幼园教研活动计划范文合集
幼园教研活动计划范文
指导思想
学期园教研工作坚持幼园教育指导纲36岁童学发展指南幼园三年发展规划托幼园保教工作计划加强幼园教研工作理园课程研究深化特色教育教学核心断更新教育观念提升教师专业素质促进教师专业化成长全面提升幼园保教工作质量
二工作目标
（）加强教师理学提高教师理水促教师专业化成长
（二）加强教育教学常规理优化课堂教学质量
（三）教研提升身教研力
（四）科研先导扎实做常规教研断创新教研模式促进教育教学水稳步提升
三工作措施
（）加强教师理学提高教师理水促教师专业化成长
1统认识加强业务知识学努力提高教师教育理水积极组织全园教师参加园外项学教研活动做业务学目标明确计划行成效显著引导教师转变观念真正学理教学实践相结合
2鼓励教师阅读幼教刊物断更新教育理念科学工作快乐育
3进步学36岁童学发展指南领会教育理念认真贯彻精神深入实施素质教育科学实施教育教学工作
4园教师现阶段理水结合实际情况制定针性性化发展目标目标激励教师着专业化方前进促位教师具备全面文化素质扎实专业素质敬业品德素质
（二）加强教育教学常规理优化课堂教学质量
1树立课程引领思想
（1）围绕快乐教育核心坚持切幼教育价值观树立日活动皆教育课程理念重视环境育独特价值合理组织安排教学活动效发挥环境作隐性课程积极作实现日活动整体教育功
（2）明确教师角色定位合理做类教学活动中角色转变通建立规范课程模板教案计划总结活动设计案例观察记录等引导教师做幼活动支持者观察者引导者
（3）坚持教学游戏化原实现游戏活动开展双追求应童然法快乐引导幼动深度学成快乐动学者
（三）教研提升身教研力
1集体备课活动年级组组长组织进行讨确定备课选材组织备课教师进行集体备课
集体备课备前研讨—形成教案―讨补充—实施教学―课反思—优质教案环节进行教师提出教学中疑问研讨时法建议提出集体备课鼓励年轻教师参活动积极反馈整改
集体备课月年级组长组织年级教师探讨制定集体备课活动题活动目标活动程教学方法年级组教师认真备课做先教案行课格式统目标明确层次分明
2师徒结活动
学期园继续加强师徒结活动学教研活动活动前师徒商讨制定学期帮带计划做出具体安排活动时间形式容师徒拟定样组织形式更体现教师学
3骨干引领骨干教师发挥身特长进行特色教育学期开展少两次活动特色教学活动示范课特色教研等发挥骨干教师引领示范作教师活动中成长
4教研活动轮值鼓励教师做研究型教师根身特长申请组织开展教研活动充分创造机会教师动积极参形成教学互助教师学者教学者
（四）科研先导扎实做常规教研断创新教研模式促进教育教学水稳步提升
1创新园教研模式形成教研中心缝接园工作坊模式利领域教研组开展高质量集体备课引导教师动参提高教师教研意识教研力
2通观摩园教师公开课鉴教学模式教学方法提升教师教育教学水课组织全体教师进行评课位教师提供充分表达思想表达观点机会断磨课评课程中专业提升教学观摩活动契机侧重领域梳理三维目标注重教学程中幼性发展
3课题研究抓手教研课题机结合围绕理念落实研究指导断提高教师综合业务水
（1）加强重点区域教研活动开展室区域讨研究题区域材料投放材料体现趣味性研究鼓励教师结合日常工作积极参研讨交流促进化教学效开展
（2）开展专题快乐教研活动户外循环式体训练户外性区域进行研讨进行观察指导研究探讨结合指南学思结合理念逐渐转化教师教育行
（3）继续开展青年教师环境创设力研究课题活动教师幼参园环境设计造创新班级区域环境实践中切身领会办园思想环创理念构建秩序元准备支持性环境充分满足幼活动需求
（4）问题教研常态化年级组继续问题教研突破口开展教研活动问题教研抓手解决教师疑惑教育教学幼发展教师成长日生活等方面进行丰富教研活动提升教研质量教师幼成长
