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学生2021农村社会实践的调查报告优秀4篇

高***了

贡献于2021-09-17

字数:7328


  学生2021农村社会实践调查报告优秀4篇

  __年8月1日正式成名学生村官巧分配村高兴担心高兴村出份力担心村开展工作毕竟村样然选择舞台走关键事心诚灵

  角色转变思想着转变想问题办事情学生村官职责村民学谦逊态度运科学发展思想武装岗位设身处群众谋福利促进协助村干部促进村全面发展面农村基层复杂工作氛围意识想充分履行职职责成推进农业农村济社会持续发展生力军必须努力践行科学发展观立足职科学学思考运正确观念思想指导具体工作样应农村情况促进身工作力提高切实做服务三农社会义新农村建设贡献力量村县康示范建设村村情村貌定解开展工作提供少便利远远够必须更加细致解村情村里事成事端正态度做职工作适逢烟水配套提供资金硬化村级公路村委开会成立工程质量监督组组里天早工工起工程质量事公路村民致富路前泥巴路老百姓深受苦深体会现适逢样机遇利利村利民工程做实处监督范围决允许偷工减料负责施工行村委支持做法更广老百姓认原性问题没商量余然患穷弄迟早遭老百姓唾弃宁愿罪损害全村老百姓切身利益科学发展思想处工程质量利千秋搞重复建设科学思考问题第步科学实施第二步

  村级公路硬化工作结束切利施工队工作矛盾村委力支持理解想法通换位思考真心实意施工期间充分运科学发展思想谐然理念工作取实效工作更效率村项建设循序渐进开展

  致富路致富思想通走访调查麻扎坪村济作物白肋烟烟农利益关心容前读书时候知道烟农种烟辛苦更卖烟奈直想法想成立白肋烟种植合作社样加强烟农理利增加烟农收入保护利益村委会提出想法村委会支持出行实施办法走访村民种烟户解想法弄清顾虑深知没调查没发言权落实处会行方案现正筹备件事情希年老百姓增收点益帮助

  村里事情杂村民办事协调村民利益关系等等深刻思考问题通工作中断学科学发展观念思想充分履行村官职责努力促进村发展工作中农民起劳动农民交朋友更深入学农村农业方面知识深入落实科学发展观农村干部学种怕累怕苦工作仔细精神农民方法解决农民身问题工作方法时加强农村基层组织建设增强基层组织创造力凝聚力战斗力积极帮助农民解决热点难点问题促进新农村谐社会建设奉献青春生谱写部壮丽悔篇章

  学生2021农村社会实践调查报告优秀4篇二

  调查目 解农村教育问题目前状况

  调查时间2007 43056

  调查象 城乡中学

  调查方法 网调查法

  实施调查1037

  教育国家持续发展关键中国样发展中国家尤应加教育投入投资国农业国农村口占88亿相应农村教育更应加强更解农村教育现状假期通网调查农村教育关情况发现许问题农村教育危机

  农村义务教育:基普问题

  两年前中国政府宣布基普九年制义务教育许担心中国农村教育问题士似松口气透表面达标会发现农村教育状况没登新台阶相反没根导致问题根源遭遇农村税费改革等新制度环境时变似更加突出问题表现形式已

  首先基普含糊语义背隐藏问题15口——约1亿8000万——居住区域远没普意味着年数百万少年童作国公民难充分享受接受义务教育权利官方公布学龄童入学率达991学龄童基数庞没入学09童数量实际超110万庞群绝数然农村成未新文盲

  第二正20世纪90年代中期政府作显示样种普压力型体制刺结果县乡政府达成目标种手段包括弄虚作假典式法宝择手段结果导致许遗症许乡镇背负沉重教育债务外包括入学率降失学率反弹两年前项抽样调查表明:已通普九验收1242县中失学率超5209县超1063中西部初中生辍学带全局性问题x省关部门年夏天6县市项调查表明农村贫困生失学率高达304(中学397初中200)农村家庭教育支出占家庭收入例然居高中贫困家庭教育支出占收入例竟高达921

