2021年学生财务理专业实总结
撰写：___________
日 期：___________
2021年学生财务理专业实总结
农行___半月实客观学校里学知识感性认识更加充分理解理实际关系次实涉容第三方存业务般解储蓄业务信___卡业务贷款业务工作包括先简单录入统计前台营销接工作
实容
实前两星期五角场支行电子产品部学银行基工作录入统计制表复核等通简单工作解银行卡业务基操作流程未接触银行工作前似简单张信___卡必须评估审核录入复核存档编制印等系列完整严密手续完成中环节出差错会带繁琐纠正工作刚开始认简单电脑操作完全胜慢慢明白重快准银行卡操作流程做杂事电话联络业务员堂理等工作时深刻体会银行简单存款取款渠道具权威性完整金融机构银行台业务包罗万象部门工作操作流程次接触电子产品部学第三方存业务
两星期学幸机会分配___营业网点进行前台第三方存业务处理天名银行操作员三名___组营口路中心建投证券推广第三方存业务第三方存指证券公司客户证券交易结算资金交银行存存银行法律法规求负责客户资金存取资金交收证券交易操作保持变国家刚出台新型业务做介绍营销工作证券接触部分退休离职员年长少数需耐心讲解外会根需提供种便利帮助申请介绍答疑填表复印装订跑跑似简单活拼凑起起办公室里电脑录入工作辛苦样亲民实学收获颇丰做份工作甚业务顾客角度切实着想诚心感动尤银行样公立角色更时时认真严谨态度求服务众
第三方存作新出台业务仅证券市场股新气象全新力量收获仅仅简单业务操作方法工作背份深刻认知体会该做银行员
实收获体会
次实农业银行基业务定解进行基操作外觉方面收获挺作名直生活单纯学校园次实疑成踏入社会前台踏入社会奠定基础
首先觉学校单位进入社会必须强责心工作岗位必须强烈责感岗位负责办理业务负责果没完成天应该完成工作职员必须加班果心出现错误必须负责纠正
次觉工作必须坚守职业道德努力提高职业素养正谓做行懂行行规点实单位事里深体会业务办理需___件然客户认识会求方出示证件方微词时总耐心解释___必须做现银行已类似服务行业职员工作态度问题尤重点亲身感受
觉实际工作中学历显重业务力交际力工作做时间久谁会做实际工作中动手力更重
体会果学里学知识更实践结合起实践检验真理科生具备较强处理基实务力较系统专业知识实真正目
感谢实单位实机会学成长收获
学生财务理专业实___结二
着国际化快速发展企业间竞争加剧企业财务理综合素质求较高时加强实践性教学提高实际操作力学校开展次实活动
实学生力培养素质提高途径走社会走工作岗位奠定基础时检验理联系实际力次实系统专业理知识学增强财务理理解更掌握企业财务活动基方法基技运学理知识进行分析研究解决实际工作中遇问题锻炼动手力培养社会工作力够较快适应企业财务岗位工作夯实基础
实题目财务理目标预算编制信政策股利政策项目投资决策财务预测资金理证券投资财务分析财务综合案例分析仅仅十道题涵盖财务理书财务分析书通课程实更加直观理解财务理基容懂种财务活动联系财务活动种济活动联系掌握财务理种业务方法学会运财务理知识技营战略验决策服务加深专业解拓宽知识面提高分析问题解决问题实际力培养实事求工作作风踏踏实实工作态度树立良职业道德___纪律观念
二财务理专业实训容
时课堂学理知识学校特学期留___周时间进行财务理专业实训实践理联合起台
1财务理目标
财务理目标说财务理中基础重容切活动企业确定目标展开目前关目标说法种书出三目标利润化股收益化企业价值化
目标优结合案例觉公司财务理目标制宜固守规定目标适时变通样利企业持续发展三目标优缺点例利润化没考虑资金时间价值风险素股收益化未体现资投入面风险企业价值化未市公司适通优缺点研究更加体现财务理目标应适时变通应瞬息万变市场
2预算编制
预算指企业实现预定期战略规划营目标定程序编制___批准企业预定期营活动总体安排题目求做预算包括销售预算生产预算直接材料预算直接工预算现金预算预计收益表预计资产负债表前四日常业务预算三财务预算
销售预算切预算起点销售预算编制非常简单根题目资料轻松编制完成中需注意期销售额___转入期说期预计收入___期销售收入加___期销售收入销售预算基础进行生产预算直接材料预算直接工预算预算表结果环环相扣编制时格外细心计算编制表时隐含条件找久编制完第季度题目中找第二季期初存货量问学恍然悟期期初存货等期期末存货
日常业务基础进行财务预算财务预算编制简单方需额外注意现金预算中第季度收支轧抵现金结余7474根题意现金低库存余额8000时银行贷款贷款额16000始终保持低库存余额8000加两8000仅仅结余负数
3信政策
信政策换言应收账款政策应收账款企业财务系统中相重保持企业间良购销必须应收账款存味赊销导致应收账款高引起坏账高良信政策帮助企业避免必损失
题两段资料
第段资料判断信政策否成功通求前两种方案信成收益发现采较宽松信政策信成收益降___万元成功实信政策判断核心信前收益信前收益年赊销额减变动成现金折扣扣减现金折扣信前收益减坏账损失收账费机会成信收益通列表信收益进选择益方案
综述企业应根客户制定信制度
