高中英语教研组工作总结
高中英语教研组工作总结1
学期英语教研组区教研室指导积极探索减负背景课堂教学转型促进教师教学行学生学方式转变扎实推进学风建设 全面提高学生综合素质教师教科研水现学期工作总结：
强化学转变观念落实构建谐课堂精神
组织教师深入学研究关学科教学理引领教师加强教学方法教学手段教学行教学策略理研究探索实践提升课堂教学力形成良效课堂教学行促进学生学方式学策略效转变组织教师积极参加常州市名师学堂菜单式培训活动全员参江苏省中学生心理健康知识网络培训优质完成作业学新课程标准课堂教学校教研中学外语教学研究中学外语学等专业书籍学教育教学理时求教师坚持写学心教学反思促进教师理素养提高通学树立先学教少学教学导结合教育理念新课程标准精神落实具体行动中避免教学滞性盲目性
二落实常规明确目标努力创建教研组特色
教研组日常理工作中立足教研组身加强程理严格落实项常规工作努力创建教研组特色
1 引导全组成员学常州市中学优秀示范教研组评价标准加强教研组建设发展充分发挥备课组教研组教学研究方面重作
2 围绕教学中遇问题困惑组织教师开展型专题研究活动
3 进步完善加强学科网页建设发挥学科网站积极作教师提供方位展示台
4加强课题研究培训提升全体成员课题研究理水
三加强教师队伍建设 提升教师教学水
围绕教学中遇问题困惑组织教师开展种形式课堂教学研讨观摩活动专题研究活动研究课引导日常教学常态课促进教师反思良研究氛围中逐步提升教师观课议课水力学期组教师级类教学活动中展身手显巾帼风采徐春霞老师开设河北回舍中学校参观交流课高评价浦亚方等三位老师区级外公开课中表现出色获教研员听课老师致评袁莉莉王燕老师谐课堂教学竞赛中分获校二等奖王燕等3位老师教学力高三区调研课中获教研员高度认高三英语复思路方法教研员充分肯定外尹惠英老师充分发挥骨干教师传帮带作带头开设校级示范课徐德友等8位老师开设研究课全组教师通听课评课分享教学实践智慧探讨提高课堂教学效益途径方法互助研讨中提升教学水组织教师开展e学研究电子白板技术培训活动学促进信息技术英语学科教学机整合成果喜区媒体课件赛中岳瑛王燕老师获等奖孙玉珍薛娇获三等奖区信息技术手竞赛中袁莉莉王燕老师获三等奖
四教学教研相益彰快速提高教科研力
搞教育教学工作时着力提升教师教科研力学期充分利学校搭建台深入开展区级课题构建谐课堂提高英语教学效益行动研究备课组微型课题研究组织教师开展英语学风建设研讨活动少教学提高英语教学效性教师坛活动提升教师科研力切实解决教学中实际问题
鼓励教师结合教学实践教学理认真总结验积极撰写教学反思教育教学文收获累累硕果冯双松老师王燕老师文省级杂志发表葛娟等4位老师文获蓝天杯文二三等奖区年会文评中8位老师获奖中孙玉珍尹惠英老师文获等奖薛娇等老师获二三等奖学期尹惠英老师教学反思天四问校会交流
总学期英语教研组全体老师团结协作取成绩进步提高科研意识丰富教研活动形式提高教研活动效益 争取更进步
高中英语教研组工作总结2
作区英语骨干教师首先区级范围起应辐射作然学校做承启骨干作初制定xx年区骨干教师计划完成定目标学东西
读精彩
知道读书力量穷区英语骨干教师初中学科段组长周玉萍校长带领始终坚持读书进行区级范围交流
年度周校长发两英语教学书籍中然毕红秋英语基学作骨干教师通组织学校全体英语教师学高中阅读设计帮助教师起学起研讨起成长
通组织学校英语老师深深感觉读书力量通学实际尝试体会：
（1）阅读教学需英语教师课非常熟悉
（2）需挖掘文中涵
（3）需定方法阅读材料进行精心设计
（4）阅读教学终目应该学生教师帮助理解阅读文中学东西感悟出中涵
（5）假阅读教学中设计感融合学生体验感英语阅读教学定成效
初中英语学段组组织次读书交流会读史金霞老师重建师生关系作感悟谐师生关系力量读感交流
二学涵
初中英语学段组活动样尤专家讲座专家精彩涵深度专题讲座感悟专家力量
学英语特级教师张英老师专题讲座英语教案中目标设定表达英语阅读课设计虹口区特级教师专场（尤英语特级教师祈承辉老师印象深余音绕梁感）特级教师应晓求专题讲座特级教师毕红秋老师专题讲座华师安桂清教授讲座等等
学诸体会深写篇感悟性文章：追求富设计感体验感教学设计智慧教师予灵感惯验成长等
三讲辐射
断学积极反思课堂教学实践会卓成效xx年带领全体英语教师学洋思中学老师天组织老师收老师觉学
外邀请静安区英语专家郁耀昌老师校英语教师作基质量分析教学改进专题报告半学期报告体会继光初级英语教研组xx学年度第学期期末考试开始进行尝试性实践针xx学年度第学期期末考试写4篇基质量分析教学改进行动报告xx学年度第二学期第三周进行研讨邀请静安区英语专家郁耀昌老师校作指导
深信基数分析技术策略教学改进定英语教学注入活力潜力
四重实践
作骨干教师做学校工作外常参青年教师带教工作年度间断联系丰镇中学沈亮外校带教陆羽婷老师
校陆羽婷老师指导理学课堂实践项目课题三方面进行实践指导陆羽婷xx年12月13日开名ABirthdayParty校级公开课取预期效果
外开节校级公开课月考试卷分析作文教学时全校范围作课程标准修订四变化教什教专题发言时xx年7月暑假全区初二初三英语教师作xx年中考见专题发言
五轻荣誉
年里校领导帮助关心学段组长学段组成员支持关心取定成绩
1xx年度嘉兴街道先进
2xx年9月初中英语讲学稿中设计步作业研究获虹口区首届七色彩虹征文二等奖
3成功申请两区校合作项目基绿色指标学生科作业整合完成实践探索探究青铜文化触摸文明历史探究实践项目
4海教育出版社xx中考信息快递发表词语语法（真题解析典例精讲强化训练三部分区教研员合作发表）
然需断提醒二方面求断努力方面荣誉代表定勇开拓积极实践样脚踏实仰星空
高中英语教研组工作总结3
高中英语教研组现英语教师21期岗员18年始终坚持教学中心强化理进步规范教学行力求常规创新机结合促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成全体老师敬业爱岗博爱学生教育法高尚师德严谨治学态度赢学生认尊敬提高学生英语学兴趣历年高考成绩市高考中名列第
高考创辉煌高高二高三参加市英语统考英语成绩均达市教科教学成绩突出标准学校核准报市教科获教学质量优秀奖期校级英语教案检查中组教师均获全优全组95老师获教学满意度调查100满意教育教学工作深受学生喜欢期召开教学公开课研讨课观摩课5次听课达90余次发表教学文10余篇教研会8次备课组活动6次石增建老师评四川省师德标兵文佳秀老师选省妇女代表石冕石增建老师通3年省级骨干教师培训获省级英语骨干教师称号林凯罗志玲谢重波评校级优秀教师面期工作作简回顾：
认真学转变观念断提高身素质业务力
教育教学改革素质教育实施教育现代化工程推进英语教师教育思想教学方式教学手段等方面已求变意识渴尝试处萌芽阶段探索阶段英语教师积极投身课程改革获宝贵验通教学研讨英语教师集体互帮备课握课改脉搏实现四结合终目标：新轮课程改革相结合全面实施素质教育相结合学校实际相结合教育教学理相结合英语走教改前头科目容更新方法改革教师需创新尝试中成长教师课堂教学中心努力落实新课程标准渗透新教材倡导课改思想努力优化课堂教学设计养成课堂常规