幼园教研活动计划范文二
新学期新园新团队新起点着9月园利开园断提高园教师队伍理水保教质量特制订学期幼园教研计划：
指导思想：
根园务工作计划求幼园教育指导纲准绳36岁童学发展指南核心幼园日活动应知应会抓手坚持理联系实际牢固树立教育思想定期进行园培训更新教师教育观念提高教师教育教学水逐步形成稳定教师梯队探索适合园园课程研究
二教研重点：
（）加强师德建设全面提高教师素质
加强教师爱岗敬业教育教师言行举动潜移默化幼真正做教师言行举止成幼学良榜样关怀尊重态度幼交全身心投入幼教工作效新观念转化教育行
（二）加强理学提高教师理水
教师工作余坚持学时转变观念先进教育理念武装头脑科学教育方式组织学饱满教育热情孩子学期通目定期开展理学活动学相结合提高教师理水
1通网络专业书籍幼教刊物等学新教育理念新教学方法做理学笔记学致学理教学实践相结合时积极参园观摩活动努力提高身教育理教学水
2进步学幼园日活动应知应会应知应会进行深入理解积极探索切实落实处
（三）注重业务培养提高保教质量
位教师认真教育环节备课课活动延伸努力提高课堂教学质量具体容：
1计划制定：周班教师认真探讨制定题活动计划活动目标活动程教学方法教师认真备课做先教案行课格式统目标明确层次分明
2观摩交流：观摩园教师公开课通师徒结听课观摩等形式鉴教学模式教学方法保教手段课组织全体教师进行评议讨中寻求教育途径
3开展类评活动适时开展两操教育笔教玩具制作等种评活动激发教师教育热情努力营造园良教育氛围
4实行推门听课制度督促教师备课课提高教育教学质量课时授课教师进行交流予评价
（四）扎实开展教研活动真正发挥辐射作
研讨调动教师动参培训重形式提供较充分表达思想观点机会思想观念断交流程中提升学期开展集中研讨讨题活动纪念日实施计划实施方案实施手段组织家起寻求解决问题方法做项记录切实保证实施质量
（五）抓实业务练兵抓师资队伍建设
师资队伍建设切工作根仅关系教师身成长更关系教育否利开展重环节针园新教师较实际情况抓实岗位练兵活动目计划做师资建设工作
1加强教师基功训练通装饰画手工制作活动程设计等教学基功训练
2断反思善总结反思教师种提高效形式幼日活动中教师认真组织幼深入观察幼日生活中行反应进行分析断调整计划改进教育行终促进幼学发展做教育心笔记
3开展师徒结活动通帮带点带面辐射充分创造机会新教师动积极参活动形成教学互助互学进良教研氛围
4月篇心体会篇幼观察案分析
（六）加强园研究形成园特色教育
1加强幼常规理养成良行惯基础创建健康教育特色教育活动促进幼全面素质发展
2绘教学切入点全园开展绘特色教学活动定期研讨总结
（七）重视家园育幼园树立良口碑
1计划组织幼参类活动孩子机会展示教师保留次活动时幼作品利网页家长会展板题墙等种手段真实展示幼成果
2通园家园育栏丰富针性容吸引家长关心幼园教育务家园达成识
3通家长会亲子游亲子运动会等活动增强幼园家庭间联系
幼园教研活动计划范文三
关注幼促进发展
教师尊重幼兴趣特点学方式体差异引导幼动操作动体验充分利园外教育资源积极发挥教师家长社区方面力量创设效教学情境帮助幼扩眼界丰富知识开启潜促进幼持续发展
措施：观察幼——六支架中支架观察抓手
观察1名童天观察3次次3分钟笔（白描）方式记录事间兴谈话群聊形式高频度讨观察童行（正式讨）坚持做12月
求：发现童兴趣点力发现问题需提供帮助学做忠实记录者积极赞美者提示：户外游戏更容易观察园长组长教师起观察童观察教师
组教师继续发现童力量作工具书进行学时观察容幼学事进行分享行政进行导读容海学前教育网运学事评价36岁童数学学等等
措施二：成长档案——学期中心研讨成功进行鉴
