2021年初三学期数学教学工作总结
撰写：___________
日 期：___________
2021年初三学期数学教学工作总结
学期担初三两班数学教学工作初三年级教学务较重教学工作压力较课教师相互协调学生积极配合坚持学生发展指导思想___位学生帮助原基础提高发展学期努力现具体工作总结：
面全体材施教
教学实践中全面贯彻教育方针面全体学生采抓两头促中间实施分层教学材施教施教全体学生学
1备课
精心钻研教材细心备课做：重点难点突出易混易错知识点清晰掌握中差学生认知力分层次设计练题分层次落实训练容全体学生轻松学学获
2授课
问题出发进行教学美国心理学家布鲁纳说教学程提出问题解决问题持续断教学活动问题数学心脏通问题教学唤起学生创造灵感点燃创造思维火花激发学生学动力开启心智学生达三：发现问题提出问题解决问题
3创造成功体验机会
方面学困生创设学时间空间采课堂提问帮合作学作业分层顾指导学困生提出问题等措施
二利课时间谈心树立正确积极生观时常学困生作业试卷写鼓励语言时家长交流学生学情况做学校家庭齐关心
4利年轻精力充沛优势
半学期抓部分学生晚修工作形成学团体带动班级年级学数学风气利网络资源参考历年省市中考题解中考动充实身知识
二团结奉献拼博进取
1团队合作然初三教师孤军奋战三位数学老师团结起初三教学工作摆首位齐心协力采听课评课初三数学教学达扬长避短目
2努力拼搏复阶段老师团结合作齐心协力找题选题编题资料进行剪贴重组编量资料题具典型性科学性实效性次单元测试摸拟测试天点钟考完天必须批改常没改完试卷带家里完成摸爬滚坚信功夫负心
三科学备考真抓实干
1制定切实行复计划
具体求：明方方法细备课深挖掘精选材强典型准讲述清思路实效果
复分三阶段：
(1)基础复(2)专题训练(3)摸拟测试
第阶段求紧__教材基础知识做三重视
1重视易混易错知识点
2重视三基落实基础知识基技基思想方法
3重视学生薄弱环节实现目标重点知识程化基图形结化定理图形化图形公式化公式语言化形式语言三体全体学生收获
4重视原理掌握设计变式题目训练杜绝学生死读书现象
第阶段复旧知识机械重复堆砌查缺补漏填补齐讲清知识疑点扫知识盲点实现知识重组升华目
第二阶段专题训练求抓考点阶段设立五专题：题解问题题变问题题组问题开放性问题综合性问题通题解引导学生角度思考问题培养学生发散思维
通题变学生透现象质命题条件结变化拓宽思维通题组教学学生掌握某类问题思考方法学会联想类适进行知识迁移通开放性问题鼓励学生胆探索猜想通解综合题培养学生运知识解决问题力创造性思维力
第三阶段模拟测试通做卷讲评求问题发现解决针学生力进行系列练——评——练教学活动
2时进行复阶段验收部分复___套资料
(1)基础回顾(2)拓宽发展部分复结束进行验收测试认真阅卷做试卷分析查找失原针性讲评达满分目
3复时处理五关系
(1)纲考纲教材三者间关系
(2)讲练间关系
(3)___关系
(4)外订资料网络资源编题关系
(5)尖子生学困生关系
初三数学教学实践中做法收获差距决心信心工作中加倍努力继积极投身新课标实验中学校正确领导行教师帮助断总结新验新方法教学工作新台阶争取创佳绩
初三学期数学教学工作总结二
时光水现学期工作中失总结：
___智慧营造良教研气氛
力量限___力量穷班成绩突出代表整体水整体水高真正出数学组团结奋进___中___位老师荣辱相互支持鼓励课组活动进行声色保质保量家毫保留广泛进行学术交流研讨互帮互学取长补短效保证教研质量团结协作基础强调工作责制避免吃锅饭根教班级实际情况订出相应奋斗目标心目中团体战概念没单独进念头枝独秀春百花齐放春
二抓住学生心理营造良教学环境
高考竞争残酷带中考形势严峻带种压力学生厌学情绪时候强优生学困生学动型学生学体体动性没调动起教师工作样努力没迫研究学生心理找出适合学生心理特征教法
学生分三层次确定工作重点工作措施：优生拓展中等生狠抓学困生辅导优生较思维惯课前先问题布置已先研究提高解决问题力课时采讨式教学方式舒展见解然老师加纳总结进行深化类提高高严难三方面求中等生群体普通班学流课时力求课堂消化知识点作业练题基础题强化训练普遍提高差生着提高算心理爱心思想感化耐心学帮助课堂编出部分学生够完成题目力求节课事做节课收获调动学积极性