二注重学困生指导
转化学困生学校工作重点摆英语教师面前严峻问题学困生英语学科中数转化学困生位老师做量工作做项工作时意识：转化学困生光老师盲目补学生盲目学收实效头会白白浪费老师时间学生造成更学压力短时间效捉高成绩呢？英语教师探索实践总结出条验：1时鼓励学生运赏识教育培养学生学信心2运形象直观教学方法帮助学生记忆单词学单词eye时两e分代表两眼睛y代表中间鼻子合起眼睛单词3学困生实际知识水出发学生编出套阶梯式题层层递进体验成功快乐4帮助学生掌握正确学方法养成良学惯努力转化学困生工作确实收实效
三加强批改工作
英语老师工作量较教班级相说较学期更加重视批改工作学生作业天天批课练题量面批求学生错必改批改中时发现学生学程中普遍存问题时发现教学中需改进方时调节教学方法重新制定教学目标真正做放矢
四开展集体备课活动提高全组教师备课质量
促进教师快速成长效提高教学质量迫眉睫问题事实证明切实效开展集体备课解决问题佳途径备课组固定时间（周二午）点进行商议集体商议基础形成统系统教案学案教案学案中体现学生体性师生互动形式撰写教案教案中重突出教师教学生学重视教学程反思节课教师认真反思教学程时教学中点点滴滴感受写深层次考虑教学工作写出质量教学反思二备
五落实教学常规提高课堂教学效率
课堂教学学校重中重质量高低直接决定 教学声誉甚学校工作成败提高课堂教学质量基方面重视抓常规教学年级求教学进度统容求统重点难点统作业练统课堂教学程中坚持备课课作业批改课辅导成绩考核计划总结处理教材局部全局新旧难易重点非重点知识力五方面关系加强重点难点研究讨实际授课程中课堂教学目标传统知识传授转变实际力培养着重培养学生创新精神实践力课堂教学容重视学科体系基础知识转变重视基础知识学实现课堂教学学生全面影响课堂教学模式传统单项传输模式转变启发式讨式教学模式课堂调节手段传统教师权威控制转变实现课堂教学目标求导
六存问题
1听课程中发现部分教师基功够扎实新课改理念贯彻够应加教师业务理培训组织定活动予检查
2教师教研活动积极思想工作较难做提高教学质量升学率重视开展英语活动英语教师定计划流形式
3作教研组长然时常反思教学工作方法足进步加强力求更加完美
高中英语教研组工作总结4
学期担高二年级文科班英语教学工作工作中遵守学校项制度时出勤课组织学生晨读积极参加市里学校组织种教学活动严格求虚心老教师请教结合校实际条件学生实际情况认真备课听课时反思教学工作计划组织步骤开展
立足现放眼未工作取更进步现学年教学工作总结：
首先分析文科班学生实际情况：普遍英语底子差基础薄学惰性针实际情况决定采取坚持夯实基础狠抓双基改进学法激发兴趣提高力指导思想激发学生学兴趣断提高学成绩
次做认真备课堂课难备堂课更难备课前教材容做心中数参考相关资料认真钻研教材确定重难点时备课仅备教材备教法外更备学生根学生实际情况（学情）采适合易接受教学手段断培养学生学英语兴趣认真写教案节课做备课时授课做出反思总结中足单元语法知识整理成语法学案分发学生便学生课记忆做章’循鼓励少批评学生更爱开口练中重视运鼓励性语言断强化学生参加交际信心
授课做精讲精练针单词搜集针性单词题课前利时间做单词测试直接单词放具体语境中理解鉴学生基础薄弱没理解语境法补充缺信息知道词拼写误该词词形单词加强巩固练单元结束时会针该单元教学重点难点精简题供学生练巩固学知识题调研题选择抑套题网络选择具针性题供学生练
认真批改作业布置作业时坚持做针性层次性形式样化学生课堂知识掌握程度会作业中直接体现出难度较题目学生出现错误较作业课利时间统详细讲评错误学生该出现问题指导学生时纠正周进行两次听写测试学新单词新短语句子进行听写认真时批改听写针学生听写情况认真透彻进行讲评根情况断改进教法做材施教教学相长
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高文科班英语成绩
学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师前辈指导学勤反思促进教学工作更层楼
高中英语教研组工作总结5
高中英语教研组现英语教师14年始终坚持教学中心强化理进步规范教学行力求常规创新机结合促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成全体老师敬业爱岗博爱学生教育法高尚师德严谨治学态度赢学生认尊敬提高学生英语学兴趣历年高考成绩原锡山市中位类学校前列次获教研员赞扬总结年工作组特点：
团结协作乐奉献
然组女教师较团结协作精神喜传帮带组特色教学中师徒间常相互听课老教师教新教师课编写复讲义批阅试卷组织课堂教学老师悉心指导进步快刘志星老师年刚教高三吴红莲老师刘国康老师传帮带加教学虚心学刻苦钻研教班级历次考试中取较成绩开高三观摩课获学校老师评吴玲娣赵峰老师工作第二年已胜年级教学工作外发挥身优势高二备课组数课件出俩手英语教学直观性趣味性提供教学资源罗敏孟永祥谢耀玉工作未满年王玉琴老师韦娟娣老师指导快适应高英语教学公开教学活动中课全组出动帮手
二加强学转变观念
提高身素质组老师认真学素质教育英语教育教学方理文章认真学学校外语组订中学外语教学研究中学外语学等报刊订阅报刊通学丰富教师英语知识新教育教学理念更深解提高位教师专业理知识水转变教师教育观念全组老师常起学研究英语教学纲新课程标准明确新课程标准原教学纲变化明确年级英语教学目务求宏观握年级知识脉络高年级着重学惯培养加强学方法指导高二原基础侧
重解题思路培养综合力提高高三断密切关注研究高考动复程中注意查三届补缺引导学生横两方面进行知识结构梳理时重点培养学生力题方面创新思维考试心理稳定
三加强备课组建设创建备课组特色
备课组折扣完成教研组安排务时创建特色高年新教材词汇量扩老师求提高高备课组畏艰难王玉琴老师韦娟娣老师带领认真钻研教材逐步形成组特色——课堂节奏快学生听课惯效率高高二备课组激发学生学兴趣调动学生动性出发点充分利网络资源节阅读课基采媒体教学现组老师基会制作媒体课件高三备课组着重阅读技巧培养解题思维训练
四落实教学常规提高课堂教学效率
课堂教学学校重中重质量高低直接决定学科教育教学声誉甚学校工作成败提高课堂教学质量基方面重视抓常规教学年级求教学进度统容求统容求统重点难点统作业练统课堂教学程中坚持备课课作业批改课辅导成绩考核计划总结认真处理教材局部全局新旧难易重点非重点知识力五方面关系加强重点难点研究讨实际授课程中课堂教学目标传统知识传授转变实际力培养着重培养学生创新精神实践力课堂教学容重视学科体系基础知识转变重视基础知识学实现课堂教学学生全面影响课堂教学模式传统单项传输模式转变启发式讨式教学模式课堂调节手段传统教师权威控制转变实现课堂教学目标求导
五开展听课说课评课公开教学活动
教师课堂教学
方法教学艺术特色坚持听课评课相互学取长补短常常实行老教师示范课新教师观摩课方式老师互相听课新教师听课节数学期达六七十节老教师达三四十节听课评课成英语组常性教研活动
六抓教学研究提高全组教师业务水
