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音乐家邹鲁生平、创作及教学贡献

爱***享

贡献于2021-07-12

字数:8817


目 录

摘 4
关键词 4
引 言 5
生 5
()国学创作历 5
1幼年时期 6
2踏音乐路 6
3四川省立艺术专科学校学时期 6
(二)留苏历 7
1 留苏学历 7
2留苏创作历 8
(三)回国教学工作音乐创作历 8
1 回国教学工作历 9
2回国创作历 9
二 音乐作品 10
() 作品表 10
(二) 音乐创作风格特点 12
1 作品交响曲交响狂想曲例 12
2 声乐独唱作品田里草青青例 13
3钢琴奏鸣曲青春诗例 14
三 教学贡献 15
结 语 15
参考文献: 17
致 谢 18



邹鲁新中国成立第批国家派送莫斯科柴科夫斯基音乐学院学作曲音乐家1960年回国四川音乐学院教直世文章通邹鲁子邹第手采访资料相关文字资料整理分析邹鲁生历音乐创作教学贡献三方面进行全面梳理求邹鲁先生音乐方面成清晰完整认识

关键词

邹鲁历作品教学

引 言

邹鲁(19271972年)生四川省仁寿县原四川音乐学院作曲系作曲教研室讲师公派留学莫斯科柴科夫斯基音乐学院著名作曲家教四川音乐学院直世享年45岁年10月11日邹鲁先生诞辰91周年46年前邹鲁先生患急性阑尾炎加文革时期落医疗水幸离开世邹鲁先生世时创作量声乐钢琴器乐作品求真务实创作教学精神永远留相长段时间里没关邹鲁先生较详细文字介绍笔者通篇文章邹鲁先生生历音乐创作教学贡献三方面进行次全面梳理



邹鲁生历简表
1927年10月11日
出生四川仁寿县分水乡
1940年
第次走进四川音乐学院
1945年
考入四川省立艺术专科学校
1946年
刘文晋先生道参加轰动全国李闻追悼会担悼歌演唱工作
1949年
邹鲁先生毕业职成某中学校
1950年
新中国建立初期解放成艺专邹鲁聘回学校初时作政治工作转教学岗位
1954年
邹鲁先生北京青年教师身份利考取公费科留学生应国家集训求赴北京外国语学院学俄语
1955年1960年
国家派送苏联莫斯科柴科夫斯基音乐学院学作曲
1960年
邹鲁先生莫斯科柴夫斯基音乐学院完成科学回国
1963年1966年
中国开始开展四清运动应学校求赴西昌劳动居住
1972年
邹鲁先生担四川音乐学院科作曲系教学工作兼教研组长
1972年秋天
确诊急性阑尾炎离开世
(表1)

()国学创作历

1幼年时期

1927年10月11日作曲家邹鲁先生出生四川仁寿县分水乡偏远镇然方时讲较穷困偏远农村邹鲁先生家里营着够维持生计旅店加点田额外收入家境然相县里说稍稍点生活条件特艰苦邹鲁先生父亲幼年受刺激缘 邹鲁父亲时候帮孩子坟里翻坟玩坟里面保护坟设置毒气毒气外界素开始外烟导致中孩毒气毒死逃跑成功孩吓坏中邹鲁父亲事刺激导致成年精神失常甚病态

身体直抱恙整家庭重担基全部落邹鲁先生母亲身仅维持整家庭正常运转担负孩子教学重

2踏音乐路

邹鲁先生幼学非常努力喜欢山坡读书尤热爱画画书法1940年邹鲁先生中学音乐老师带着省城考试正样机缘巧合邹鲁先生第次走进四川省立艺术专科学校方深深吸引开始学钢琴音乐生涯开始
1945年邹鲁先生考入四川省立艺术专科学校优异成绩获该校历史数完全免费公费制学资格校期间邹鲁先生许先生刘文晋先生等学作曲理蒋樵生先生学钢琴音乐学程中邹鲁先生作曲产生浓厚兴趣作终身事业