学期重点求园充分鉴运前期成果实际工作根师资力水进行选择性期间行政关做指导教研组发挥团队作12月前完成次全园性第四期成长案第二轮研修重分享验收集问题
二进行课程优化提高保教质量
教师做心中目标眼中幼教材拓展素材利环境资源操作台根教育情景幼具体情况幼实施化教育死抠教材活教材教师带着幼走教材带着教材走幼幼带着教材走教师体现生意识引导幼动学探索丰富课程资源师幼中动态生产
措施：尝试课程方案构建
解课程游戏化容学什课程什课程方案通学集合园半圆理念办园目标课程计划题活动基础深入思考幼园课程背景条件课程目标课程结构课程容课程实施课程理保证课程评价行动中建构幼园课程体系
措施二：学环境造
放手放手放手幼真正参活动中参类环境创设中教师善观察发现问题时反思调整策略幼真正属天环境真正幼进行互动年级组围绕学环境创设展开交流研讨予幼参创设环境教研组收集份环境创设案例提现幼尊重发展目标明确提现环境逐渐生成灵活丰富等特点
学期研究基础继续种养环境创设做规划土沙水棚材质开展种植研究养殖动物：鸡鸭鹅兔子等动物开展研究种养工具进行研究摆放老师清晰解孩子学现状解孩子发展现状急燥孩子提供学环境幼选择喜欢容喜欢材料喜欢发展进程孩子学品质供选择环境中渐渐养成
措施三：创建课程资源库
1挖掘幼园周围课程资源体现区域化特点统筹游戏活动中类实物资源社会专家资源信息资源等
2创建课程资源室
收集废旧材料进行挑选清洗园中4班空教室定资源室空床作货架类物品类摆放贴标签便科学理
措施四：课程活动优化
课程实施倡导开放观念营造研究氛围做预成生成机结合注重活动程真正意义理解课程游戏化做导演教书匠做会采集蜂蜜蜜蜂做酿出香甜口蜂蜜行政月次教研组引领活动课程审议真正幼出发单单考虑教案教材
措施五：课程游戏化建设
六支架作抓手帮助幼园通行改变体会正确理念形成正确理念引发幼园课程实质改变逐步开展学尝试研讨反思尝试形式促进幼真正意义获动发展
三夯实教研研修更具实效
措施：收集问题
没问题怕教研组单位先收集问题进行分析问题开展研修找准问题问题出发分析位寻找解决途径切幼发展前提
措施二：数学核心概念进行系统学研究
教研组单位学促研理联系实践开展原课程中活动课例分析式利教研组活动课程审议约课听课等种途径开展备课撰写调整呈现
措施三：丢掉捡回研修成果进行学运市级区域活动研修市级活动渡环节研修继续保持丢弃行政月日活动进行检查督促
四加强师资队伍
措施：学期读书目做教师真难真结合实践体会撰写3篇读书心学期末展开交流研讨周四开展时读书活动次位教师利10分钟进行书导读月次利读书活动时间组织教师学燃荻月通网络形式进行书推荐业余时间关注早教报刊学中先进理念班级开展读书漂流获提高幼阅读力教师利日常活动午睡前做放学前幼讲事读书
措施二：托中心台注重教师力培养
切实组织教师开展星辰网络培训创意美术培训信息技术培训骨干教师讲座培训等等
五提升科研质量聚焦幼园涵研究
认真做时思幼园关种养课题新申报基础摸摸底优化等手段做时思园关种养活动中幼学品质培养实践研究课题申报前期工作：开展系列理学研修活动针张雪老师指导课题方案进行完善
基础——开展系列理学研修活动帮助教师解科研走进科研容包含方案修改文献查阅相关书籍学等
摸摸底——做课题前期摸底工作查阅相关种养课题研究成果进行采开展问卷调查工作解课题实效性家长解课题课题支持解周边社区种植情况棚种植带领幼进行参观体验
优化——学期种养活动基础进行优化学期围绕种养活动中幼学品质培养实践研究开展初步研究重点幼学品质培养：查阅书籍解幼学品质相关理种养活动载体教师观察指导幼学品质涵进行研究教师案例相结合种养活动中幼学品质途径开展研究
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幼园教研活动计划范文