搞教材教法研究时组老师注意先进教学思想理念效教学方法现代化教学手段优化课堂教学课结构认知结构训练结构时老师积极撰写文吴红莲老师刘国康老师撰写篇文省级刊物发表刘志星老师撰写教学设计两次获区等奖赵峰老师设计获区三等奖吴红莲老师录课获中陶会等奖外届高二学生年举行全国中学生英语竞赛中获二等奖三等奖
深深知道成绩取级领导关心教研中心外语组老师学校学科老师力支持配合取知道工作需提高改进方工作中决心接厉努力工作学校外语教学方面工作提高新阶段奋斗
高中英语教研组工作总结6
xx外语担英语教师已年时间现担四班英语教学年时间里努力适应学校工作求方面严格求虚心老教师学请教学教学验便课堂更加组织计划现学年工作做出总结希教学中发扬优点克服足
教学工作中认真备课老师合理分配时间方法学技巧传授学生作老师力体现根级课求根孩子实际情况设计出适合班讲课容适时拟定采教学方法备教材备教法教学程程序挤时间安排做充分准备必须考虑设计课孩子够听懂听高兴做课件时求出示容者图片足够吸引孩子注意力孩子感兴趣边纠正孩子课毛病外搜集关节课外国文化知识拓宽孩子视野
二课堂增强课技提高课质量课堂量形体语言孩子简单明解堂课容便培养孩子英语兴趣课堂量做精简精炼老师量少说孩子动手动脑时课堂充分考虑层次学生学需求学力基础较孩子提问时提问较难问题基础孩子提问简单问题孩子练时注重孩子举反三句子变成种句式尤针班里初学生班句型现难弄清楚方老教师里吸取验学讲较难讲知识点题型方法讲解清晰化条理化准确化做线索清晰层次分明出示新容时确保孩子集中精力较玩方式吸引孩子课堂特注意调动孩子孩子积极性孩子沟通充分体现学生体作量采分组方式增强孩子团体意识严律力
三精心布置作业批改作业
1布置作业时候根讲课容课堂重点布置作业尤较难理解难掌握方时根级求规孩子实际情况布置堂作业量保证孩子基掌握学容外严格求孩子家里听录音便孩子做巩固复孩子坚持天听1520分钟录音
2批改作业时候首先做认真批改时记录班里实际情况错误方记便课堂孩子纠正易错方孩子作业错误标记清楚孩子眼出错误正确单词句子写孩子作业孩子更正写孩子批语时候注意言语果孩子做委婉语气告诉孩子加鼓励书写认真孩子书写进步时表扬便增强孩子信心
四理清教学方孩子学英语仅仅培养孩子兴趣提高孩子力力较孩子求背文章鼓励孩子读句子者文章提高孩子阅读力初中学基础年教课程中意识足重学年提高力提高孩子英语学兴趣孩子英语水求老教师学积累验教训争取更进步
高中英语教研组工作总结7
教研组学校领导指导课改精神新课程改革教育理念指导牢固树立科研兴教科研兴师观念整体推进课程改革中心课题研究线深化课堂教学重点奋力拼搏开拓进取切实提高教科研工作水努力校全面实施素质教育服务英语组学期教学工作简回顾
健全制度详规划优化课堂教学促进学生全面发展
学校学科教研组制度健全规划详坚持集体备课制度少周活动次必时邀请校领导亲指导参教研组活动教研活动记录教研组备课组课教师工作计划目标月考期中期末考试详细质量分析期末总结教师评教研组教导处评价等
课堂教学教学工作阵提高课堂教学实效性关系学生学成绩坏学生负担轻重等诸方面全组教师积极学教学理理指导实践苦练教学基功课堂教学组织方法优化情境创设等方面做量研究提高课堂教学效率作工作提高学生学英语兴趣提高学生单词记忆力学校引进核心爆破英语记忆台结合校英语组课题研究开展实施
二强化学转变观念注重教学反思
勤学会乐施教勤学真正教书育教研组断强化学教育充实教师知识结构提高教师理素养全组教师认真学英语新课程标准走进新课程应课堂教学语言力等理材料学期次外出听课学采山石攻玉教研活动时间进行交流互补式学通努力全组形成较浓学氛围
1坚持深入学校听课搞教研指导
学期高中英语教研工作着深入线搞基层教研指导思想采逐校听课指导做法全学期听课26节（）校听课均召开全组教师参加教研座谈会根校实际研讨教学方法分析教学现状确定出科学合理教学思路保证学校英语教学良性发展实践证明种做法实效指导位教师英语教学积极推动作
2培训青年教师搞教材辅导
根青年教师逐年增具体情况高中英语学科学期开始全校青年英语教师初次高中英语课教师进行高中英语教材逐单元系统培训指导通周教研活动举行辅导讲座然聘请具定教学验骨干教师进行高英语教材辅导讲座项活动开展提高青年教师业务素质提升课堂教学质量高英语教学改善取较教学成绩
三重视课题研究研促教
教研组加力度进行教育科研建设组位老师申报课题立项结题教研组教研氛围浓郁教促研研促教通课题研究老师突破传统苦干事半功倍巧干带动学生英语学热情老师积极投身新课改总结教育教学验撰写教学文案例学年初根教研室总工作计划安排导学谐振动探索体发展教研思路指导英语学科确立专题试验点实验专题挖掘课语言活化点培养学生创新立课题研究确立创新核心教学思想树立新语言教学观社会观确立目标转移观念学生发展宗旨构建教师导学生体训练线模式开拓展现创新意识空间氛围课题学期初开题学期实践现正做第阶段专题实验结实验校教师反映实验进展利已见效果项专题研究教研室总专题研究步进行三年周期力争研究成功推出验外推广
四团结协作积极进取提高凝聚力成长
教研组团队团队需凝聚力离开份良团队精神断强化整团队分工分家团结协作精神教研组团结协作资源享分工合作减轻教师负担更利教学提高教研组备课组教师资源享备课组老师分寻找练材料求时找针性练备课组老师集体备课讨教学目标教学方法组老师开教学研讨课老师出谋划策商量成功失败验享：老教师带新教师教学验丰富老师带教学成绩薄弱教师等组形成老教师传帮带青年教师学钻创融入特长特点形成具特色教学风格
五狠抓高三复教学提高高考复质量
学期高三英语复关键时刻加强复教学提高英语课复质量教研工作中心务教研室指导高三英语复中做方面工作：
（1）召开高三英语复验复计划交流会组织校交流验计划教研室提出指导意见求
（2）积极组织高三英语教师参加类复指导活动
（3）请验高三英语教师复公开课展示专题复教学思路该课取极成功受全体听课教师评
六创英语教学特色浓郁英语学氛围
学期英语组做常规教学工作外继续开展项特色活动利校园广播电台开设英语校园新闻英语歌曲欣赏节目利宣传厨窗展示英语图文材料通活动学生仅提高英语口语水增进友谊开阔眼界更程度激起学英语积极性
知道工作需许足处急需求位领导专家帮助指导怀着诚恳学心希提高改进教学工作中继续努力学校英语教学方面工作提高新阶段奋斗
高中英语教研组工作总结8
时光飞逝转眼间学期结束学期学校安排教计算机班数控班数学教师希学生乐接受讲知识学生否动接受程度取决教师传授知识方式技巧通段时间教学实践深深感：浓厚兴趣加强学生学觉性培养学生探索精神开发创造力浓厚兴趣会减弱学生学中疲劳提高效率取优异成绩直直注重培养学生兴趣坚持认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作严格求学生学年教育工作做更现作工作总结：
教学工作
课前准备——备课学期工作中坚持认真钻研教材解教材基思想基概念解教材重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料坚持听课中学长处领悟中教学艺术节课做充分准备信念——决准备仗教学中量学生轻松环境坚持严格求学生逐渐培养生物兴趣