3四川省立艺术专科学校学时期

邹鲁先生科老师刘文晋四川音乐学院作曲系第系忆邹鲁志 刘文晋:忆邹鲁志音乐探索1992年第4期第21页

中提刚应聘省立艺专教时音乐科作曲专业学生热情接邹鲁中时邹鲁刚刚念完年级学生渴系统学作曲理技术刘文晋先生便力开设作曲相关课程期间邹鲁学十分努力成绩作曲课中充分显示华
邹鲁先生刘文晋先生学交中受刘文晋先生影响感召加新生活热烈国民极痛恨反感1946年邹鲁先生刘文晋先生道参加轰动全国李闻追悼会期间担悼歌演唱工作参声援四·九血案学生运动中
新中国成立前社会批非常希新社会出现进步青年开始组织类革命活动中包括类似青年种完全积极组织成类群时黑暗政府说做进步青年组织处躲避担心抓具邹口述邹鲁先生参组织中员解放前写革命歌曲革命诗歌等等出邹鲁先生早期作品革命歌曲
常常秘密收音机中听解放军节节胜利消息莫斯科广播中听苏联动音乐萌发努力学苏联音乐念头

(二)留苏历

1 留苏学历

1954年邹鲁先生科毕业五年北京青年教师身份利考取公费科留学生赴苏联重修作曲专业科考批中作曲专业三邹鲁先生外外两分作曲家朱践耳瞿维邹鲁先生三中唯科班出生真正青年教师身份考三中年龄
1954年1955年邹鲁先生应国家集训求赴北京外国语学院学俄语1955年1960年赴莫斯科柴夫斯基音乐院作曲系学五年留学生活中努力钻研学充分利假期时间民族苏联游历采风类民间音乐接触获取音乐素材时宝成铁路未开通成莫斯科需先坐火车北京转车黑龙江然黑龙江穿西伯利亚达莫斯科旅途艰苦邹鲁先生留学期间然坚持年寒暑假回国家乡母校保持十分紧密联系
继邹鲁先生连续年时间川音没教师送苏联留学面中苏关系紧张文革前唯批完整苏联接受专业训练作曲科生
学子邹忆父亲——纪念邹鲁诞辰75周年中写:邹鲁留学笔记中发现科老师巴拉萨年里课时详细笔记里面乐曲配器问题写作修改细节作已国事作曲教学青年教师非常珍惜外国老师里获指教仅笔记中记老师意见坚持处理方式想法种独立思考性格修养似长期认真读书写日记作文章惯中培养 邹:忆父亲——纪念邹鲁诞辰75周年音乐探索2002年第4期第9293页
出邹鲁先生苏联五年学生涯中十分刻苦努力仅心学西方音乐作曲体系坚持保留想法真正做独特作曲风格

2留苏创作历

邹鲁先生留苏期间作品交响曲交响狂想曲时毕业作品外外创作交响组曲弦乐四重奏钢琴奏鸣曲——青春诗众钢琴曲提琴曲等系列作品时讲朱践耳类外国少达创作水基说国高水准
俞抒植根土石山——纪念邹鲁逝世20周年中写:作中国留学生交响狂想曲部作品创作事实代表50年代中国青年作曲家普遍追求艺术目标 俞抒:植根土石山——纪念邹鲁逝世20周年民音乐1993年第5期第4142页
见邹鲁先生仅优异成绩苏联留学更学致国带回更加优秀作品

(三)回国教学工作音乐创作历

回国原计划圣彼堡音乐学院攻读作曲研究生中苏关系紧张缘导致没成行国家时专门针批留学生达政策留苏回员选择海北京两音乐事业较繁荣城市工作希邹鲁先生留北京出母校热爱加时四川音乐学院校长常苏民十分重视邹鲁先生华专门派北京接回母校邹鲁先生选择回四川工作回四川音乐学院校长分配原学校唯栋三层楼建筑里居住住栋楼里全校级领导干部等见学校重
约七十年代四川省成立第乐团四川交响乐团乐团第手稿常院长邹鲁先生起草时邹鲁先生唯留苏学历音乐家具体知道该创建乐队文革动乱时期提议邹鲁先生起草事情