指导思想
学期园教研工作坚持幼园教育指导纲36岁童学发展指南幼园三年发展规划托幼园保教工作计划加强幼园教研工作理园课程研究深化特色教育教学核心断更新教育观念提升教师专业素质促进教师专业化成长全面提升幼园保教工作质量
二工作目标
（）加强教师理学提高教师理水促教师专业化成长
（二）加强教育教学常规理优化课堂教学质量
（三）教研提升身教研力
（四）科研先导扎实做常规教研断创新教研模式促进教育教学水稳步提升
三工作措施
（）加强教师理学提高教师理水促教师专业化成长
1统认识加强业务知识学努力提高教师教育理水积极组织全园教师参加园外项学教研活动做业务学目标明确计划行成效显著引导教师转变观念真正学理教学实践相结合
2鼓励教师阅读幼教刊物断更新教育理念科学工作快乐育
3进步学36岁童学发展指南领会教育理念认真贯彻精神深入实施素质教育科学实施教育教学工作
4园教师现阶段理水结合实际情况制定针性性化发展目标目标激励教师着专业化方前进促位教师具备全面文化素质扎实专业素质敬业品德素质
（二）加强教育教学常规理优化课堂教学质量
1树立课程引领思想
（1）围绕快乐教育核心坚持切幼教育价值观树立日活动皆教育课程理念重视环境育独特价值合理组织安排教学活动效发挥环境作隐性课程积极作实现日活动整体教育功
（2）明确教师角色定位合理做类教学活动中角色转变通建立规范课程模板教案计划总结活动设计案例观察记录等引导教师做幼活动支持者观察者引导者
（3）坚持教学游戏化原实现游戏活动开展双追求应童然法快乐引导幼动深度学成快乐动学者
（三）教研提升身教研力
1集体备课活动年级组组长组织进行讨确定备课选材组织备课教师进行集体备课
集体备课备前研讨—形成教案―讨补充—实施教学―课反思—优质教案环节进行教师提出教学中疑问研讨时法建议提出集体备课鼓励年轻教师参活动积极反馈整改
集体备课月年级组长组织年级教师探讨制定集体备课活动题活动目标活动程教学方法年级组教师认真备课做先教案行课格式统目标明确层次分明
2师徒结活动
学期园继续加强师徒结活动学教研活动活动前师徒商讨制定学期帮带计划做出具体安排活动时间形式容师徒拟定样组织形式更体现教师学
3骨干引领骨干教师发挥身特长进行特色教育学期开展少两次活动特色教学活动示范课特色教研等发挥骨干教师引领示范作教师活动中成长
4教研活动轮值鼓励教师做研究型教师根身特长申请组织开展教研活动充分创造机会教师动积极参形成教学互助教师学者教学者
（四）科研先导扎实做常规教研断创新教研模式促进教育教学水稳步提升
1创新园教研模式形成教研中心缝接园工作坊模式利领域教研组开展高质量集体备课引导教师动参提高教师教研意识教研力
2通观摩园教师公开课鉴教学模式教学方法提升教师教育教学水课组织全体教师进行评课位教师提供充分表达思想表达观点机会断磨课评课程中专业提升教学观摩活动契机侧重领域梳理三维目标注重教学程中幼性发展
3课题研究抓手教研课题机结合围绕理念落实研究指导断提高教师综合业务水
（1）加强重点区域教研活动开展室区域讨研究题区域材料投放材料体现趣味性研究鼓励教师结合日常工作积极参研讨交流促进化教学效开展
（2）开展专题快乐教研活动户外循环式体训练户外性区域进行研讨进行观察指导研究探讨结合指南学思结合理念逐渐转化教师教育行
（3）继续开展青年教师环境创设力研究课题活动教师幼参园环境设计造创新班级区域环境实践中切身领会办园思想环创理念构建秩序元准备支持性环境充分满足幼活动需求
（4）问题教研常态化年级组继续问题教研突破口开展教研活动问题教研抓手解决教师疑惑教育教学幼发展教师成长日生活等方面进行丰富教研活动提升教研质量教师幼成长
