学趣味运动会策划书〔〕
活动题
享受运动快乐运动：＂运动快乐健康＂
二活动宗旨
开展形式样轻松活泼趣味体育活动学生活跃身心丰富校园生活感受校园生活快乐时培养队员团结合作精神增强队员集体荣誉感
三活动时间
定
四活动点
操场
五参加员
全校师生
六活动安排
（）裁判：__（总施令员）___（计数达序）
__（计数达序）__（计数达序）
___（指挥提醒愿者）___（指挥提醒愿者）
（二）愿者：六年级班6员定
（三）活动容
年级：快乐司机运输忙（男女__）道具：乒乓拍三副乒乓球_障碍物_（设置起点面）（______负责道具位）
方法：第选手端着放乒乓乒乓拍起点开始前跑跑面设置障碍物处绕障碍物原路返回起点乒乓拍乒乓球传位选手位选手继续游戏
规：
1选手必须绕障碍物
2乒乓球里掉捡起乒乓球放乒乓球拍回掉球点重新起跑
3手端球拍护球接触球体行走
4违规听劝者算头时间算
5组位选手回起点时间先序计算名次
二年级：宝珠抢险记（男女__）道具：盆__乒乓球_筷子_双珠子__（______负责道具位）
方法：参赛队员成两组队站跑道两端赛开始第跑第障碍点筷子乒乓球盆夹出前跑放进空盆里筷子放珠子盆中夹出5颗珠子空盆然放筷子位队友击掌位选手方继续进行赛
规：
1球掉须球夹起掉球方继续进行赛
2夹乒乓球必须入盆
3必须夹5颗珠子进盆算完成务
4选手回终点先序定名次
三年级：硕果累累（男女__）道具：背篓_篮球（排球）__愿者三名（球回位）（______负责道具位）
方法班选两名接球手交换接球接球手背背篓直径1米圆圈负责接投掷手抛球第选手跑指定投球区域线起框篮球（排球）投接球手接球手通跑动接住球背篓里名队员投两次进否跑回起跑线位选手击掌名选手方继续进行赛
规：
1接球手许出圈否接球算
2接球手必须背篓接否算
3两名接球手交场接球
4投球手踩投球区域线否进球算
5投进球数总计出名次
6进球数相根完成时间先定名次
四年级：海豚戏珠（男女__）道具：障碍物_篮球（排球）__呼拉圈圈_塑料筐_愿者_名（捡球球位）（________负责道具位）
方法：赛采接力形式进行听发令队第需跨两障碍物投球区塑料筐里球抛起手15米远外呼拉圈（呼啦圈愿者执手）三次球没进跨障碍物跑回队伍位队员击掌位队员方继续进行赛
规：
1回均必须跨越障碍物未成功重新跨越
2球手圈入呼啦圈算成绩
3三球
4队入呼啦圈球数少累计计算总成绩数相根完成时间先排名次
五年级：箭双雕（男女__）道具：_篮球3排球三根棍（_____负责道具位）
方法：直线框跑道进行跑道端起点端终点参赛队员两组队站跑道两端赛开始运动员起点根木棍拨动两球（篮球排球）＂球＂赶终点指定进球区线球赶入指定区域第二球进进球区棍交队友队友两球原路赶起点指定进球区线球赶入指定区域样第二球进进球区棍交队友类推继续进行赛
规：
1棍拨动球前进球棍远方违规听者该选手取消赛资格班该选手算名额（该选手时算算头）
2赶球途中球滚出跑道（适加宽）须球捡回滚出处重新赶球
3赛中棍赶手脚配合
4未进入进球区赶入区重新进球
5组选手完成时间先序次计算名次
六年级：齐心协力风破浪：（班男女__分两组站队）
方法：参赛队员两组队跑道两端站队两面互相坐方伸出脚面抓方手臂形成船状排起点线外赛开始＂船＂前摆动时交换移动两双脚＂船＂前行进达终点队员屁股出终点线组继续进行赛
规：
1船处散开必须重新组开始
2组成＂船＂两臀部离开方双脚脚面
3组队员队员屁股出终点线组继续
4组完成赛时间先序计算名次
七勤工作
学校勤准备提供活动器材（吴军提供赛项目需器材名称）
八安全工作
保卫科校园保安负责活动期间切安全事宜（班强调安全事项）
九活动奖励形式
年级单位评出二三名予定物质奖励精神鼓励
备注：
1果男女生足数先满足性数求性凑足
2遵守规者算参赛头时间计算成绩忽略
3赛班级互相监督参赛数
3请老师根年级项目组织学生适时训练争取玩快乐胜败悔
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活动题
