快济建设时始终关心支持教育事业坚持教育优先适度超前发展特资助家庭济困难学生方面政府导方参思路进行系列探索实践奏响曲全社会爱心铺贫寒学子成谐歌
提高认识加投入断强化保障机制
镇新镇然年镇委政府造x景区千层锋景区状元文化品牌力发展旅游业积极招商引资镇济迅速发展始终清醒认识镇农业口然批孩子家庭贫困影响学统计实施免补政策镇名贫困学生残疾天灾家庭变生活十分困难迫切需社会帮助实现孩子贫困失学目标资助家庭济困难学生作保障教育公促进社会谐重点工作镇加强组织保障费保障完善工作机制
二突出重点注重实效断完善资助体系
工作中突出解决义务教育阶段贫困学生学重点断扩资助范围提高资助标准已初步建立起覆盖教育阶段贫困学生资助体系中义务教育方面镇年160名困难学生提供资助累计资助资金29000元
三坚持文关怀
镇资助工作中始终坚持原断促进资助工作制度化规范化时密切关注学生尤特殊困难学生生活问题20XX年10月12日13日XX副镇长中心学校长XX相关员陪先走访XX学XX学困难学生深入家庭解学生活情况仅送慰问金鼓励敢面暂时贫困学知识战胜贫困
四注意加强感恩教育
资助工作真正涵义教育学生学生接受资助时教育学生引导学生需抓住学生资助程中环节学生开展针性道德格教育镇中学开展围绕爱心助学回报社会题家庭济困难学生中广泛开展受助者助爱心传递等题活动号召动帮助周围需帮助实际行动回报社会组织受助学生敬老院做公益活动等
总家庭济困难学生资助工作关系千家万户关系寒门学子未关系谐社会创建重道远已取定成绩继续级领导社会热心士帮助项工作做更完善位学生感受社会温暖利完成学业实现健康成长
教师帮扶贫困生工作总结优选参考模板三
学期担初二年级理教学工作针学科学部分学生学特点确立XXXX学科学学困生帮扶重点放学困生学辅导选取学确实困难考试常格学生帮教象制定详细帮扶计划老师耐心细致帮教工作学生帮扶家长支持学困生取明显进步
具体帮扶措施
1加强思想教育
许学困生学相处中卑心理帮助克服卑心理树立信心果认科学中树立信心较困难副科入手常找帮扶象谈心均周谈话次月月考结束谈话次帮助学生树立学进步信心
2加强关注程度
时教学中关注名学生做勤观察勤发现勤表扬勤纠正进行正面引导必辅导鼓励该生进步常班课教师联系密切关注学生进步情况加记录
3培养学惯
(1)课前准备
天准备第二天学品节课准备工作课前求该生教材读遍问题找出教师预留知识点重点难点找出通纳总结出起初放宽求完成中部分容循序渐进逐步完成
(2)课环节
首先告诉该生应该精神饱满进课堂课堂容关事情抛边认真听讲做边听边想边记养成手脑惯该生起初会困难鼓励学生坚持怕堂课记住两点学成果
(3)练环节
课堂练认真果会请组成员帮助解决懂问懂装懂绝会算然难点题放课练作业认认真真完成时完成时间观念强拖拉独立完成绝抄作业
4鼓励学生帮助
通鼓励组优秀生方法帮助学困生教师学生接触时间总学生起时间短优秀生时学中帮助学生时学中间解学困生种情况
二总结体会
1关心爱护进生
学生优点缺点优生优点显易见进生易发现缺点优点种现象利学生进步作老师应尊重进发现闪光点爱爱具体渗透学生言行中慢慢感动感化学生应该发展眼光学生:差生天昨天更然应相信明天会天然缺点样懂爱更需爱进生孩子厌恶责骂适反应享学生样等民应享受优秀学生老师爱
2关爱进生真正做情动:
(1)做真诚二字教师应该丝毫虚伪欺哄旦学生发现假教师做切会作演戏缺少辨力会说:老师说听回事结果真变成假
(2)做接受感受进生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信进生鼓励讨
(3)做理解二字通学生眼睛事物正谓外通起作教育者进生厚爱定会实现学理转变
3解学生方面现实情况
做进生转化工作必须全面调查解学生方面情况做心中数做转化工作基矗充满信心亲成学生真正朋友知心进步认真仔细分析进生进原
总学生思想觉悟提高道德行形成学成绩取离开教师时关心呵护进生转化更应倾注懈努力实施素质教育天更应更新观念探索新教育方法努力做进生转化工作
教师帮扶进生工作方案
指导思想
进生相进生缺陷成长中产生客观衡量尺子批优秀学生宽容尊重赢学生位学生健康谐发展特进生思想品德教育进步提高学成绩学校研究决定学期进生帮扶工作初成效基础学期继续全校教师中广泛开展教师帮扶进生活动具体实施方案:
二进生转化工作领导组
三校进生现状分析
进生指思想素质低组织纪律观念谈薄学成绩差双差生部分学生心理般存较强卑心理缺乏信心组织纪律方面般组织纪律观念谈薄常违反组织纪律遭老师甚学校批评学成绩方面基础差缺乏学动力学兴趣希老师关怀甚希提高学成绩缺乏恒心需校全体教职员工关心持恒做进生转化工作