数学门较抽象学科维持学生学兴趣必须重视学生情感沟通学生时辅导注意力集中学生时提醒解法学生时表扬失信心学生时心理安慰学余力学生种力培养发挥潜机会教师学生充分足够情感交流教学中种愉悦竞争合作环境完成
三加强教材研究营造课堂教学高效益
实施素质教育渠道课堂教学面积提高教学质量关键节课高效益中考取胜必须初开始抓起基础重学校教学时间学科样时间紧务重做精讲教师讲求非常高注意引导学生概念定理公式规律消化注意针学生知识缺陷疑难问题作重点讲述注意新旧知识新题旧题复杂抽象问题作连贯解决注意解题方法延伸摸索解决规律注意题解研究条件变问题付方法注意富思考性新问题学生起探索研究
练环阶段工作重点基保证节课___分钟练时间练题必须精雕细啄中考接代表性题目：理解概念巩固定理基础题运知识力题题解思维题易出错常见题综合分析提高题等等通系列强化练学生解题准确度应变力技会提高
中考场硬仗场硬仗强攻智取断面解决客观存问题切实遵循教育教学方针办事团体智慧+努力成功
学期通懈努力教班学校科拼中始终名列前茅成绩已成历史教学工作中零开始断研究新形势新特征断努力校学学科学行学教育工作作出应贡献
四坚持堂听课听
___备课教师课时发挥样位教师教材处理教学方法学法指导等诸方面独特设计常听老师课欢迎老师听课评课样学长处发现足听课中学英老师课紧凑强度曹老师新颖课堂设计俞老师课耐心周老师陈老师老风范汤老师钻研精神教学工作起促进作
五坚持写反思
完教学工作中反思改正教学中缺点足断进步断完善胜初三教学工作日常教学中般会写点课堂教学足处便时补救教学基础没堂课老师提供参考实应付检查老师反思时补想果天坚持反思必定会提高教学质量
六调整心态创辉煌
初三老师调整心态成绩差放弃中考中百分七十基础题握部分缩差距
初三学期数学教学工作总结三
中考结束前面三年教学程中喜忧教学中部分学生仅适应初中学生活学热情学积极性学兴趣提高时面中考学生压力恐慌日益增强面问题初三教学采取措施：
适加快授课速度中考复做准备
考虑时学生心态前阶段教学完成教学务前提量顾部分学生情绪学生情况发展提高学生提供展现台发挥潜力学新知识前提稳步升入关键初三复
二兼顾部分时适培优
中考没拔尖学生行成绩学生仅够起领头羊作学生榜样激起学生竞争意识学生竞争中断进步成绩断提高更中考力军适培优带动全班良药成绩较接受力较强学生原基础进行充实练样仅学生中考帮助学生学估量作
三满足学生发展需求
学生差异学生基础反应接受力相满足学生需求充分利___中做做想想试试等栏目做做想想面全体学生熟悉巩固新学容加深相关知识方法理解外学余力学生做试试学生更发挥拓展思维
面中考着顾全面前提__月旬完成全部课程进行系统全面复中考坚实基础进学生创造赶超机会
__月份开始套题进行全面复知识系统化全面化学生完整数学体系更方便复提高然现成绩没公布相信学生定考出水定会走理想天堂
初三总复点尝试
初中数学总复完成初中三年数学教学务系统完善深化学容关键环节重视认真完成阶段教学务利学生巩固消化纳数学基础知识提高分析解决问题力学基础较差学生达查缺补漏掌握教材容学计划步骤安排实施总复教学初中数学教师基功
数学总复阶段数学教学关键环节帮助学生构建数学知识结构网络提高分析问题解决问题力教师必须目计划步骤安排实施总复教学紧扣纲精心编制复计划初中数学容杂基础知识基技分散覆盖三年___中学生学新忘旧必须纲规定容系统化知识点精心编制复计划计划编写必须切合学生实际采基础知识题化方法分阶段进行综合系统复
切实重视基础知识基技基方法教学重视教材基础作示范作复抓课
众周知年中考数学试题新颖性灵活性越越强少师生精力放难度较综合题认通解决难题培养力相忽视基础知识基技基方法教学表现知识发生发展程揭示够教学中急急忙忙公式定理推证出草草讲道例题通量题目训练学生
实定理公式推证程蕴含着重解题方法规律教师没充分暴露思维程没挖掘规律学生做题试图通学生量做题悟出某道理第阶段复中存问题：
1复计划效率低体现重点准详略难度偏低纲教材限握准
2复扎实漏洞体现：
①高档题难度太扔掉块基础知识
②复速度快学生心中底
③求松学生求落实量复资料布置批改作业
④省中考命题范围初三学容复中忽视初初二知识
3解题少力高表现：
①题题题法满足解题答案忽视解题规律总结
②题目序没循序渐进
③题目重复造成时间精力浪费