1 回国教学工作历

建国初期苏联文化济等方面中国援助新中国早期音乐事业程度受苏联影响1960年邹鲁先生莫斯科柴夫斯基音乐学院完成科学回国求学历邹鲁先生作曲方面够完整掌握西方音乐背景俄罗斯作曲基础理体系外时拥套独特受中国文化熏陶音乐体系作曲教学中仅完整西方作曲理体系教学生叮嘱学生够忘记中国民族特色音乐风格
1963年1966年中国开始开展四清运动正值国生活困难时期思想混乱学校理较混乱求老师学生全部西昌居住两年回政治动荡需常参加教学外劳动期间生活异常艰辛未击邹鲁先生创作教学热情
1960年回校1966年文革开始六年间断类运动乡工作教学丝苟培养班优秀学生惜川音教学工作仅持续六年开始文化革命文革开始学校正常教学工作全乱
1972年国济情况开始转开门办学师生分批回校教学秩序逐渐正常邹鲁先生担科作曲课教学工作兼教研组长惜景长1972年秋天九·三事件瘫痪年学校准备开始招收工农兵学员邹鲁先生原负责教务工作江隆浩先生起准备海参加会议时学校安排川音吸取外验学校办更切准备绪行前突然感腹痛确诊急性阑尾炎已混乱年医院邹鲁病情拖延住院转院转科3次手术邹鲁先生病已常见疾病恶化成全腹膜炎然败血症终挽救仅仅二十天离开世年仅45岁

2回国创作历

1965年国开始搞革命样板戏样板戏创作文革期间描述旧文艺产物强调开创文艺新纪元意义说邹鲁先生国终写够作品时候邹鲁想创作样板戏作品工作成离政治中心北京较远真正样板戏创作作品心里郁闷特知道名作品例钢琴协奏曲黄河芭蕾舞剧白毛女等学创作时心里更苦恼什留苏员仅点音乐专业基础北京写样板戏里什发挥出然李德伦直鼓励北京发挥华种种条件限制邹鲁先生没够完全开始施展华幸世

二 音乐作品

邹鲁先生创作量优秀声乐器乐作品中声乐代表作老汉活七十年清清渠水滚滚流迎新年等器乐代表作交响狂想曲D调第弦乐四重奏钢琴奏鸣曲青春诗等外发表学术文清歌爵士音乐 清歌爵士音乐篇亚欣合写作品具体刊载祥子邹文字记录该篇文章发表
谈电影白毛女音乐创作 谈电影白毛女音乐创作原登载1951年9月26日川西日报收录四川音乐学院百名老教授文作品选集()
协奏曲创作表现手法特点 邹鲁生前未发表协奏曲创作表现手法特点该篇文章应年弦系邀请作份学术讲座稿20年子邹根邹鲁原讲座遗稿整理发表音乐探索1983年第期

邹鲁先生型器乐作品留苏期间创作回川方面条件局限没创作型音乐作品更声乐作品歌曲合唱作品中包括文革期间创作量革命性题材合唱作品

() 作品表

邹鲁先生类作品直没进行整理纳目前够查阅标题较完整作品整理:


作品名
声乐作品
老汉活七十年
算盘
高山筑田歌
伴奏合唱曲开山筑田歌
合唱曲抗美援保家卫国进行曲
消灭美帝侵略者
战马呀伙伴
建设新矿山
迎新年(词曲)
爱国心
青年进行曲
工农联盟力量
民改革歌
枝花
二部合唱祖国
灭蒋匪
工农联盟力量(词曲)
合唱曲募寒衣
集棉唱(作曲)
爱国模范冷月英
朋友讲卫生(词曲)
重唱二声部合唱工进行曲
清清渠水滚滚流
挑瓜
田里草青青