  第三1986年义务教育法颁布2000年实现基普前15年间总计1亿5000万少年童完全没没完全接受义务教育中包括未入学3200万学阶段失学37915万学毕业未升学5000万初中阶段失学30676万庞群部分显然种样方式显示着存:国家年公布8500万青壮年文盲种种暴力手段威胁着社会低文化层青少年犯罪事实尤需教育行政官员深刻反思时教育改革提供面耀眼刺目镜子

  二师资力量严重足教师问题

  1教师分布合理

  2001年前农村基础教育实行分级办学分级理乡镇中学教师调整权力乡镇造成乡镇间教师分布合理两极分化严重村条件差学校教师紧缺职教师千方百计求调出城镇乡镇政府中学满患村6年级5名教师村位公办教师余全村请时代课教师全区百名计划外教师法保证教育质量加重乡村农民负担种现象城镇中学教师严重超编城市初中10名教师搞行(卫生纪律考勤水电印刷门卫)造成浪费

  2教师减员严重补充困难

  区2002年例全区教师减员216包括离退休死亡患重疾病外流外省外县考公务员等现教师工资实行县区统发放县区财力限保现教师工资尚困难更力负担新增教师工资两年正值初中高中学龄口入学高峰教师缺编严重区财政力支付缺口教师工资现情况方面高初中教师紧缺方面师范院校中专毕业生法需分配位

  3教师素质偏低

  现农村学相部分教师民办转公办村聘教师中极少数受专业教育部分日积月累教学验开展工作相部分教师教法陈旧观念落教师队伍整体存着年龄偏知识结构老化知识面窄问题面新形势素质教育面改革义务教育新课程显力心员紧张学校费紧张没机会参加业务培训外听课学5120名初中学教师进行问卷调查中2270名教师认教师负担重没时间进行教育科研活动占问卷443

  4教师队伍青黄接

  农村学教师工作生活环境相城市学说非常差条件相困难老教师断退休新教师愿意条件艰苦农村学教造成农村学教师紧缺时农村学教师负担较重生源少教师缺农村学中相部分教师基包班教语文 数学科目位教师担甚位教师担年级课程现象教师应付正常教学尚力心更谈推行素质教育加少农村学教师处半耕半教状态农耕必然占相部分时间完成正常教学务法保证4447名学教师问卷中2252名教师认工作负担重占问卷506

  5教育教学设施落

  农村学教育教学设施缺乏落造成正常教学活动法开展音乐课教师唱句学生着唱句体育课学生玩体育教师篮球十学生40分钟……少课程教学设施缺乏法保证教学务完成更提教育现代化信息化信息渠道畅边远农村学没什教育科研活动农村教师长年教学程中墨守成规安现状工作创新5120名中学教师专项问卷中订阅关教育报刊杂志仅1种未订1897仅写文时阅读书刊资料占810熟练基熟练电脑仅962

  学生2021农村社会实践调查报告优秀4篇三

  次暑假x省x市富源县中安镇外山口社区进行关农村社会实践参加栗子园村项实践活动调查期间感受耕耘艰辛收获喜悦新农村建设种利民措施全面解新农村实践期间 做项工作

  调查农民生活状况情况显示:农民蔬菜肉类基年干旱较严重粮食收入减少村名城中购买粮食样加深农村生活费家庭约500左右农村说算高年干旱政府应该加农村生活补贴

  调查农村受教育状况村民中百分三十受幼教育百分二十受高等教育村中高中13童年龄限制6周岁孩子七岁学显示说明村中应加孩子受教育程度时学

  通时期村民接触深深感农村教育重视程度起城市甚越贫困区教育渴越强烈教育滞根源观念落济足

  调查显示部分家庭中三分二收入孩子教育家长非常渴孩子够学区否重视教育入学率口文化水衡量全面农村说判断重视教育程度根应该教育开支占家庭收入重然农村区济落正落城里更渴受教育更渴学

  次暑期间政府村进行修水修路电网改造等利民农村建设

  年干旱村中水井足供应全村生活水村进行修水活动参加修水帮忙挖沟安放水找水源等较辛苦村中劳动帮忙应该开学时候村水修节约许实践便利农民生活

  回家时候村正修路衷感高兴前夏天雨村路胀乱许淤泥出行方便次修路出里会方便许村里非常积极参修路活动时间限 学时没修年回家时候应该完工期

  村中进行电网改造前逢雨村中会停电生活方便次回家电网改造差完成力帮忙搬运电线天电网改造完成线路电线杆感觉样子貌似会停电终等天雨会停电直等结果雨停久没停电高兴电网改造村中电费低前块度电现四角度电减少半侧面减少农村生活负担

