2021年下学期小学科学、思品教学工作总结

 2021年学期学科学思品教学工作总结
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2021年学期学科学思品教学工作总结
学期承担学科学课教学工作二年级思想品德教学工作工作务较重取点成绩现学期教学工作做总结
激活思品教学新观念
教学中认真钻研教材探索性尝试设计种种教学方式新教材理念指导断反思积累验寻找效教学途径学生积极动学成绩良提高学生整体素质
1教学中思品生活课教学学生日常生活紧密联系起帮助学生掌握正确非评价标准懂谓善恶美丑提高养成良道德行惯觉性安全意识形成健康格良心理生理素质
2课堂___言行良表现学生时调动班级教师力量帮助认识错误认识错误造成严重果校正言行
时注重培养养成俭朴文明礼貌尊老___遵纪守法保护环境道德行惯性心理方面培养学生形成健康格良心理生理素质总通学年品德课教学学生整体素质提高达预期效果
3注重学生亲身体验活动效实施道德品质教育社会知识教育客观求
学期教研组强调拓展课堂涵学生更时间进行种活动承担定脚色做中断领悟感知做中培养社会生活力发展性品质体验道德准规范身行
：二年级___生活真悦快通相关专题活动合作体验学生通合作动手实验体会___涵义___作
二探索科学课堂教学新方法
科学教育培养学生科学素养宗旨积极倡导学生亲历探究学活动培养学生奇心探究欲发展学生科学质理解学生终身学生活基础见科学教育开放教育科学教学构建起开放教学体系承载起科学教育命
1新学方式：学生学科学课方式玩中学学生学会学静态学走动态（范）学讲述性学走探究型学
学生科学学体科学探究科学课旋律面妙趣横生科学世界时学生会产生___盎然情趣教师必须尊重学生意愿开放观念心态学生营造宽松民融洽学环境
教师成学生科学学活动激发者体成长辅导者探究力科学精神培养者注意教材教教教材树立开放教学容观念科学课程标准理念发掘教材外蕴含深层次功担起科学课程开发者开展学生科学启蒙教育科学态度科学情感科学价值等科学素养培养
课堂教学中实验教师绐学生创设宽松学环境学生种信安全心理状态积极发展
学生身处限教室思维遨游限空间里
2新教学方式：学生科学学具广阔智力背景科学课教学局限传统意义教材必须建立开放性课程资源
教师应动走出封闭型课堂资源空间带领学生进入学校资源空间家庭资源空间社区资源空间网络资源空间学生渠道媒体方位性化体验科学探究程变讲课课变学答学问：改变教学中教师灌输学生动接受学体现教师知识课堂活动设计者学活动___者学动权学生
引导学生发现问题研究问题解决问题形成力教学程中教师常布置学生收集课外资料尝试教具制作___学生进行设计正学生性力展示课堂环节做精实活容精方法精活动精
训练实际知识扎实实效
教法活学法活解决问题灵活流形式注重课堂实效性利学生力形成
常___学生开展创造性活动刺激学生灵感学生动手动口动脑实践中充分锻炼培养学生学力创造宽松空间环境提供良实践条件
3科学课教学展：学校应选取适场开辟学生喜欢科普乐园放飞心爱鸟饲养爱兔开辟种植试验田学生亲种种植物观察生长体会科学奥秘切科学课服务学生搭建优台
会继续努力工作断探索教育教学方法期取更理想教育教学效果
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