交响曲
交响狂想曲(1959年毕业作品)
交响组曲
提琴
回忆
舞曲
兴曲
欢乐牧野
题变奏
D调第弦乐四重奏
钢 琴
独奏曲事
独奏曲恋歌
独奏曲四川花鼓
奏鸣曲青春诗
花鼓迎春
舞曲
题变奏
文作品
清歌爵士音乐(文亚欣合写)
谈电影白毛女音乐创作
协奏曲创作表现手法特点
乐曲容形式结构简
没旋律歌 没旋律歌原文()(十三)分登载民国三十七年十二月成快报星期版分三次载完笔名辛黎(邹鲁)收录四川音乐学院百名老教授文作品选集()

(表2)

(二) 音乐创作风格特点

邹鲁先生作品中旋律题素材取材民间创作首音乐前会亲方进行实考察体现出民间音乐珍视程度民族民间音乐中类素材创作中占重位
蔡旭邹鲁先生部分提琴钢琴作品做较详细研究分析邹鲁先生钢琴提琴选曲中部作品极精悍简洁格调清新旋律美妙动仅闪耀着鲜明光彩表达出作者邹鲁先生种样音乐思想学术追求孜孜倦 蔡旭:邹鲁先生钢琴提琴曲中题发展手法音乐探索2006年第4期第7581页

外邹鲁先生没旋律歌中写快开灵魂窗子吧真实情感流露出快开灵魂窗子吧迎接真实歌音符包含意义出邹鲁先生作曲宗旨音符真实情感结合音乐水准提高必须建立普基础脱离群众提高会走入艺术专包办义路犹提高生活水准部分提高便形成阶级划分享乐中出邹鲁先生认音乐创作必须建立群众认基础否首作品

1 作品交响曲交响狂想曲例

俞抒植根土石山——纪念邹鲁逝世20周年中提邹鲁先生交响狂想曲亲笔草写篇提纲原稿:
狂想曲试图表现祖国民乐观欢腾精神面貌祖国然热爱建设社会义充满穷力量信心勇直前豪迈英雄气概
第段:(引子性质)豪迈壮阔意味英雄气概民伟祖国风貌
第二段:变奏曲题采云南民歌绣荷包开头田园风味歌唱性舞蹈热烈欢腾
第三段:信天游(陕北民歌)作题深厚抒情祖国历史怀念欢畅
第四段:创作题轻快热烈舞蹈欢乐情绪24
第五段:优美抒情清淡色彩性第二三段题重叠复调结合第四段省略现
第六段:辉煌尾声引子题第四段题音调重叠现音乐性质里已改变象征英雄祖国民巨步伐前迈进 俞抒:植根土石山——纪念邹鲁逝世20周年民音乐1993年第5期第4142页

邹鲁先生作品叙述中出交响狂想曲涵旨曲式结构中心环续特征曲中选取陕北民歌信天游云南民歌绣荷色作发展题音乐变奏弦乐色彩样宏优美细腻变化加流畅写作显露出邹鲁先生作曲功底高超技外体现邹鲁先生歌颂祖国满腔热血

2 声乐独唱作品田里草青青例
谱例1:声乐作品田里草青青 邹鲁词曲笔名辛黎登载民国三十八年建设晚报

田里草青青支山西民歌作题发展完成歌曲洋溢着限生命活力力量响亮音节然音韵中第二节五六两节原歌曲面目邹鲁先生着支歌曲旋律歌词继续发展仅保留原歌曲意义凸显作曲风格
图中出歌曲坚决力歌词田里草青青太阳慢慢升样流水流呀流东示充满生气然较弱弱方然充满力量结尾更力壮