幼园教研活动计划范文二
新学期新园新团队新起点着9月园利开园断提高园教师队伍理水保教质量特制订学期幼园教研计划：
指导思想：
根园务工作计划求幼园教育指导纲准绳36岁童学发展指南核心幼园日活动应知应会抓手坚持理联系实际牢固树立教育思想定期进行园培训更新教师教育观念提高教师教育教学水逐步形成稳定教师梯队探索适合园园课程研究
二教研重点：
（）加强师德建设全面提高教师素质
加强教师爱岗敬业教育教师言行举动潜移默化幼真正做教师言行举止成幼学良榜样关怀尊重态度幼交全身心投入幼教工作效新观念转化教育行
（二）加强理学提高教师理水
教师工作余坚持学时转变观念先进教育理念武装头脑科学教育方式组织学饱满教育热情孩子学期通目定期开展理学活动学相结合提高教师理水
1通网络专业书籍幼教刊物等学新教育理念新教学方法做理学笔记学致学理教学实践相结合时积极参园观摩活动努力提高身教育理教学水
2进步学幼园日活动应知应会应知应会进行深入理解积极探索切实落实处
（三）注重业务培养提高保教质量
位教师认真教育环节备课课活动延伸努力提高课堂教学质量具体容：
1计划制定：周班教师认真探讨制定题活动计划活动目标活动程教学方法教师认真备课做先教案行课格式统目标明确层次分明
2观摩交流：观摩园教师公开课通师徒结听课观摩等形式鉴教学模式教学方法保教手段课组织全体教师进行评议讨中寻求教育途径
3开展类评活动适时开展两操教育笔教玩具制作等种评活动激发教师教育热情努力营造园良教育氛围
4实行推门听课制度督促教师备课课提高教育教学质量课时授课教师进行交流予评价
（四）扎实开展教研活动真正发挥辐射作
研讨调动教师动参培训重形式提供较充分表达思想观点机会思想观念断交流程中提升学期开展集中研讨讨题活动纪念日实施计划实施方案实施手段组织家起寻求解决问题方法做项记录切实保证实施质量
（五）抓实业务练兵抓师资队伍建设
师资队伍建设切工作根仅关系教师身成长更关系教育否利开展重环节针园新教师较实际情况抓实岗位练兵活动目计划做师资建设工作
1加强教师基功训练通装饰画手工制作活动程设计等教学基功训练
2断反思善总结反思教师种提高效形式幼日活动中教师认真组织幼深入观察幼日生活中行反应进行分析断调整计划改进教育行终促进幼学发展做教育心笔记
3开展师徒结活动通帮带点带面辐射充分创造机会新教师动积极参活动形成教学互助互学进良教研氛围
4月篇心体会篇幼观察案分析
（六）加强园研究形成园特色教育
1加强幼常规理养成良行惯基础创建健康教育特色教育活动促进幼全面素质发展
2绘教学切入点全园开展绘特色教学活动定期研讨总结
（七）重视家园育幼园树立良口碑
1计划组织幼参类活动孩子机会展示教师保留次活动时幼作品利网页家长会展板题墙等种手段真实展示幼成果
2通园家园育栏丰富针性容吸引家长关心幼园教育务家园达成识
3通家长会亲子游亲子运动会等活动增强幼园家庭间联系
幼园教研活动计划范文三
关注幼促进发展
教师尊重幼兴趣特点学方式体差异引导幼动操作动体验充分利园外教育资源积极发挥教师家长社区方面力量创设效教学情境帮助幼扩眼界丰富知识开启潜促进幼持续发展
措施：观察幼——六支架中支架观察抓手
观察1名童天观察3次次3分钟笔（白描）方式记录事间兴谈话群聊形式高频度讨观察童行（正式讨）坚持做12月
求：发现童兴趣点力发现问题需提供帮助学做忠实记录者积极赞美者提示：户外游戏更容易观察园长组长教师起观察童观察教师
组教师继续发现童力量作工具书进行学时观察容幼学事进行分享行政进行导读容海学前教育网运学事评价36岁童数学学等等
措施二：成长档案——学期中心研讨成功进行鉴
