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中学道德讲堂讲稿

笑***7

贡献于2021-09-07

字数:9345


##中学道德讲堂活动议程
持: 时间:2018418
第项:唱首歌曲:全体起立起唱爱奉献
第二项:诵段典 朱子家训中段君贵者仁臣贵者忠
第三项:讲事:身边模范 请##老师
第四项:谈番感悟:刘校长发言
第五项:作总结提倡议
##中学道德讲堂活动记录表

活动时间
1时
活动点
##中学道德讲堂室
参加数
200
活动题
学身边模范——师德养成


讲单位
职务
##中学 团委书记






第项:唱首歌曲:全体起立起唱爱奉献
第二项:诵段典 朱子家训中段君贵者仁臣贵者忠
第三项:讲事:身边模范天登讲台身边模范许觉常许觉教师身极职业许干出成绩教书育作终身事业拼搏 请##老师##老师
第四项:谈番感悟天听两位老师演讲相信家定许感想进行互动请家谈谈感受分享天道德感悟
(邀请校长等进行点评)
第五项:作总结提倡议天听两位师德模范教师先进事迹报告受益匪浅两位教师格魅力种榜样精神力量应成工作中楷模







教育项长期复杂工作教师应该独特方式爱帮助班级里学生学生学点知识老师出浑身解数学生迷途知返更付出超出父母予关心爱护微足道事真真实实发生身边通身边讲身边事凝聚心榜样学提高教师师德素养


##中学道德讲堂——师德养成
持词
持:#
著名哲学家康德说世界两种东西够深深震撼心灵心中崇高道德准件头顶灿烂星空道德讲堂进行道德教育效形式中央文明办高度重视现正市全面推广
道德讲堂讲述身边道德事奉献家碗心灵鸡汤学校道德讲堂弘扬正量身边讲身边事身边讲事身边事教身边形式
教师师德教师职业道德教师事教育教学劳动应遵循道德规范必备道德品质教师道德追求教师道德品质良行惯养成长期艰苦程促进教师道德品质良行惯养成呢?聆听身边两位堪称楷模教师做##中学道德讲堂——师德养成现开始
唱首歌曲
首先进入天道德讲堂第环节唱首歌曲家起唱爱奉献请家起立请工作员放音乐(屏幕播放)
谢谢家请坐
二诵段典
文明天理学师朱熹著朱子家训中段君贵者仁臣贵者忠父贵者慈子贵者孝兄贵者友弟贵者恭夫贵者妇贵者柔事师长贵礼交朋友贵信见老者敬见幼者爱德者年必尊肖者年高必远慎勿谈短切莫矜长仇者义解怨者直报遇安含容忍理谕勿善勿恶
三讲事
天登讲台身边模范许觉常许觉教师身极职业许干出成绩教书育作终身事业拼搏工作中贯彻先进教学理念讲究教法指导学生学法学生讲爱伴着成功家愧疚天聆听身边模范讲出熟悉者事
请##老师演讲
接请##老师演讲
四谈番感悟
天听两位老师演讲相信家定许感想进行互动请家谈谈感受分享天道德感悟
(邀请校长等进行点评)
谢谢家精彩点评
五总结:天听两位师德模范教师先进事迹报告受益匪浅两位教师格魅力种榜样精神力量应成工作中楷模
教育项长期复杂工作教师应该独特方式爱帮助班级里学生学生学点知识老师出浑身解数学生迷途知返更付出超出父母予关心爱护微足道事真真实实发生身边
身名课教师甘愿片衬托红花绿叶节课充实生动做棵树吧播洒绿茵时壮着做条河灌溉田时丰富着做条路然千压万踏延伸
爱成生活题切会变更加美爱会爱断丰富更生活珍惜更拼搏
谢谢家天活动结束
朱子家训节选
君贵者仁臣贵者忠父贵者慈子贵者孝兄贵者友弟贵者恭夫贵者妇贵者柔事师长贵礼交朋友贵信见老者敬见幼者爱德者年必尊肖者年高必远慎勿谈短切莫矜长仇者义解怨者直报遇安含容忍理谕勿善勿恶
恶掩善扬处世私仇治家私法勿损利勿妒贤嫉勿称忿报横逆勿非礼害物命见义财勿取遇合理事诗书读礼义知子孙教童仆恤斯文敬患难扶守分者礼听命者天天必相日常行道衣服身体饮食口腹日慎哉