3钢琴奏鸣曲青春诗例
谱例2:钢琴奏鸣曲青春诗第乐章


邹鲁钢琴奏鸣曲青春诗第乐章青春诗中压缩型节奏音程结合谱例中出节奏逐渐密集旋律开始四五度直线三四度逐步跳进音乐表现出种赋予气活力充满热情步前未充满美憧憬音乐形象
第二乐章恋歌织体变性处理第乐章形成鲜明声中表现出特色彩性留深刻印象质朴中渗透着古典淡雅恬静时神秘时开阔时具战斗性变化端声色彩中失清晰逻辑性

三 教学贡献

川音六年教学工作中制定严格教学纲认真负责培养学生叮嘱学生作曲定落实处先走熟悉生活感受生活作曲切老关琴房力冥思苦想次组织带领学生边缘山区做田野调查深入生活采集民歌段时间生活中少创作灵感培养学生时激发创作灵感写出少优秀音乐作品教时间短短六年久国音乐教育事业做出巨贡献培育出邹承瑞黄万邹毛青南等批优秀音乐
毛青南真善美追求——忆邹鲁老师生前教学二三事 毛青南:真善美追求——忆邹鲁老师生前教学二三事音乐探索1992年第4期第2425页
中记录邹鲁先生第次课时场景满邹鲁先生讲俄罗斯体系作曲法类ABC然开门见山谈起作曲做关系告诫学生学会作曲首先学会做说作曲做努力迫求真善美真作曲家祖国民生活真情实感虚假哗众取宠善作曲家谦虚诚恳态度解民解生活解音乐源流善学刻苦钻研美作曲家首先美心灵写出美音乐离开真善美追求作曲做事成堂生动专业课包含丰富生哲理受益匪浅教学进程中邹鲁先生始终贯穿教学思想予学生作曲做严格求丝苟正谆谆教诲位学生心存感激敬意

结 语

通期五月资料整采访工作基较全面整理出作曲家邹鲁先生生历音乐创作教学贡献三方面容
生历中邹鲁先生时间轴基划分留苏前留苏回国三较重时间段时间段学历生历创作音乐作品息息相关惜时政治环境动荡导致邹鲁先生直没音乐方面理想抱负发挥出便文革落医疗条件英年早逝
音乐创作中邹鲁先生创作量声乐钢琴器乐作品中声乐作品数量根邹鲁先生生三阶段出开始作品留苏期间创作型器乐作品交响狂想曲政治环境原变革命歌曲声乐独唱合唱作品然中量作品种原没完整保存现存作品中然出邹鲁先生独特创作风格特点
教学贡献中邹鲁先生留苏回国出母校热爱放弃北京海两音乐事业较繁荣发展机会受时校长热情邀请回四川音乐学院教担作曲系作曲教研室讲师惜正常教学工作仅持续六年便开始文化革命短短六年时间里国培养批优秀音乐邹成瑞黄万等
综述邹鲁先生推进国音乐事业发展毋庸置疑惜天妒英成颗升起遭遇磨难星
外需指出文尚存足处:1)年代久远邹鲁先生作品资料早已流失通子邹解部分作品名称文中作品表格整理全面2)保存谱例较少邹鲁先生作品风格特点分析尚全面者补充3)关邹鲁先生更详细资料需学术进步研究
参考文献:

[1]刘文晋:忆邹鲁志音乐探索1992年第4期第21页
[2]邹:忆父亲——纪念邹鲁诞辰75周年音乐探索2002年第4期第9293页
[3]俞抒:植根土石山——纪念邹鲁逝世20周年民音乐1993年第5期第4142页
[4]蔡旭:邹鲁先生钢琴提琴曲中题发展手法音乐探索2006年第4期第7581页
[5]俞抒:植根土石山——纪念邹鲁逝世20周年民音乐1993年第5期第4142页
[6]毛青南:真善美追求——忆邹鲁老师生前教学二三事音乐探索1992年第4期第2425页
[7]蔡旭:邹鲁先生钢琴提琴曲中题发展手法音乐探索2006年第4期第7581页
[8]邹鲁:没旋律歌四川:四川民出版社2014年第1版第294页