享受运动快乐运动：＂运动快乐健康＂
二活动宗旨
开展形式样轻松活泼趣味体育活动学生活跃身心丰富校园生活感受校园生活快乐时培养队员团结合作精神增强队员集体荣誉感
三活动时间
定
四活动点
操场
五参加员
全校师生
六活动安排
（）裁判：__（总施令员）___（计数达序）
__（计数达序）__（计数达序）
___（指挥提醒愿者）___（指挥提醒愿者）
（二）愿者：六年级班6员定
（三）活动容
年级：快乐司机运输忙（男女__）道具：乒乓拍三副乒乓球_障碍物_（设置起点面）（______负责道具位）
方法：第选手端着放乒乓乒乓拍起点开始前跑跑面设置障碍物处绕障碍物原路返回起点乒乓拍乒乓球传位选手位选手继续游戏
规：
1选手必须绕障碍物
2乒乓球里掉捡起乒乓球放乒乓球拍回掉球点重新起跑
3手端球拍护球接触球体行走
4违规听劝者算头时间算
5组位选手回起点时间先序计算名次
二年级：宝珠抢险记（男女__）道具：盆__乒乓球_筷子_双珠子__（______负责道具位）
方法：参赛队员成两组队站跑道两端赛开始第跑第障碍点筷子乒乓球盆夹出前跑放进空盆里筷子放珠子盆中夹出5颗珠子空盆然放筷子位队友击掌位选手方继续进行赛
规：
1球掉须球夹起掉球方继续进行赛
2夹乒乓球必须入盆
3必须夹5颗珠子进盆算完成务
4选手回终点先序定名次
三年级：硕果累累（男女__）道具：背篓_篮球（排球）__愿者三名（球回位）（______负责道具位）
方法班选两名接球手交换接球接球手背背篓直径1米圆圈负责接投掷手抛球第选手跑指定投球区域线起框篮球（排球）投接球手接球手通跑动接住球背篓里名队员投两次进否跑回起跑线位选手击掌名选手方继续进行赛
规：
1接球手许出圈否接球算
2接球手必须背篓接否算
3两名接球手交场接球
4投球手踩投球区域线否进球算
5投进球数总计出名次
6进球数相根完成时间先定名次
四年级：海豚戏珠（男女__）道具：障碍物_篮球（排球）__呼拉圈圈_塑料筐_愿者_名（捡球球位）（________负责道具位）
方法：赛采接力形式进行听发令队第需跨两障碍物投球区塑料筐里球抛起手15米远外呼拉圈（呼啦圈愿者执手）三次球没进跨障碍物跑回队伍位队员击掌位队员方继续进行赛
规：
1回均必须跨越障碍物未成功重新跨越
2球手圈入呼啦圈算成绩
3三球
4队入呼啦圈球数少累计计算总成绩数相根完成时间先排名次
五年级：箭双雕（男女__）道具：_篮球3排球三根棍（_____负责道具位）
方法：直线框跑道进行跑道端起点端终点参赛队员两组队站跑道两端赛开始运动员起点根木棍拨动两球（篮球排球）＂球＂赶终点指定进球区线球赶入指定区域第二球进进球区棍交队友队友两球原路赶起点指定进球区线球赶入指定区域样第二球进进球区棍交队友类推继续进行赛
规：
1棍拨动球前进球棍远方违规听者该选手取消赛资格班该选手算名额（该选手时算算头）
2赶球途中球滚出跑道（适加宽）须球捡回滚出处重新赶球
3赛中棍赶手脚配合
4未进入进球区赶入区重新进球
5组选手完成时间先序次计算名次
六年级：齐心协力风破浪：（班男女__分两组站队）
方法：参赛队员两组队跑道两端站队两面互相坐方伸出脚面抓方手臂形成船状排起点线外赛开始＂船＂前摆动时交换移动两双脚＂船＂前行进达终点队员屁股出终点线组继续进行赛
规：
1船处散开必须重新组开始
2组成＂船＂两臀部离开方双脚脚面
3组队员队员屁股出终点线组继续
4组完成赛时间先序计算名次
七勤工作
学校勤准备提供活动器材（吴军提供赛项目需器材名称）
八安全工作
保卫科校园保安负责活动期间切安全事宜（班强调安全事项）
九活动奖励形式
年级单位评出二三名予定物质奖励精神鼓励
备注：
1果男女生足数先满足性数求性凑足
2遵守规者算参赛头时间计算成绩忽略
3赛班级互相监督参赛数
3请老师根年级项目组织学生适时训练争取玩快乐胜败悔
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