译文国君珍贵仁爱护民臣珍贵忠忠君爱国父亲珍贵慈疼爱子女子珍贵孝孝父母兄长珍贵友爱护弟弟弟弟珍贵恭尊敬兄长丈夫珍贵妻子睦妻子珍贵柔丈夫温侍奉师长礼貌交朋友应重视信遇见老尊敬遇见孩爱护德行年纪定尊敬品行端年纪定远离便议缺点切莫夸耀长处仇隙讲事实摆道理办法解仇隙埋怨坦诚正直态度意意困难逆境静安详动感情失谅解容忍错误道理劝导帮助细事做细坏事做
做坏事应该帮助改宣扬恶行做事应该加表扬办事没私仇怨治理家务立私法做损利事妒忌贤嫉视力声言忿愤蛮讲理违反正事理便伤害动物生命接受义财物遇合理事物拥护勤读诗书懂礼义子孙定教育童仆定怜恤定尊敬德行学识定扶助困难做应该懂道理分做符合礼标准样做完成天万物赋予命天命道理法
做学生喜爱教师
##中学 ##
高中毕业填报志愿时父亲问报什专业##毫犹豫回答师范父亲极愿意意志高考志愿书填满清色师范97年湖北师范化学系毕业##中学踏梦寐求讲台开始执教生涯 
做学生喜欢老师学生喜欢课追求目标教学中尝试着努力着做名学生喜欢老师成学生喜欢老师呢?
教师真实学
讲台教师第战场讲节课教师基求吸引孩子第步学生喜欢课做学生喜欢老师追逐目标深:师者传道授业解惑认真钻研专业知识提高讲课水做职工作……坚持生快乐教学理念精心学生准备节课力争做:分析透彻讲解风趣理实际紧密结合学生参化课堂总充满气活力办法学生着迷课堂樊老师运生动活泼表演探究实验等方式学生引妙趣横生化学世界变讲台舞台学生兴趣盎然课前学生期天老师会带什呢?课铃响感慨说:快课? 长期坚持带班级学生化学科目产生浓厚兴趣养成良化学思维惯 然樊老师带班级化学成绩显著年年绩效考核优秀高中毕业 学生择业化学界皆
二教师富爱心
樊老师学生知道樊老师讲课仅仅学生知识更重种思想种精神种价值观直樊老师践行教书首先育理念真实情感注入教学容中通学生情感交流教学容转化学生情感体验相信间条心灵路条路需心爱铺
传统教育观念中老师老师学生学生相提樊老师认师友师生关系师生关系更融洽更取教育教学效果时样老师更学生认学生认老师失败更悲始终学生摆等位置摆水线 认果师生间建立起民等关系营造出宽松谐良氛围学生会畏首畏尾——畏惧教师畏惧书畏惧权威会想说敢说想做敢做学生觉信倾诉首学生觉等樊老师学生社会家庭背景时表现偏爱什特点什层次学做教学程中角学感受老师尊重信位学面前胆怯卑种格提升感觉例2013级10班周慧云学开始老师说话会脸红学程中遇问题敢问老师樊老师解特点次动坐身边问学程中什问题课动聊天
尊重学生 教师学生知识先知者知者存卑尊关系格独立学生样丰富心世界独特情感表达方式教师必须尊重学生尊重学生学生事横加干涉然干涉代表放流问方法尊重学生前提
    尊重学生尊重学生受教育权利便剥夺学生种权利课堂成分尊重位学生学生相关注某学生产生冷落老师喜欢感觉
    尊重学生独立格面复杂学生承认智力水差异没坏分格等特进生正视现实尊重学生体差异理性态度进生事实教育学生2013级11班李佳佳学学基础太樊老师发现听课作业实验特认真樊老师总会课厌烦讲遍享受特殊遇学积极性更加高涨成绩突飞猛进
    成功学生尊重学生赞美支持失败学生尊重学生安慰鼓励尊重学生民相处学生健康发展中发挥潜学中体验幸福快乐
理解学生青春期学生容易躁动容易愤怒容易诱惑更着强烈逆反心理尊重前提理解粗暴干涉枯燥说教起作关心爱心尊重理解学生行效方法
善沟通沟通方法谈心坐面面谈开诚布公谈学生着朋友样话然成朋友什事情话会找聊什困难会寻求帮助
  三教师具高尚格魅力   
       师者模范教师活动特点决定教师行必然带强烈示范性教师言传身教学生学品德行发展起着重作优秀教师学生崇拜模仿象育者身非常珍贵教科书世界观生观举手投足渗透整教育程中逢学进步会送句鼓励话语:捡起学生掉钢笔扶起慎摔倒学天冷时住校学送衣服……样句话:教育事事事育 始终认格品质吸引学生令学生钦佩教育会成功迈进步   
     教学中真心学生爱心关注位学生成长真情动学生心灵丰富学识引导高尚格感染做学生喜爱教师教学育条路已走十六年继续走满心豪怨悔