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2021年初三学期数学教学工作总结
学期担初三两班数学教学工作初三年级教学务较重教学工作压力较课教师相互协调学生积极配合坚持学生发展指导思想___位学生帮助原基础提高发展学期努力现具体工作总结：
面全体材施教
教学实践中全面贯彻教育方针面全体学生采抓两头促中间实施分层教学材施教施教全体学生学
1备课
精心钻研教材细心备课做：重点难点突出易混易错知识点清晰掌握中差学生认知力分层次设计练题分层次落实训练容全体学生轻松学学获
2授课
问题出发进行教学美国心理学家布鲁纳说教学程提出问题解决问题持续断教学活动问题数学心脏通问题教学唤起学生创造灵感点燃创造思维火花激发学生学动力开启心智学生达三：发现问题提出问题解决问题
3创造成功体验机会
方面学困生创设学时间空间采课堂提问帮合作学作业分层顾指导学困生提出问题等措施
二利课时间谈心树立正确积极生观时常学困生作业试卷写鼓励语言时家长交流学生学情况做学校家庭齐关心
4利年轻精力充沛优势
半学期抓部分学生晚修工作形成学团体带动班级年级学数学风气利网络资源参考历年省市中考题解中考动充实身知识
二团结奉献拼博进取
1团队合作然初三教师孤军奋战三位数学老师团结起初三教学工作摆首位齐心协力采听课评课初三数学教学达扬长避短目
2努力拼搏复阶段老师团结合作齐心协力找题选题编题资料进行剪贴重组编量资料题具典型性科学性实效性次单元测试摸拟测试天点钟考完天必须批改常没改完试卷带家里完成摸爬滚坚信功夫负心
三科学备考真抓实干
1制定切实行复计划
具体求：明方方法细备课深挖掘精选材强典型准讲述清思路实效果
复分三阶段：
(1)基础复(2)专题训练(3)摸拟测试
第阶段求紧__教材基础知识做三重视
1重视易混易错知识点
2重视三基落实基础知识基技基思想方法
3重视学生薄弱环节实现目标重点知识程化基图形结化定理图形化图形公式化公式语言化形式语言三体全体学生收获
4重视原理掌握设计变式题目训练杜绝学生死读书现象
第阶段复旧知识机械重复堆砌查缺补漏填补齐讲清知识疑点扫知识盲点实现知识重组升华目
第二阶段专题训练求抓考点阶段设立五专题：题解问题题变问题题组问题开放性问题综合性问题通题解引导学生角度思考问题培养学生发散思维
通题变学生透现象质命题条件结变化拓宽思维通题组教学学生掌握某类问题思考方法学会联想类适进行知识迁移通开放性问题鼓励学生胆探索猜想通解综合题培养学生运知识解决问题力创造性思维力
第三阶段模拟测试通做卷讲评求问题发现解决针学生力进行系列练——评——练教学活动
2时进行复阶段验收部分复___套资料
(1)基础回顾(2)拓宽发展部分复结束进行验收测试认真阅卷做试卷分析查找失原针性讲评达满分目
3复时处理五关系
(1)纲考纲教材三者间关系
(2)讲练间关系
(3)___关系
(4)外订资料网络资源编题关系
(5)尖子生学困生关系
初三数学教学实践中做法收获差距决心信心工作中加倍努力继积极投身新课标实验中学校正确领导行教师帮助断总结新验新方法教学工作新台阶争取创佳绩
初三学期数学教学工作总结二
时光水现学期工作中失总结：
___智慧营造良教研气氛
力量限___力量穷班成绩突出代表整体水整体水高真正出数学组团结奋进___中___位老师荣辱相互支持鼓励课组活动进行声色保质保量家毫保留广泛进行学术交流研讨互帮互学取长补短效保证教研质量团结协作基础强调工作责制避免吃锅饭根教班级实际情况订出相应奋斗目标心目中团体战概念没单独进念头枝独秀春百花齐放春
二抓住学生心理营造良教学环境
高考竞争残酷带中考形势严峻带种压力学生厌学情绪时候强优生学困生学动型学生学体体动性没调动起教师工作样努力没迫研究学生心理找出适合学生心理特征教法
学生分三层次确定工作重点工作措施：优生拓展中等生狠抓学困生辅导优生较思维惯课前先问题布置已先研究提高解决问题力课时采讨式教学方式舒展见解然老师加纳总结进行深化类提高高严难三方面求中等生群体普通班学流课时力求课堂消化知识点作业练题基础题强化训练普遍提高差生着提高算心理爱心思想感化耐心学帮助课堂编出部分学生够完成题目力求节课事做节课收获调动学积极性