二积极参听课评课
听课提高身教学力方法新老师听课够逐渐积累验次听课机会十分珍惜听老教师课收获逐步掌握驾驭课堂技巧听完课老教师课时讲记听课记录然备课教案进行修改老教师优点长处应课堂教学中验老教师相差距新学期里继续努力争取取更成绩成名优秀教师
三课辅导工作
学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题着重抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作调皮学生做友善开始赞美着手渴理解尊重学生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足样学生漫漫喜欢尊重开始喜欢学生物提优扶差学期教学工作重点班级里面总存尖子生进生进生总予特殊顾首先课堂提问巡视辅导然课堂点滴进步予力表扬课找谈心交朋友懂老师没扁树立起信心激发学生物兴趣
四断提高
数学知识枯燥求认真虚心备课程仗手头材料外通种途径查找关材料补充新知识刚刚踏讲台缺乏教学验更加努力工作形成教学风格
五成绩反思
通学期努力充分调动学生学积极性创新力提高学生学生物兴趣学生掌握学生物方法学生力进步提高学生成绩参差齐整体成绩提高快甚意工作中断探索鉴完善希位老教师指正缺点断提高
高中英语教研组工作总结9
学期担高两班英语教学工作担高英语备课组长工作务艰巨备课组老师协合作认真履行职责始终坚持高标准严求开展项教学教研活动圆满完成学校安排项工作身教学素养业务水综合力等提高学期结束回顾学期辛勤耕耘收获喜悦少遗憾困惑现学期工作情况努力方总结：
认真做常规教学工作努力提高教育教学质量
开学初根学校求认真写教学计划教学计划指导备课写节课教案备课时认真钻研教材虚心备课组老师学请教力求吃透教材找准重点难点节课网查资料集中优点确定教学思路学生更直观感受学知识容积极制作课件利网络书籍种信息渠道拓展教学资源课时认真讲课力求突破重难点做精讲精练时运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性性成效开展培优扶差工作尤学困生更注意思想工作开展课余辅导课时做课反思注意总结验寻求差距提高教学质量圆满完成学校交教学务
二重视初高中英语教学衔接工作开展帮助学生快利适应高中英语学
高高中起始年段中学生英语学转折点承启关系学生高中阶段否学取更进步关键学年学生中初中英语知识掌握存着缺陷断层现象普遍存教学工作增加少难度时学生两月暑假期间没继续学巩固造成知识遗忘回生刚开始教学步履维艰针种现象高新生较短时间适应高中英语教学认真分析研究初高中学生初高中教材教学目求教学方法异点积极寻求良衔接途径方法
1根学生掌握英语知识技实际做教材教学目求衔接
北师版教材典型特点语言输入量设计教学环节活动果教材步步走势必课时足活动适合学生解初中英语教材初中英语语言知识体系教学班学生知识技实际基础灵活教材中容作弹性处理增加删改浓缩简化突出重点巧破难点做化繁简化难易时模块教学开始learningtolearn课学生清楚解模块教学求课堂教学活动项务节课教学目求更符合学生实际更效指导教学
2搞初高中英语语言知识教学衔接工作
新课教学时注重初高中英语语言知识相互联系相互渗透学生基础知识语言力迁移力提高结合新词汇教学加强学生语音训练正确运读音规独立拼读单词流利朗读课文学生摆脱处处赖教师动局面培养学生学力基础时培养学生学词汇记忆词汇力
3注意初高中学生心理转变做英语教学形式衔接
高中学生心理发育已接成熟思维具较高概括性抽象性更渴通积极动思考获取知识通创造性思维获学成功感满足感课堂设计交际性创造性较强教学活动活跃学生思维锻炼学生力
4重视学生非智力素培养衔接
高中学生普遍感课业负担加重难度加英语会成学生放弃懈怠首选科目特注意学生方面苗头重视学生学惯养成学意志力信心培养时重视情感教育动学生建立等亲切师生关系爱心位学生学生愉快融入课堂积极参学活动
三积极参加教研活动努力提高身教学教研水
积极参加教研组备课组教研活动认真学新课标握新教材教学更快更适应新课改求作备课组组长时制定详细备课组活动计划组老师倾心配合务利落实备课组认真研讨备课新模式积累搜集量享交流课程资源外高英语备课组材料搜寻课件制作练编写等方面分工合作享资源发挥优势特色整体提高备课效率通举办组备课活动老师间交流研讨相互鉴机会增更握驾驭新教材起较促进作通次集体备课活动仅积累宝贵验研究视野开阔握新课程力增强
四存教学困惑：
认真分析总结学期方面存困惑：
1学生体英语知识基础技差异教学整程中尤节课教学中时兼顾层次学生尤优生学困生？
2教材容课时紧张教学务繁重限时间完成繁重教学务？
3学生知识力缺陷教材全部采英文编写需词汇量太学生特基础较差学生学起吃力传授新知识查缺补漏协调？
4教参简单课文话涉背景制作课件备课时查找图文音频视频资料费时教学需发挥创新空间应种压力？
5语言学材料广学生活动增加情况讲求效率充分利限学时？
五努力方：
教育工作项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化面教书育巨压力理实践间突坚持思想工作学断探索学正确引领促进教育教学技专业成长断突破旧思维方式时间理方式逐步树立正确教学观质量观等素质教育新观念加强日常工作纳总结反思加强身基功训练便更进行教育教学实践
高中英语教研组工作总结10
会考高考年高三英语教学工作中根学生实际情况高考求断探索教法调整训练方案英语教研组计划扎扎实实进行工作教学程中着培养体意识强化课堂训练原积极做学生思想工作提高学觉性积极性动性帮学生树立信心时认真研究考试说明教学纲突出语篇强调应注重交际旋律进行教学复提高实战力力求做高效进行复高考扎实基矗具体做法：
（）积极解学生摸清学生学基础便更材施教
（二）合理制定完善教学复计划
（三）教学中认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作
（四）精研高考试题广泛涉猎种知识形成较完整知识结构全国年省份英语试题做深入细致研究高考词汇短语语法考点做详分析纳完型阅读写作做深入研究目想真正实现考什教什
（五）严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
进行英语学情分析
学年教授两班应届文理科学生英语基础太理想没学生达优秀（120分）档次格学生数微微少学生感英语特难学英语学较头疼开学初学情进行认真分析日常教学中认真落实材施教施教高复文班学生属良莠齐学生基础较相尾巴格困难
二教学计划落实处
年度教学工作重心进行基础知识复巩固加深基础知识理解掌握提升解决问题力教学工作安排重心放课知识复三轮复中首轮复__年8月__年3月中旬容高年级课20单元高二年级课20单元40单元复安排单元课复时2节课优化设计1节课英语周报2课时单元基础知识总结反馈2课时时复中高中英语复语法项目中13专题适融合进通练讲解增强学生语法理解英语法复巩固