着幸福快乐出发
梦想拥雄鹰翅膀梦想创造超越辉煌发现翅膀早已学生 名中学普通化学教师兼班回首走15年教路正丝丝细雨润物声15年时间里满腔热血献挚爱孩子勤劳智慧融入三尺讲台块沃土花茁壮成长竞相绽放15年时间里青春年华限爱心孩子撑起片广阔蓝天15年时间里学生快乐笑脸家长满意笑容事赞许目光幸福回报
回顾15年教路立志做激情满怀私奉献
热爱工作 热爱生命站神圣讲台忘记誓言动摇颗育拳拳心告诉心做教育中件事耐心处理班级里问题全部爱呵护着颗幼心灵播种阳光收获春天面雏鹰般跃跃欲飞学生然风里雨里脚步坚定豪情满怀记2011年寒冷雪冬夜快12点刚躺外面传急促敲门声老师老师开门3名男生站门前中脸色苍白汗流满面见样穿抓起件外套机立断男生背起医院跑雪已然成冰师生相互搀扶深脚浅脚途中摔倒站起争取短时间赶医院挂号缴费取药挂瓶直背着安排学生回睡觉走前男生脱毛衣递:老师穿太少医院冷冻着面群爱学生值医院里聊聊现聊未病房里时传师生俩快乐笑声聊着聊着睡着着熟睡样子身毛衣心踏实温暖等第二天学生家赶医院放心回学校医生说:样老师学生福气痛快乐着
回顾15年教路立志做严律率先垂范
教育学生时想喊破噪子做出样子想正必先正课课总格力量感染学生注意点点滴滴言行影响求学生努力学时首先做忘工作态度刻苦钻研精神教育学生热爱劳动时没站旁拈轻怕重学生起参劳动全程叮嘱学生遵守纪律时首先做遵守校纪班规……终动弯腰拣废纸早晚动开关电灯动课学困生讲题……整班级学生睦相处条紊表扬学生时学回答样:学句话震撼着心灵感觉欣慰豪学生身影子时验证言传身教身行例胜似千言理名言骄傲
回顾15年教路立志做严爱相济尊重学生
理班级工作中深深体会:学生爱发心会学生感受爱体会爱乐会学着爱喜欢优生排斥学困生深深懂:学困生尊心非常脆弱总玫瑰花颤动欲滴露珠样格外心做谈心家访帮助鼓励犹记2012年访万家活动顶着寒风踏着残雪走街串巷家访班2名单亲家庭女生面高考思想波动学压力早进入恐慌期度放弃学说:老师月高考没希家里压力没机会学想学呀面着学生急切眼神焦急面容决定家里次通家访解具体情况期针加强心理辅导学帮助帮助制定天学计划落实知识环节周起谈心聊天变态度积极学热情提高高考考学考二学着通知书天抱着哭笑学直保持着联系信遇开心开心分享快乐幸福
园丁想学生心田撒缤纷花瓣船长想学生心海荡起快乐双桨教师啊点燃梦想激情潜心师命诗想学生心灵里抒写精彩篇章画家想学生未渲染靓丽图画教师啊种植创新智慧躬身教神圣
中国梦##中学梦梦梦祝愿天老师快乐幸福梦##中学屹立襄州飞翔襄阳空梦襄州教育更快更高更强
教师道德修养时俱进
作教育战线名工作员十年教育教学生涯深深体会:作教师学生实行教育程中单纯种教育方式常常显够适应学生群体复杂体性格突出特点作新时代教师做学生求知引路做学生进步引导者教师格德操思想素质疑形中会学生极影响
