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梁家河、南区社学习心得体会

z***i

贡献于2021-08-07

字数:1652

梁家河南区社学心体会
7月17日18日省社组支配省社青年干部赴延安杨家岭枣园梁家河南区社参观学接受革命传统训练团学倍感荣幸通现场参观重温入诗词学___民服务通读梁家河行员沟通灵魂净化进步坚决抱负信念前国已进入全面建设康___决胜阶段供销社综合改革进入关键时期种突断凸现项工作务非常艰难作名年轻员干部应时代改变新时代践行宗旨干工作应思索解决重问题通次学感悟践行宗旨干工作员干部民服务心民服务力更民服务绩
谓民服务心坚决抱负信念坚决产义远抱负中国特色___义抱负首先通深化学马列义___思想___理___'重思想___格外学___新时代中国特色___义思想断提高马克思义思想觉悟理水保持远抱负奋斗目标糊涂认知执着追求学成果真正转化提升性修养思想境界道德水精神养分做真学真懂真信真成功境时骄傲急躁困难逆境时消沉动摇次坚信根基民力气民坚持切民切民始终民放心中高位置坚持心意民服务根宗旨实现维护进展广阔民根利益民拥护拥护赞成赞成兴奋兴奋答应答应作衡量切工作失根标准南区供销合作社进展史部民服务历史环境改变时代变迁民民服务理念始终没变结合工作实际群众建立鱼水情切便利群众时时处老百姓谋利益受群众赞扬中省市表彰___梁家河插队时时时刻刻关怀群众疾苦坚持民做实事群众吃水困难带领群众井解决群众生产生活问题建沼气池代销点铁业社缝纫社等举动心系群众民服务心做
民服务力硬素养业务力量俗话说铁身硬作青年干部必需剧烈学意识树立活老学老'思想意识觉学成种方法种法种追求种境界静心定神时精神状态讲学求学问强素养方面学文化学学问学技术学理方面学思想学道德学传统学作风时学致活学活注重总结思索提高修正鉴创新做结合文章力量通学科学理武装高尚精神塑造丰富学问改善硬素养迎接工作挑战新时代谱写供销事业新篇章做力量储备
民服务绩坚决抱负信念民服务心化心外诉诸行牢固树立正确政绩观树立正确权力观树立正确群众观高度负责法工作群众事业坚持实现追求实现奋斗目标民利益联系起私心扰名利累物欲惑认仔细真学老狡猾实做干洁净净干事面新形势青年干部日常工作中担意识做负责工作干关键没剧烈责感履行肩责困难突面前___身担命责躲避拈轻怕重敢直面现实脚踏实埋头苦干民事业高度负责精神济___进展高度负责精神切实根客观规律谋进展思想统干工作精力集中谋进展功夫抓落实高度负责担履行职责兢兢业业完成组织交付务做出起实践群众检验工作实绩



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读《梁家河》有感

从一名16岁的稚嫩少年到23岁的有为青年,从一个所谓“黑帮子弟”到村党支部书记,梁家河的七年间,总书记说到“我把心留在了这里”,其实他更是把根留在了这里,那个根就是“要为人做实事!”的坚韧信念。

w***0 6年前 上传7171   0

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“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方。”这是印在《梁家河》封皮上习近平总书记讲的一句话,从15岁来到这片黄土地到22岁离开,从满怀迷茫、彷徨到内心充满自信,从少年无知到做一名人民公仆、为人民做实事,用青春梦书写中国梦。

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怀着崇敬与好奇的心理,我研读了《梁家河》这本书,感触颇深,对习近平总书记崇敬之情油然而生。书中讲述了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程,展现了习近平总书记青年时期崇高的理想追求、宝贵的政治品质、深切的为民情怀、强烈的进取精神、优良的品德作风和总书记知青时期的艰苦生活的成长历程。

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读《梁家河》心得 最近读了《梁家河》这本书,颇有感触,书中语言通俗易懂、称呼亲切,却又饱含了生活哲理。现就“他干活从不‘撒奸儿’”这一章谈谈个人读后感。 这一章首先阐述了乡村道德评价标准“能吃苦,不‘撒奸儿’,人实在,就会得到人们的尊重”,这句话道出的不仅是乡村道德评价标准,更是我们为人处世的立身之道,只有自立自强、自尊自爱才能被大家认可,赢得别人的尊重。现在扶贫主要是扶持暂时发展有困难的地

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2015年初,习近平总书记在回梁家河村看望乡亲们时说:“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方。”这里的“大学问”实际上就是一种精神,其中包含了在极为艰苦的条件下勤于学习、善于思考、勇于实践的精神。

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发奋图强、创无悔青春 ——读《梁家河》心得体会 梁家河,一个多年前籍籍无名的普通村落,一个以“贫穷”与“落后”为代名词的陕北村庄,一个不通路不通电的试点山村。 在这里人们过着“日出而作,日落而息”的原始生活,然而这份原有的静谧在1969年知青们来到的那一刻被彻底打破了。他们斗志昂扬,团结一致,艰苦奋斗,带着青春特有的激情带领和帮助村民摆脱贫困。就是在这样一个普通的陕北小村庄,就是在这样

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《梁家河》读后感

星期天,用一下午的午的时间,读完了《梁家河》这本书。该书记录了习近平总书记在梁家河七年的知青生活。通读全书深刻的感受到了习近平总书记在过去那个条件艰苦的年代,有苦不怕苦,有苦不叫苦。

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