  城市发展村农进行建设教育水提高农村生活状况转农村未呈现副美蓝图

  次社会实践更加深刻体会农村生活农村修水修路修电容易农村教育重视更加认真学信念方面说次暑期社会实践更加深刻认识村状况认次社会实践价值

  学生2021农村社会实践调查报告优秀4篇四

  调查背景

  前中央立足全面建设康社会构建社会义谐社会战略高度做出建设社会义新农村战略部署提出培养新型农民农民文化水农村文化建设提出新更高求

  家乡农民精神文化生活现状呢利暑假时间家乡村庄农民精神文化生活进行调查家乡农村里农民生活情况基相似村庄整区农村社会缩影代表家乡农村整体状况

  1调查时间:20xx年7月1号20xx年7月20号

  2调查点:

  3调查:

  4调查方式:朋友起旺龙村进行较详细查访统计附村庄调查通亲戚朋友家进行询问进行通问卷方式解

  5调查容:分时期(二十年现变化)年龄群(老年中年未成年)精神文化生活方式容进行调查

  二总体状况分析

  总说年着国家三农问题重视力度断加农村文化建设蓬勃发展繁荣农民文化生活日益丰富化样化调查范围群说农民前情况基满意存着容忽视问题

  1时间说

  二十年农民精神文化生活状况变化历先慢快发展程世纪80年代末90年代初改革开放逐渐深入市场济逐渐形成农村整体面貌改观时外文化击历史原造成父辈身文化素质低观念落受外文化击时显犹豫盲目适应农村里传统文化生活方式:戏听说书扭秧歌祭祖等逐渐消失农村文化阵明显萎缩文化建设发展缓慢世纪90年代期现种情况开始逐渐转80年代左右出生开始成农村家庭家长受初中文化教育思想观念文化素质提高种新鲜事物感兴趣接受快度单调沉闷农村文化生活逐渐变丰富样听广播电视扑克搓麻电影等文化娱乐活动广泛接受普

  2群说生活方式娱乐方式较变化

  农村文化生活体30岁45岁间成年村里家里导着文化活动组织方式进行容文化生活方式19世纪现极变化

  着生活条件逐步改善村民娱乐方式变化面前家乡普遍娱乐方式调查然组调查村缩影

  着社会断发展生活中弊端显现出农村未成年精神文化生活整体缺乏指导监督引导调查邻村黑网吧时发现80未成年未成年初中生学生全部玩电脑游戏者聊QQ电脑网络种现代文明传播工具果缺乏社会学校家庭理指导孩子整日沉迷游戏聊天虚拟世界里势必会影响学业甚害身心健康然老年较容易忽略群体文化生活相较年龄群显相贫乏调查农村里针老年文化活动太少太少原缺乏组织

  三前存问题

  前农民精神文化生活流健康存着令担忧问题:

  1赌博严重

  次调查村庄里30农民扑克搓麻时候赌钱然数额般元两元农民说果点意思找玩种风气必须加遏制阻止扩散蔓延

  2部分农民参热情够农民然注重挣钱认钱鬼推磨忽视身精神文化生活群体文化活动热情高参较少

  四点建议

  调查家乡农村农民精神文化生活基情况通次调查认家乡农民目前现状基满意农村文化活动丰富彩农民喜闻乐见目前现状社会义新农村建设求适应存着差距需进步加强改进

  提出点建议:

  1加强硬件建设

  目前济情况家乡农村乡镇力建设公文化场:农家书屋健身器材场放映厅等村民生活丰富彩

  2重视农民文化教育

  级部门应开展送文化乡活动应该针农民需求丰富送文化形式容提高文化素质更新思想观念

  3加强农村学校教育理工作学校硬件设施设备

  农村学生享受城市化教育条件乡村学校加配制应教学器件应提高乡村教师知识水道德水农村孩子良教育真正学文化知识提高文化素质必未农村发展深远影响

 

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