()进生特点表现:
1卑感强进生方面较差受批评父母训斥怒骂学讽刺挖苦加某教师眼相感觉低等进暴弃
2逆反心理较强深感轻视例:学生认违反纪律勇敢老师反映出卖朋友等处理学关系时重感情讲义气日常道德行言行统
3认识特征特认识力低道德法纪愚昧知常常非常模糊颠倒形成错误生观
4表现学学水力水基础较差学惯学心态偏差普遍缺乏信心意志力成动机
(二)学校进生产生原:
1学生身素质差求进觉悟低
2家庭良影响社会良影响
3教师教育法师生关系紧张等造成恶果
4进生形成固然家庭社会学生等素关系教师教育思想教育态度方法更直接关系正苏霍姆林斯基说:教育基础深信成功教育童相信救药童少女男女青年事实进生长处闪光点教师应该够做进生转化工作
四学期工作目标
1建立进生档案具体容包括:违纪倾学业状况家庭情况兴趣爱交友状况等等
2提高进生思想纪律观念
3培养进生树立远理想养成良学惯行惯
4期末科成绩合格率达75
5力争进生转化面达40
教师帮扶贫困生工作总结优选参考模板四
年里镇委政府高度重视热心帮扶镇家庭济困难学生时帮助免贫困辍学
黄XX黄XX两兄弟哥哥读六年级弟弟读五年级母亲双目失明残疾祖父母已年老力衰6口家庭家庭开支生活重担全压父亲黄福——老实身天起早摸黑年总收入仅仅6000元左右说入敷出XX社区干部没少帮助家庭XX社区汇报镇委副书记XX会扶贫办工作员相关情况进行调查核实制定帮扶措施方面镇政府出资送生猪鸡苗鸭苗家庭饲养帮助脱贫方面解决燃眉急两名额黄XX黄XX接受镇政府助学资金帮助安心学业
XX现中心学读五年级妹妹陈XXXX教学点读四年级父亲早未读书时已世母亲长年累月外面工三年五载见回回全祖父手带穷孩子早家兄妹直非常懂事少祖父挂心家境实太困难兄妹生活费祖父说直难题求助政府XX村委老家情况扶贫办作出详细汇报争取扶贫助学名额兄妹贫穷失学
年镇黄XXXX陈XX等160名困难学生提供资助累计资助资金29000元镇政府实际行动奏响曲全社会爱心铺贫寒学子成谐歌通扶贫助学位学生
感受社会温暖利完成学业实现健康成长
教师帮扶贫困生工作总结优选参考模板五
学期担初(1)班化学教学工作针学科学部分学生学特点确立XX等名学生帮扶象帮扶重点放学生学辅导制定详细帮扶计划老师耐心细致帮教工作学生帮扶家长支持学生成绩取明显进步
具体帮扶措施
1加强思想教育
许学困生学相处中卑心理帮助克服卑心理树立信心果认科学中树立信心较困难副科入手常找帮扶象谈心均周谈话次月月考结束谈话次帮助学生树立学进步信心
2加强关注程度
时教学中关注名学生做勤观察勤发现勤表扬勤纠正进行正面引导必辅导鼓励该生进步常班课教师联系密切关注学生进步情况加记录
3培养学惯
(1)课前准备
天准备第二天学品节课准备工作课前求该生教材读遍问题找出教师预留知识点重点难点找出通纳总结出起初放宽求完成中部分容循序渐进逐步完成
(2)课环节
首先告诉该生应该精神饱满进课堂课堂容关事情抛边认真听讲做边听边想边记养成手脑惯该生起初会困难鼓励学生坚持怕堂课记住两点学成果
(3)练环节
课堂练认真果会请组成员帮助解决懂问懂装懂绝会算然难点题放课练作业认认真真完成时完成时间观念强拖拉独立完成绝抄作业
4鼓励学生帮助
通鼓励组优秀生方法帮助学困生教师学生接触时间总学生起时间短
二总结体会
1关心爱护进生
学生优点缺点优生优点显易见进生易发现缺点优点种现象利学生进步作老师应尊重进发现闪光点爱爱具体渗透学生言行中慢慢感动感化学生应该发展眼光学生:差生天昨天更然应相信明天会天然缺点样懂爱更需爱进生孩子厌恶责骂适反应享学生样等民应享受优秀学生老师爱
2关爱进生真正做情动:
(1)做真诚二字教师应该丝毫虚伪欺哄旦学生发现假教师做切会作演戏缺少辨力会说:老师说听回事结果真变成假
(2)做接受感受进生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信进生鼓励讨
(3)做理解二字通学生眼睛事物正谓外通起作教育者进生厚爱定会实现学理转变
3解学生方面现实情况
做进生转化工作必须全面调查解学生方面情况做心中数做转化工作基矗充满信心亲成学生真正朋友知心进步认真仔细分析进生进原
总学生思想觉悟提高道德行形成学成绩取离开教师时关心呵护进生转化更应倾注懈努力实施素质教育天更应更新观念探索新教育方法努力做进生转化工作
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