三量练促进学生基础知识巩固力提高
课复学生力提高关键开学初课知识点认真纳总结通练形式进行学反溃省市模拟试卷认真握教学工作中练环节
1词块词汇
词块两字高考命题解析中出现新信息词意味着高考命题趋势词汇英语学基石复程中单元重词汇短语进行总结讲义形式发学生求记忆默写指导学生字母序背？高考词汇表？中单词求学生掌握单词法教师天进行测试检测词汇掌握程度督促认真背注意常见词词义等进行辨析掌握常见构词法样效扩词汇量付高考中种题型基础
2语法
语法知识做类高考题型基础会考复开始语法点进行系统复名词冠词代词时态语态名词性句状语句非谓语动词倒装等量做环环相扣层层推进配专项练达扎实语法功底目第二轮强化力训练做充分准备时高考中语法知识放特定语境中进行考查第二轮复中纳分析类单项选择解题技巧创设种语言情景复语法提高学生灵活运语言力
3语篇
完形填空阅读理解高考中重头戏总分150分中占80分语篇力培养提高高考复中非常关键部分非常重视语篇阅读理解中逻辑思维训练培养高三第二学期隔天学生做__年全国高考完形阅读选择进行错题分析阅读方面第二学期加强限时阅读限时阅读教师时讲评帮助学生分析长句难句指导学生根文章容进行判断推理纳分析选出佳答案
四听力训练作提高成绩保障
选两套听力训练80套供学生课课时间进行听力训练两套材料高考播音者录制含金量高标准听力材料成学生益听力助手利天晚前二十分钟坚持听力训练学生听力断提高保持较高水准
五扩阅读培养英语力
课外阅读必少学生提供两网址：21世纪报chinadaily网站兼顾新闻娱乐科技校园道美文等方面容学生增加阅读量精彩文章作范文背诵仅提高学生学兴趣丰富开拓学生视野
六认真批阅学生英语作文分阶段分体裁强化训练
写作学生语言组织力创造力提出更高求学生综合力考查更全面时写作训练中学生练高考书面表达中种体裁题材书信通知日记发言搞等少周写篇然进行认真批改讲评次甚部分学面批指导学生注重时积累纳运背诵书面表达常连接词句型写作模板等背诵优秀范文进行模仿写作学期高复文班学生英语作文进行次单独批阅提高书面表达力定程度鼓舞学生英语学积极性通训练学生感怕写作文学生兴趣高次作文认真琢磨想更成绩
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高中英语教研组工作总结1
学期英语教研组区教研室指导积极探索减负背景课堂教学转型促进教师教学行学生学方式转变扎实推进学风建设 全面提高学生综合素质教师教科研水现学期工作总结：
强化学转变观念落实构建谐课堂精神
组织教师深入学研究关学科教学理引领教师加强教学方法教学手段教学行教学策略理研究探索实践提升课堂教学力形成良效课堂教学行促进学生学方式学策略效转变组织教师积极参加常州市名师学堂菜单式培训活动全员参江苏省中学生心理健康知识网络培训优质完成作业学新课程标准课堂教学校教研中学外语教学研究中学外语学等专业书籍学教育教学理时求教师坚持写学心教学反思促进教师理素养提高通学树立先学教少学教学导结合教育理念新课程标准精神落实具体行动中避免教学滞性盲目性
二落实常规明确目标努力创建教研组特色
教研组日常理工作中立足教研组身加强程理严格落实项常规工作努力创建教研组特色
1 引导全组成员学常州市中学优秀示范教研组评价标准加强教研组建设发展充分发挥备课组教研组教学研究方面重作
2 围绕教学中遇问题困惑组织教师开展型专题研究活动
3 进步完善加强学科网页建设发挥学科网站积极作教师提供方位展示台
4加强课题研究培训提升全体成员课题研究理水
三加强教师队伍建设 提升教师教学水
围绕教学中遇问题困惑组织教师开展种形式课堂教学研讨观摩活动专题研究活动研究课引导日常教学常态课促进教师反思良研究氛围中逐步提升教师观课议课水力学期组教师级类教学活动中展身手显巾帼风采徐春霞老师开设河北回舍中学校参观交流课高评价浦亚方等三位老师区级外公开课中表现出色获教研员听课老师致评袁莉莉王燕老师谐课堂教学竞赛中分获校二等奖王燕等3位老师教学力高三区调研课中获教研员高度认高三英语复思路方法教研员充分肯定外尹惠英老师充分发挥骨干教师传帮带作带头开设校级示范课徐德友等8位老师开设研究课全组教师通听课评课分享教学实践智慧探讨提高课堂教学效益途径方法互助研讨中提升教学水组织教师开展e学研究电子白板技术培训活动学促进信息技术英语学科教学机整合成果喜区媒体课件赛中岳瑛王燕老师获等奖孙玉珍薛娇获三等奖区信息技术手竞赛中袁莉莉王燕老师获三等奖
四教学教研相益彰快速提高教科研力
搞教育教学工作时着力提升教师教科研力学期充分利学校搭建台深入开展区级课题构建谐课堂提高英语教学效益行动研究备课组微型课题研究组织教师开展英语学风建设研讨活动少教学提高英语教学效性教师坛活动提升教师科研力切实解决教学中实际问题
鼓励教师结合教学实践教学理认真总结验积极撰写教学反思教育教学文收获累累硕果冯双松老师王燕老师文省级杂志发表葛娟等4位老师文获蓝天杯文二三等奖区年会文评中8位老师获奖中孙玉珍尹惠英老师文获等奖薛娇等老师获二三等奖学期尹惠英老师教学反思天四问校会交流
总学期英语教研组全体老师团结协作取成绩进步提高科研意识丰富教研活动形式提高教研活动效益 争取更进步
高中英语教研组工作总结2
作区英语骨干教师首先区级范围起应辐射作然学校做承启骨干作初制定xx年区骨干教师计划完成定目标学东西
读精彩
知道读书力量穷区英语骨干教师初中学科段组长周玉萍校长带领始终坚持读书进行区级范围交流
年度周校长发两英语教学书籍中然毕红秋英语基学作骨干教师通组织学校全体英语教师学高中阅读设计帮助教师起学起研讨起成长
通组织学校英语老师深深感觉读书力量通学实际尝试体会：
（1）阅读教学需英语教师课非常熟悉
（2）需挖掘文中涵
（3）需定方法阅读材料进行精心设计
（4）阅读教学终目应该学生教师帮助理解阅读文中学东西感悟出中涵
（5）假阅读教学中设计感融合学生体验感英语阅读教学定成效
初中英语学段组组织次读书交流会读史金霞老师重建师生关系作感悟谐师生关系力量读感交流
二学涵
初中英语学段组活动样尤专家讲座专家精彩涵深度专题讲座感悟专家力量
学英语特级教师张英老师专题讲座英语教案中目标设定表达英语阅读课设计虹口区特级教师专场（尤英语特级教师祈承辉老师印象深余音绕梁感）特级教师应晓求专题讲座特级教师毕红秋老师专题讲座华师安桂清教授讲座等等
学诸体会深写篇感悟性文章：追求富设计感体验感教学设计智慧教师予灵感惯验成长等
三讲辐射
断学积极反思课堂教学实践会卓成效xx年带领全体英语教师学洋思中学老师天组织老师收老师觉学
外邀请静安区英语专家郁耀昌老师校英语教师作基质量分析教学改进专题报告半学期报告体会继光初级英语教研组xx学年度第学期期末考试开始进行尝试性实践针xx学年度第学期期末考试写4篇基质量分析教学改进行动报告xx学年度第二学期第三周进行研讨邀请静安区英语专家郁耀昌老师校作指导
深信基数分析技术策略教学改进定英语教学注入活力潜力
四重实践