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兰辉同志生平事迹介绍

习近平主席批示:习近平在批示中指出,兰辉同志始终把党和人民的事业放在心中最高位置,是用生命践行党的群众路线的好干部,是新时期共产党人的楷模。广大党员干部要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质,心系群众、为民尽责的公仆情怀,忘我工作、务实进取的敬业精神,克己奉公、敢于担当的崇高品格,牢固树立宗旨意识,自觉做到为民务实清廉,更好发挥表率作用,不断做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。 兰辉简历  

A***6 11年前 上传10684   0

愿你的一生平安健康

愿你的一生平安健康  1、平安夜,烛光闪闪亮,为你照亮前程无限美;平安夜,颂歌声声扬,为你祈祷平安吉祥;平安夜,钟声悠悠传,将我的祝福带到你身旁。平安夜,愿你的一生平安健康,幸福绵长!  2、醇香的美酒,旺盛的火炉。飘响的歌声,伴随着钟声。度节日圣诞,庆一年丰收。欢聚在一起,畅享着幸福。“平安夜”祝君一生都平安,天天快乐幸福享。愿你好运连年来,财源广进美好年。  3、平安夜,夜平安,

笑***看 11年前 上传634   0

2018年最新雷锋的生平事迹

最新雷锋的生平事迹  雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。以下就是雷锋的生平事迹。  红领巾的知心朋友  雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候

S***8 6年前 上传362   0

某某同志生平介绍(悼词)

某某同志生平介绍(悼词)  某某同志生平介绍  某某同志是某市某单位职工,中国共产党党员,因车祸抢救无效,于某年某月某日下午n时n分在某医院不幸逝世,终年n岁。  某某同志某年某月某日出生于某市,某年某月参加工作,某年某月加入中国共产党。某年某月至某年某月在某市某学校读书,毕业后分配到某单位工作,某年调至某市某单位,某年某月任某职务,某年某月兼任某科科长。某年某月因年龄关系任某科主任

W***G 12年前 上传623   0

XX同志生平介绍(悼词)

XX同志生平介绍(悼词)  xx同志是某市某单位职工,中国共产党党员,因车祸抢救无效,于某年某月某日下午n时n分在某医院不幸逝世,终年n岁。  xx同志某年某月某日出生于某市,某年某月参加工作,某年某月加入中国共产党。某年某月至某年某月在某市某学校读书,毕业后分配到某单位工作,某年调至某市某单位,某年某月任某职务,某年某月兼任某科科长。某年某月因年龄关系任某科主任科员。  xx同志热

l***7 8年前 上传470   0

生平事迹材料

生平事迹材料第一篇:生平事迹材料***同志生平各位亲友、各位来宾、同志们:今天,我们怀着无比沉痛的心情,悼念***同志。***同志于***年***月***日***时***分因病医治无效不幸逝世,享年***岁。***同志***年***月***日生于******村,***年***月加入中国共产党。***年***月应征入伍,先后在***服役;***年***月转业到地方,先后在***

l***8 11年前 上传644   0

采取有效措施确保学生平安开学

采取有效措施确保学生平安开学  9月1日起,中小学校、幼儿园相继开学,为了营造平安畅通的开学环境,北兴分局治安中队、交警中队于开学期间采取有效措施,保证治安良好、路面畅通,营造出了平安、和谐的开学氛围。 开学期间,两队明确分工、各司其职,按部就班的做好校园内部安全保卫、机动车辆的管控与分流和新学期安全宣传等工作。首先,治安中队动用了全部的安保力量,采取一人校内巡视,一人看守监控的措施来加大校

芳***0 11年前 上传9375   0

毕业生平面设计实习总结

毕业生平面设计实习总结  我在实习的过程中学到了许多课本上无法学到的经验,因为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中,但如果在公司里,我们的创意还必须得到客户和经理的认同,这是严格许多的。我们必须尽量发挥自己的创意,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。并运用校内所学的知识,同时也要兼顾客户的

春***7 11年前 上传532   0