数学门较抽象学科维持学生学兴趣必须重视学生情感沟通学生时辅导注意力集中学生时提醒解法学生时表扬失信心学生时心理安慰学余力学生种力培养发挥潜机会教师学生充分足够情感交流教学中种愉悦竞争合作环境完成
三加强教材研究营造课堂教学高效益
实施素质教育渠道课堂教学面积提高教学质量关键节课高效益中考取胜必须初开始抓起基础重学校教学时间学科样时间紧务重做精讲教师讲求非常高注意引导学生概念定理公式规律消化注意针学生知识缺陷疑难问题作重点讲述注意新旧知识新题旧题复杂抽象问题作连贯解决注意解题方法延伸摸索解决规律注意题解研究条件变问题付方法注意富思考性新问题学生起探索研究
练环阶段工作重点基保证节课___分钟练时间练题必须精雕细啄中考接代表性题目：理解概念巩固定理基础题运知识力题题解思维题易出错常见题综合分析提高题等等通系列强化练学生解题准确度应变力技会提高
中考场硬仗场硬仗强攻智取断面解决客观存问题切实遵循教育教学方针办事团体智慧+努力成功
学期通懈努力教班学校科拼中始终名列前茅成绩已成历史教学工作中零开始断研究新形势新特征断努力校学学科学行学教育工作作出应贡献
四坚持堂听课听
___备课教师课时发挥样位教师教材处理教学方法学法指导等诸方面独特设计常听老师课欢迎老师听课评课样学长处发现足听课中学英老师课紧凑强度曹老师新颖课堂设计俞老师课耐心周老师陈老师老风范汤老师钻研精神教学工作起促进作
五坚持写反思
完教学工作中反思改正教学中缺点足断进步断完善胜初三教学工作日常教学中般会写点课堂教学足处便时补救教学基础没堂课老师提供参考实应付检查老师反思时补想果天坚持反思必定会提高教学质量
六调整心态创辉煌
初三老师调整心态成绩差放弃中考中百分七十基础题握部分缩差距
初三学期数学教学工作总结三
中考结束前面三年教学程中喜忧教学中部分学生仅适应初中学生活学热情学积极性学兴趣提高时面中考学生压力恐慌日益增强面问题初三教学采取措施：
适加快授课速度中考复做准备
考虑时学生心态前阶段教学完成教学务前提量顾部分学生情绪学生情况发展提高学生提供展现台发挥潜力学新知识前提稳步升入关键初三复
二兼顾部分时适培优
中考没拔尖学生行成绩学生仅够起领头羊作学生榜样激起学生竞争意识学生竞争中断进步成绩断提高更中考力军适培优带动全班良药成绩较接受力较强学生原基础进行充实练样仅学生中考帮助学生学估量作
三满足学生发展需求
学生差异学生基础反应接受力相满足学生需求充分利___中做做想想试试等栏目做做想想面全体学生熟悉巩固新学容加深相关知识方法理解外学余力学生做试试学生更发挥拓展思维
面中考着顾全面前提__月旬完成全部课程进行系统全面复中考坚实基础进学生创造赶超机会
__月份开始套题进行全面复知识系统化全面化学生完整数学体系更方便复提高然现成绩没公布相信学生定考出水定会走理想天堂
初三总复点尝试
初中数学总复完成初中三年数学教学务系统完善深化学容关键环节重视认真完成阶段教学务利学生巩固消化纳数学基础知识提高分析解决问题力学基础较差学生达查缺补漏掌握教材容学计划步骤安排实施总复教学初中数学教师基功
数学总复阶段数学教学关键环节帮助学生构建数学知识结构网络提高分析问题解决问题力教师必须目计划步骤安排实施总复教学紧扣纲精心编制复计划初中数学容杂基础知识基技分散覆盖三年___中学生学新忘旧必须纲规定容系统化知识点精心编制复计划计划编写必须切合学生实际采基础知识题化方法分阶段进行综合系统复
切实重视基础知识基技基方法教学重视教材基础作示范作复抓课
众周知年中考数学试题新颖性灵活性越越强少师生精力放难度较综合题认通解决难题培养力相忽视基础知识基技基方法教学表现知识发生发展程揭示够教学中急急忙忙公式定理推证出草草讲道例题通量题目训练学生
实定理公式推证程蕴含着重解题方法规律教师没充分暴露思维程没挖掘规律学生做题试图通学生量做题悟出某道理第阶段复中存问题：
1复计划效率低体现重点准详略难度偏低纲教材限握准
2复扎实漏洞体现：
①高档题难度太扔掉块基础知识
②复速度快学生心中底
③求松学生求落实量复资料布置批改作业
④省中考命题范围初三学容复中忽视初初二知识
3解题少力高表现：
①题题题法满足解题答案忽视解题规律总结
②题目序没循序渐进
③题目重复造成时间精力浪费
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