作骨干教师做学校工作外常参青年教师带教工作年度间断联系丰镇中学沈亮外校带教陆羽婷老师
校陆羽婷老师指导理学课堂实践项目课题三方面进行实践指导陆羽婷xx年12月13日开名ABirthdayParty校级公开课取预期效果
外开节校级公开课月考试卷分析作文教学时全校范围作课程标准修订四变化教什教专题发言时xx年7月暑假全区初二初三英语教师作xx年中考见专题发言
五轻荣誉
年里校领导帮助关心学段组长学段组成员支持关心取定成绩
1xx年度嘉兴街道先进
2xx年9月初中英语讲学稿中设计步作业研究获虹口区首届七色彩虹征文二等奖
3成功申请两区校合作项目基绿色指标学生科作业整合完成实践探索探究青铜文化触摸文明历史探究实践项目
4海教育出版社xx中考信息快递发表词语语法（真题解析典例精讲强化训练三部分区教研员合作发表）
然需断提醒二方面求断努力方面荣誉代表定勇开拓积极实践样脚踏实仰星空
高中英语教研组工作总结3
高中英语教研组现英语教师21期岗员18年始终坚持教学中心强化理进步规范教学行力求常规创新机结合促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成全体老师敬业爱岗博爱学生教育法高尚师德严谨治学态度赢学生认尊敬提高学生英语学兴趣历年高考成绩市高考中名列第
高考创辉煌高高二高三参加市英语统考英语成绩均达市教科教学成绩突出标准学校核准报市教科获教学质量优秀奖期校级英语教案检查中组教师均获全优全组95老师获教学满意度调查100满意教育教学工作深受学生喜欢期召开教学公开课研讨课观摩课5次听课达90余次发表教学文10余篇教研会8次备课组活动6次石增建老师评四川省师德标兵文佳秀老师选省妇女代表石冕石增建老师通3年省级骨干教师培训获省级英语骨干教师称号林凯罗志玲谢重波评校级优秀教师面期工作作简回顾：
认真学转变观念断提高身素质业务力
教育教学改革素质教育实施教育现代化工程推进英语教师教育思想教学方式教学手段等方面已求变意识渴尝试处萌芽阶段探索阶段英语教师积极投身课程改革获宝贵验通教学研讨英语教师集体互帮备课握课改脉搏实现四结合终目标：新轮课程改革相结合全面实施素质教育相结合学校实际相结合教育教学理相结合英语走教改前头科目容更新方法改革教师需创新尝试中成长教师课堂教学中心努力落实新课程标准渗透新教材倡导课改思想努力优化课堂教学设计养成课堂常规
二注重学困生指导
转化学困生学校工作重点摆英语教师面前严峻问题学困生英语学科中数转化学困生位老师做量工作做项工作时意识：转化学困生光老师盲目补学生盲目学收实效头会白白浪费老师时间学生造成更学压力短时间效捉高成绩呢？英语教师探索实践总结出条验：1时鼓励学生运赏识教育培养学生学信心2运形象直观教学方法帮助学生记忆单词学单词eye时两e分代表两眼睛y代表中间鼻子合起眼睛单词3学困生实际知识水出发学生编出套阶梯式题层层递进体验成功快乐4帮助学生掌握正确学方法养成良学惯努力转化学困生工作确实收实效
三加强批改工作
英语老师工作量较教班级相说较学期更加重视批改工作学生作业天天批课练题量面批求学生错必改批改中时发现学生学程中普遍存问题时发现教学中需改进方时调节教学方法重新制定教学目标真正做放矢
四开展集体备课活动提高全组教师备课质量
促进教师快速成长效提高教学质量迫眉睫问题事实证明切实效开展集体备课解决问题佳途径备课组固定时间（周二午）点进行商议集体商议基础形成统系统教案学案教案学案中体现学生体性师生互动形式撰写教案教案中重突出教师教学生学重视教学程反思节课教师认真反思教学程时教学中点点滴滴感受写深层次考虑教学工作写出质量教学反思二备
五落实教学常规提高课堂教学效率
课堂教学学校重中重质量高低直接决定 教学声誉甚学校工作成败提高课堂教学质量基方面重视抓常规教学年级求教学进度统容求统重点难点统作业练统课堂教学程中坚持备课课作业批改课辅导成绩考核计划总结处理教材局部全局新旧难易重点非重点知识力五方面关系加强重点难点研究讨实际授课程中课堂教学目标传统知识传授转变实际力培养着重培养学生创新精神实践力课堂教学容重视学科体系基础知识转变重视基础知识学实现课堂教学学生全面影响课堂教学模式传统单项传输模式转变启发式讨式教学模式课堂调节手段传统教师权威控制转变实现课堂教学目标求导
六存问题
1听课程中发现部分教师基功够扎实新课改理念贯彻够应加教师业务理培训组织定活动予检查
2教师教研活动积极思想工作较难做提高教学质量升学率重视开展英语活动英语教师定计划流形式
3作教研组长然时常反思教学工作方法足进步加强力求更加完美
高中英语教研组工作总结4
学期担高二年级文科班英语教学工作工作中遵守学校项制度时出勤课组织学生晨读积极参加市里学校组织种教学活动严格求虚心老教师请教结合校实际条件学生实际情况认真备课听课时反思教学工作计划组织步骤开展
立足现放眼未工作取更进步现学年教学工作总结：
首先分析文科班学生实际情况：普遍英语底子差基础薄学惰性针实际情况决定采取坚持夯实基础狠抓双基改进学法激发兴趣提高力指导思想激发学生学兴趣断提高学成绩
次做认真备课堂课难备堂课更难备课前教材容做心中数参考相关资料认真钻研教材确定重难点时备课仅备教材备教法外更备学生根学生实际情况（学情）采适合易接受教学手段断培养学生学英语兴趣认真写教案节课做备课时授课做出反思总结中足单元语法知识整理成语法学案分发学生便学生课记忆做章’循鼓励少批评学生更爱开口练中重视运鼓励性语言断强化学生参加交际信心
授课做精讲精练针单词搜集针性单词题课前利时间做单词测试直接单词放具体语境中理解鉴学生基础薄弱没理解语境法补充缺信息知道词拼写误该词词形单词加强巩固练单元结束时会针该单元教学重点难点精简题供学生练巩固学知识题调研题选择抑套题网络选择具针性题供学生练
认真批改作业布置作业时坚持做针性层次性形式样化学生课堂知识掌握程度会作业中直接体现出难度较题目学生出现错误较作业课利时间统详细讲评错误学生该出现问题指导学生时纠正周进行两次听写测试学新单词新短语句子进行听写认真时批改听写针学生听写情况认真透彻进行讲评根情况断改进教法做材施教教学相长
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高文科班英语成绩
学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师前辈指导学勤反思促进教学工作更层楼
高中英语教研组工作总结5
高中英语教研组现英语教师14年始终坚持教学中心强化理进步规范教学行力求常规创新机结合促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成全体老师敬业爱岗博爱学生教育法高尚师德严谨治学态度赢学生认尊敬提高学生英语学兴趣历年高考成绩原锡山市中位类学校前列次获教研员赞扬总结年工作组特点：
团结协作乐奉献