古希腊著名哲学家思想家亚里斯德言:行总重复卓越单举动惯认品德基惯组成思想决定行动行动决定惯惯决定品德品德决定命运正华首富——李嘉诚先生言:栽种思想成行栽种行成惯栽种惯成性格栽种性格成命运惯教师说意义更担负着教书育职责
面中学教师必须养成职业道德惯谈点初浅认识:
热情动——教师走成功必备第心态
法改变改变学着山说佛学事某深具慧根师傅云游某处应弟子约移动座山诵毕山岿然动众愣然际师傅山走嘴中喊:山
质动非动采取动表示强求惹讨厌具侵略性逃避开创前途责困难山动挪位时面困难应该动走等造势立马势法山拢时候采取办法便动山走
采取积极动态度现行负责原价值观非情绪外环境做出决定积极动选择创造命运选择动逆受面现实味埋怨等身开始积极思考行动创造新未教师心方面培养乐观生观惯教师热情影响学生学态度热情
 端庄方——教师形象基求
 风度仪表气质性格文化素养审美观念外部表现美心灵表露教师优雅风度脱俗气质整体衣着端正外表谐动作表情工整潇洒板书活泼开朗性格谦逊宽容态度学生心灵影响助陶冶学生思想情操学生受师乐学师生友合作利完成教育教学务
作教师穿着扮细节惯中讲究体方符合教师身份衣着表情举动姿态等等仅直接影响学生情绪学生行产生潜移默化作教师教态优美培养出学生会温文尔雅彬彬礼
形象生命形象切形象代表学校类灵魂工程师形象失谓紧代表学校代表教师行业形象
规范体——教师礼仪修养基规范
 孔子曰:学礼立礼仪质尊重尊重
 教师教书育工作首先教师学会做基礼仪修养尊重学生学生做住事时时许谓面子问题难学生启口道歉实时需控制情绪果教师做敢真诚承认错误会受学生更加尊重学生会效仿样做法
 宽容公正——教师学生核心原
 美国作家房龙说:宽容类文明进步重标志陶行说:教鞭瓦特冷眼里牛顿讥笑中爱迪生
 时学生犯错免学生时思想心理现状等实际情况需老师设身处考虑考虑事出肯定细节中帮助学生寻找病宽容公正心面
 爱孩子爱孩子神谁老师呢谁学生心目中神呢严种爱宽容种爱
 宽容种信种激励更种仁慈
 爱种公正爱学生公学生特学困生常言道:患贫患均没绝公正公正追求目标
 惯外外求教师坚持做行坚持20天形成惯旦形成惯会工作学生带极积极影响终身受益
教学中增强科研意识课堂班级成实验室试验田投入精力做定变科研局外局变性现实性实现验型科研型转变教师走事研究条幸福道路会教师职业成感豪感时职业生涯展示新希时代呼唤事业命教育责激励着教师长期精心耕耘教育方热土斯霞魏书生李吉林永正……位位名师师桃李芬芳硕果累累赢家长社会敬重真教师职业魅力

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