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农行___半月实客观学校里学知识感性认识更加充分理解理实际关系次实涉容第三方存业务般解储蓄业务信___卡业务贷款业务工作包括先简单录入统计前台营销接工作
实容
实前两星期五角场支行电子产品部学银行基工作录入统计制表复核等通简单工作解银行卡业务基操作流程未接触银行工作前似简单张信___卡必须评估审核录入复核存档编制印等系列完整严密手续完成中环节出差错会带繁琐纠正工作刚开始认简单电脑操作完全胜慢慢明白重快准银行卡操作流程做杂事电话联络业务员堂理等工作时深刻体会银行简单存款取款渠道具权威性完整金融机构银行台业务包罗万象部门工作操作流程次接触电子产品部学第三方存业务
两星期学幸机会分配___营业网点进行前台第三方存业务处理天名银行操作员三名___组营口路中心建投证券推广第三方存业务第三方存指证券公司客户证券交易结算资金交银行存存银行法律法规求负责客户资金存取资金交收证券交易操作保持变国家刚出台新型业务做介绍营销工作证券接触部分退休离职员年长少数需耐心讲解外会根需提供种便利帮助申请介绍答疑填表复印装订跑跑似简单活拼凑起起办公室里电脑录入工作辛苦样亲民实学收获颇丰做份工作甚业务顾客角度切实着想诚心感动尤银行样公立角色更时时认真严谨态度求服务众
第三方存作新出台业务仅证券市场股新气象全新力量收获仅仅简单业务操作方法工作背份深刻认知体会该做银行员
实收获体会
次实农业银行基业务定解进行基操作外觉方面收获挺作名直生活单纯学校园次实疑成踏入社会前台踏入社会奠定基础
首先觉学校单位进入社会必须强责心工作岗位必须强烈责感岗位负责办理业务负责果没完成天应该完成工作职员必须加班果心出现错误必须负责纠正
次觉工作必须坚守职业道德努力提高职业素养正谓做行懂行行规点实单位事里深体会业务办理需___件然客户认识会求方出示证件方微词时总耐心解释___必须做现银行已类似服务行业职员工作态度问题尤重点亲身感受
觉实际工作中学历显重业务力交际力工作做时间久谁会做实际工作中动手力更重
体会果学里学知识更实践结合起实践检验真理科生具备较强处理基实务力较系统专业知识实真正目
感谢实单位实机会学成长收获
学生财务理专业实___结二
着国际化快速发展企业间竞争加剧企业财务理综合素质求较高时加强实践性教学提高实际操作力学校开展次实活动
实学生力培养素质提高途径走社会走工作岗位奠定基础时检验理联系实际力次实系统专业理知识学增强财务理理解更掌握企业财务活动基方法基技运学理知识进行分析研究解决实际工作中遇问题锻炼动手力培养社会工作力够较快适应企业财务岗位工作夯实基础
实题目财务理目标预算编制信政策股利政策项目投资决策财务预测资金理证券投资财务分析财务综合案例分析仅仅十道题涵盖财务理书财务分析书通课程实更加直观理解财务理基容懂种财务活动联系财务活动种济活动联系掌握财务理种业务方法学会运财务理知识技营战略验决策服务加深专业解拓宽知识面提高分析问题解决问题实际力培养实事求工作作风踏踏实实工作态度树立良职业道德___纪律观念
二财务理专业实训容
时课堂学理知识学校特学期留___周时间进行财务理专业实训实践理联合起台
1财务理目标
财务理目标说财务理中基础重容切活动企业确定目标展开目前关目标说法种书出三目标利润化股收益化企业价值化
目标优结合案例觉公司财务理目标制宜固守规定目标适时变通样利企业持续发展三目标优缺点例利润化没考虑资金时间价值风险素股收益化未体现资投入面风险企业价值化未市公司适通优缺点研究更加体现财务理目标应适时变通应瞬息万变市场
2预算编制
预算指企业实现预定期战略规划营目标定程序编制___批准企业预定期营活动总体安排题目求做预算包括销售预算生产预算直接材料预算直接工预算现金预算预计收益表预计资产负债表前四日常业务预算三财务预算
销售预算切预算起点销售预算编制非常简单根题目资料轻松编制完成中需注意期销售额___转入期说期预计收入___期销售收入加___期销售收入销售预算基础进行生产预算直接材料预算直接工预算预算表结果环环相扣编制时格外细心计算编制表时隐含条件找久编制完第季度题目中找第二季期初存货量问学恍然悟期期初存货等期期末存货
日常业务基础进行财务预算财务预算编制简单方需额外注意现金预算中第季度收支轧抵现金结余7474根题意现金低库存余额8000时银行贷款贷款额16000始终保持低库存余额8000加两8000仅仅结余负数
3信政策
信政策换言应收账款政策应收账款企业财务系统中相重保持企业间良购销必须应收账款存味赊销导致应收账款高引起坏账高良信政策帮助企业避免必损失
题两段资料
第段资料判断信政策否成功通求前两种方案信成收益发现采较宽松信政策信成收益降___万元成功实信政策判断核心信前收益信前收益年赊销额减变动成现金折扣扣减现金折扣信前收益减坏账损失收账费机会成信收益通列表信收益进选择益方案
综述企业应根客户制定信制度
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