然组女教师较团结协作精神喜传帮带组特色教学中师徒间常相互听课老教师教新教师课编写复讲义批阅试卷组织课堂教学老师悉心指导进步快刘志星老师年刚教高三吴红莲老师刘国康老师传帮带加教学虚心学刻苦钻研教班级历次考试中取较成绩开高三观摩课获学校老师评吴玲娣赵峰老师工作第二年已胜年级教学工作外发挥身优势高二备课组数课件出俩手英语教学直观性趣味性提供教学资源罗敏孟永祥谢耀玉工作未满年王玉琴老师韦娟娣老师指导快适应高英语教学公开教学活动中课全组出动帮手
二加强学转变观念
提高身素质组老师认真学素质教育英语教育教学方理文章认真学学校外语组订中学外语教学研究中学外语学等报刊订阅报刊通学丰富教师英语知识新教育教学理念更深解提高位教师专业理知识水转变教师教育观念全组老师常起学研究英语教学纲新课程标准明确新课程标准原教学纲变化明确年级英语教学目务求宏观握年级知识脉络高年级着重学惯培养加强学方法指导高二原基础侧
重解题思路培养综合力提高高三断密切关注研究高考动复程中注意查三届补缺引导学生横两方面进行知识结构梳理时重点培养学生力题方面创新思维考试心理稳定
三加强备课组建设创建备课组特色
备课组折扣完成教研组安排务时创建特色高年新教材词汇量扩老师求提高高备课组畏艰难王玉琴老师韦娟娣老师带领认真钻研教材逐步形成组特色——课堂节奏快学生听课惯效率高高二备课组激发学生学兴趣调动学生动性出发点充分利网络资源节阅读课基采媒体教学现组老师基会制作媒体课件高三备课组着重阅读技巧培养解题思维训练
四落实教学常规提高课堂教学效率
课堂教学学校重中重质量高低直接决定学科教育教学声誉甚学校工作成败提高课堂教学质量基方面重视抓常规教学年级求教学进度统容求统容求统重点难点统作业练统课堂教学程中坚持备课课作业批改课辅导成绩考核计划总结认真处理教材局部全局新旧难易重点非重点知识力五方面关系加强重点难点研究讨实际授课程中课堂教学目标传统知识传授转变实际力培养着重培养学生创新精神实践力课堂教学容重视学科体系基础知识转变重视基础知识学实现课堂教学学生全面影响课堂教学模式传统单项传输模式转变启发式讨式教学模式课堂调节手段传统教师权威控制转变实现课堂教学目标求导
五开展听课说课评课公开教学活动
教师课堂教学
方法教学艺术特色坚持听课评课相互学取长补短常常实行老教师示范课新教师观摩课方式老师互相听课新教师听课节数学期达六七十节老教师达三四十节听课评课成英语组常性教研活动
六抓教学研究提高全组教师业务水
搞教材教法研究时组老师注意先进教学思想理念效教学方法现代化教学手段优化课堂教学课结构认知结构训练结构时老师积极撰写文吴红莲老师刘国康老师撰写篇文省级刊物发表刘志星老师撰写教学设计两次获区等奖赵峰老师设计获区三等奖吴红莲老师录课获中陶会等奖外届高二学生年举行全国中学生英语竞赛中获二等奖三等奖
深深知道成绩取级领导关心教研中心外语组老师学校学科老师力支持配合取知道工作需提高改进方工作中决心接厉努力工作学校外语教学方面工作提高新阶段奋斗
高中英语教研组工作总结6
xx外语担英语教师已年时间现担四班英语教学年时间里努力适应学校工作求方面严格求虚心老教师学请教学教学验便课堂更加组织计划现学年工作做出总结希教学中发扬优点克服足
教学工作中认真备课老师合理分配时间方法学技巧传授学生作老师力体现根级课求根孩子实际情况设计出适合班讲课容适时拟定采教学方法备教材备教法教学程程序挤时间安排做充分准备必须考虑设计课孩子够听懂听高兴做课件时求出示容者图片足够吸引孩子注意力孩子感兴趣边纠正孩子课毛病外搜集关节课外国文化知识拓宽孩子视野
二课堂增强课技提高课质量课堂量形体语言孩子简单明解堂课容便培养孩子英语兴趣课堂量做精简精炼老师量少说孩子动手动脑时课堂充分考虑层次学生学需求学力基础较孩子提问时提问较难问题基础孩子提问简单问题孩子练时注重孩子举反三句子变成种句式尤针班里初学生班句型现难弄清楚方老教师里吸取验学讲较难讲知识点题型方法讲解清晰化条理化准确化做线索清晰层次分明出示新容时确保孩子集中精力较玩方式吸引孩子课堂特注意调动孩子孩子积极性孩子沟通充分体现学生体作量采分组方式增强孩子团体意识严律力
三精心布置作业批改作业
1布置作业时候根讲课容课堂重点布置作业尤较难理解难掌握方时根级求规孩子实际情况布置堂作业量保证孩子基掌握学容外严格求孩子家里听录音便孩子做巩固复孩子坚持天听1520分钟录音
2批改作业时候首先做认真批改时记录班里实际情况错误方记便课堂孩子纠正易错方孩子作业错误标记清楚孩子眼出错误正确单词句子写孩子作业孩子更正写孩子批语时候注意言语果孩子做委婉语气告诉孩子加鼓励书写认真孩子书写进步时表扬便增强孩子信心
四理清教学方孩子学英语仅仅培养孩子兴趣提高孩子力力较孩子求背文章鼓励孩子读句子者文章提高孩子阅读力初中学基础年教课程中意识足重学年提高力提高孩子英语学兴趣孩子英语水求老教师学积累验教训争取更进步
高中英语教研组工作总结7
教研组学校领导指导课改精神新课程改革教育理念指导牢固树立科研兴教科研兴师观念整体推进课程改革中心课题研究线深化课堂教学重点奋力拼搏开拓进取切实提高教科研工作水努力校全面实施素质教育服务英语组学期教学工作简回顾
健全制度详规划优化课堂教学促进学生全面发展
学校学科教研组制度健全规划详坚持集体备课制度少周活动次必时邀请校领导亲指导参教研组活动教研活动记录教研组备课组课教师工作计划目标月考期中期末考试详细质量分析期末总结教师评教研组教导处评价等
课堂教学教学工作阵提高课堂教学实效性关系学生学成绩坏学生负担轻重等诸方面全组教师积极学教学理理指导实践苦练教学基功课堂教学组织方法优化情境创设等方面做量研究提高课堂教学效率作工作提高学生学英语兴趣提高学生单词记忆力学校引进核心爆破英语记忆台结合校英语组课题研究开展实施
二强化学转变观念注重教学反思
勤学会乐施教勤学真正教书育教研组断强化学教育充实教师知识结构提高教师理素养全组教师认真学英语新课程标准走进新课程应课堂教学语言力等理材料学期次外出听课学采山石攻玉教研活动时间进行交流互补式学通努力全组形成较浓学氛围
1坚持深入学校听课搞教研指导
学期高中英语教研工作着深入线搞基层教研指导思想采逐校听课指导做法全学期听课26节（）校听课均召开全组教师参加教研座谈会根校实际研讨教学方法分析教学现状确定出科学合理教学思路保证学校英语教学良性发展实践证明种做法实效指导位教师英语教学积极推动作
2培训青年教师搞教材辅导
根青年教师逐年增具体情况高中英语学科学期开始全校青年英语教师初次高中英语课教师进行高中英语教材逐单元系统培训指导通周教研活动举行辅导讲座然聘请具定教学验骨干教师进行高英语教材辅导讲座项活动开展提高青年教师业务素质提升课堂教学质量高英语教学改善取较教学成绩
三重视课题研究研促教
教研组加力度进行教育科研建设组位老师申报课题立项结题教研组教研氛围浓郁教促研研促教通课题研究老师突破传统苦干事半功倍巧干带动学生英语学热情老师积极投身新课改总结教育教学验撰写教学文案例学年初根教研室总工作计划安排导学谐振动探索体发展教研思路指导英语学科确立专题试验点实验专题挖掘课语言活化点培养学生创新立课题研究确立创新核心教学思想树立新语言教学观社会观确立目标转移观念学生发展宗旨构建教师导学生体训练线模式开拓展现创新意识空间氛围课题学期初开题学期实践现正做第阶段专题实验结实验校教师反映实验进展利已见效果项专题研究教研室总专题研究步进行三年周期力争研究成功推出验外推广