学期重点求园充分鉴运前期成果实际工作根师资力水进行选择性期间行政关做指导教研组发挥团队作12月前完成次全园性第四期成长案第二轮研修重分享验收集问题
二进行课程优化提高保教质量
教师做心中目标眼中幼教材拓展素材利环境资源操作台根教育情景幼具体情况幼实施化教育死抠教材活教材教师带着幼走教材带着教材走幼幼带着教材走教师体现生意识引导幼动学探索丰富课程资源师幼中动态生产
措施：尝试课程方案构建
解课程游戏化容学什课程什课程方案通学集合园半圆理念办园目标课程计划题活动基础深入思考幼园课程背景条件课程目标课程结构课程容课程实施课程理保证课程评价行动中建构幼园课程体系
措施二：学环境造
放手放手放手幼真正参活动中参类环境创设中教师善观察发现问题时反思调整策略幼真正属天环境真正幼进行互动年级组围绕学环境创设展开交流研讨予幼参创设环境教研组收集份环境创设案例提现幼尊重发展目标明确提现环境逐渐生成灵活丰富等特点
学期研究基础继续种养环境创设做规划土沙水棚材质开展种植研究养殖动物：鸡鸭鹅兔子等动物开展研究种养工具进行研究摆放老师清晰解孩子学现状解孩子发展现状急燥孩子提供学环境幼选择喜欢容喜欢材料喜欢发展进程孩子学品质供选择环境中渐渐养成
措施三：创建课程资源库
1挖掘幼园周围课程资源体现区域化特点统筹游戏活动中类实物资源社会专家资源信息资源等
2创建课程资源室
收集废旧材料进行挑选清洗园中4班空教室定资源室空床作货架类物品类摆放贴标签便科学理
措施四：课程活动优化
课程实施倡导开放观念营造研究氛围做预成生成机结合注重活动程真正意义理解课程游戏化做导演教书匠做会采集蜂蜜蜜蜂做酿出香甜口蜂蜜行政月次教研组引领活动课程审议真正幼出发单单考虑教案教材
措施五：课程游戏化建设
六支架作抓手帮助幼园通行改变体会正确理念形成正确理念引发幼园课程实质改变逐步开展学尝试研讨反思尝试形式促进幼真正意义获动发展
三夯实教研研修更具实效
措施：收集问题
没问题怕教研组单位先收集问题进行分析问题开展研修找准问题问题出发分析位寻找解决途径切幼发展前提
措施二：数学核心概念进行系统学研究
教研组单位学促研理联系实践开展原课程中活动课例分析式利教研组活动课程审议约课听课等种途径开展备课撰写调整呈现
措施三：丢掉捡回研修成果进行学运市级区域活动研修市级活动渡环节研修继续保持丢弃行政月日活动进行检查督促
四加强师资队伍
措施：学期读书目做教师真难真结合实践体会撰写3篇读书心学期末展开交流研讨周四开展时读书活动次位教师利10分钟进行书导读月次利读书活动时间组织教师学燃荻月通网络形式进行书推荐业余时间关注早教报刊学中先进理念班级开展读书漂流获提高幼阅读力教师利日常活动午睡前做放学前幼讲事读书
措施二：托中心台注重教师力培养
切实组织教师开展星辰网络培训创意美术培训信息技术培训骨干教师讲座培训等等
五提升科研质量聚焦幼园涵研究
认真做时思幼园关种养课题新申报基础摸摸底优化等手段做时思园关种养活动中幼学品质培养实践研究课题申报前期工作：开展系列理学研修活动针张雪老师指导课题方案进行完善
基础——开展系列理学研修活动帮助教师解科研走进科研容包含方案修改文献查阅相关书籍学等
摸摸底——做课题前期摸底工作查阅相关种养课题研究成果进行采开展问卷调查工作解课题实效性家长解课题课题支持解周边社区种植情况棚种植带领幼进行参观体验
优化——学期种养活动基础进行优化学期围绕种养活动中幼学品质培养实践研究开展初步研究重点幼学品质培养：查阅书籍解幼学品质相关理种养活动载体教师观察指导幼学品质涵进行研究教师案例相结合种养活动中幼学品质途径开展研究
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