四团结协作积极进取提高凝聚力成长
教研组团队团队需凝聚力离开份良团队精神断强化整团队分工分家团结协作精神教研组团结协作资源享分工合作减轻教师负担更利教学提高教研组备课组教师资源享备课组老师分寻找练材料求时找针性练备课组老师集体备课讨教学目标教学方法组老师开教学研讨课老师出谋划策商量成功失败验享：老教师带新教师教学验丰富老师带教学成绩薄弱教师等组形成老教师传帮带青年教师学钻创融入特长特点形成具特色教学风格
五狠抓高三复教学提高高考复质量
学期高三英语复关键时刻加强复教学提高英语课复质量教研工作中心务教研室指导高三英语复中做方面工作：
（1）召开高三英语复验复计划交流会组织校交流验计划教研室提出指导意见求
（2）积极组织高三英语教师参加类复指导活动
（3）请验高三英语教师复公开课展示专题复教学思路该课取极成功受全体听课教师评
六创英语教学特色浓郁英语学氛围
学期英语组做常规教学工作外继续开展项特色活动利校园广播电台开设英语校园新闻英语歌曲欣赏节目利宣传厨窗展示英语图文材料通活动学生仅提高英语口语水增进友谊开阔眼界更程度激起学英语积极性
知道工作需许足处急需求位领导专家帮助指导怀着诚恳学心希提高改进教学工作中继续努力学校英语教学方面工作提高新阶段奋斗
高中英语教研组工作总结8
时光飞逝转眼间学期结束学期学校安排教计算机班数控班数学教师希学生乐接受讲知识学生否动接受程度取决教师传授知识方式技巧通段时间教学实践深深感：浓厚兴趣加强学生学觉性培养学生探索精神开发创造力浓厚兴趣会减弱学生学中疲劳提高效率取优异成绩直直注重培养学生兴趣坚持认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作严格求学生学年教育工作做更现作工作总结：
教学工作
课前准备——备课学期工作中坚持认真钻研教材解教材基思想基概念解教材重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料坚持听课中学长处领悟中教学艺术节课做充分准备信念——决准备仗教学中量学生轻松环境坚持严格求学生逐渐培养生物兴趣
二积极参听课评课
听课提高身教学力方法新老师听课够逐渐积累验次听课机会十分珍惜听老教师课收获逐步掌握驾驭课堂技巧听完课老教师课时讲记听课记录然备课教案进行修改老教师优点长处应课堂教学中验老教师相差距新学期里继续努力争取取更成绩成名优秀教师
三课辅导工作
学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题着重抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作调皮学生做友善开始赞美着手渴理解尊重学生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足样学生漫漫喜欢尊重开始喜欢学生物提优扶差学期教学工作重点班级里面总存尖子生进生进生总予特殊顾首先课堂提问巡视辅导然课堂点滴进步予力表扬课找谈心交朋友懂老师没扁树立起信心激发学生物兴趣
四断提高
数学知识枯燥求认真虚心备课程仗手头材料外通种途径查找关材料补充新知识刚刚踏讲台缺乏教学验更加努力工作形成教学风格
五成绩反思
通学期努力充分调动学生学积极性创新力提高学生学生物兴趣学生掌握学生物方法学生力进步提高学生成绩参差齐整体成绩提高快甚意工作中断探索鉴完善希位老教师指正缺点断提高
高中英语教研组工作总结9
学期担高两班英语教学工作担高英语备课组长工作务艰巨备课组老师协合作认真履行职责始终坚持高标准严求开展项教学教研活动圆满完成学校安排项工作身教学素养业务水综合力等提高学期结束回顾学期辛勤耕耘收获喜悦少遗憾困惑现学期工作情况努力方总结：
认真做常规教学工作努力提高教育教学质量
开学初根学校求认真写教学计划教学计划指导备课写节课教案备课时认真钻研教材虚心备课组老师学请教力求吃透教材找准重点难点节课网查资料集中优点确定教学思路学生更直观感受学知识容积极制作课件利网络书籍种信息渠道拓展教学资源课时认真讲课力求突破重难点做精讲精练时运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性性成效开展培优扶差工作尤学困生更注意思想工作开展课余辅导课时做课反思注意总结验寻求差距提高教学质量圆满完成学校交教学务
二重视初高中英语教学衔接工作开展帮助学生快利适应高中英语学
高高中起始年段中学生英语学转折点承启关系学生高中阶段否学取更进步关键学年学生中初中英语知识掌握存着缺陷断层现象普遍存教学工作增加少难度时学生两月暑假期间没继续学巩固造成知识遗忘回生刚开始教学步履维艰针种现象高新生较短时间适应高中英语教学认真分析研究初高中学生初高中教材教学目求教学方法异点积极寻求良衔接途径方法
1根学生掌握英语知识技实际做教材教学目求衔接
北师版教材典型特点语言输入量设计教学环节活动果教材步步走势必课时足活动适合学生解初中英语教材初中英语语言知识体系教学班学生知识技实际基础灵活教材中容作弹性处理增加删改浓缩简化突出重点巧破难点做化繁简化难易时模块教学开始learningtolearn课学生清楚解模块教学求课堂教学活动项务节课教学目求更符合学生实际更效指导教学
2搞初高中英语语言知识教学衔接工作
新课教学时注重初高中英语语言知识相互联系相互渗透学生基础知识语言力迁移力提高结合新词汇教学加强学生语音训练正确运读音规独立拼读单词流利朗读课文学生摆脱处处赖教师动局面培养学生学力基础时培养学生学词汇记忆词汇力
3注意初高中学生心理转变做英语教学形式衔接
高中学生心理发育已接成熟思维具较高概括性抽象性更渴通积极动思考获取知识通创造性思维获学成功感满足感课堂设计交际性创造性较强教学活动活跃学生思维锻炼学生力
4重视学生非智力素培养衔接
高中学生普遍感课业负担加重难度加英语会成学生放弃懈怠首选科目特注意学生方面苗头重视学生学惯养成学意志力信心培养时重视情感教育动学生建立等亲切师生关系爱心位学生学生愉快融入课堂积极参学活动
三积极参加教研活动努力提高身教学教研水
积极参加教研组备课组教研活动认真学新课标握新教材教学更快更适应新课改求作备课组组长时制定详细备课组活动计划组老师倾心配合务利落实备课组认真研讨备课新模式积累搜集量享交流课程资源外高英语备课组材料搜寻课件制作练编写等方面分工合作享资源发挥优势特色整体提高备课效率通举办组备课活动老师间交流研讨相互鉴机会增更握驾驭新教材起较促进作通次集体备课活动仅积累宝贵验研究视野开阔握新课程力增强
四存教学困惑：
认真分析总结学期方面存困惑：
1学生体英语知识基础技差异教学整程中尤节课教学中时兼顾层次学生尤优生学困生？
2教材容课时紧张教学务繁重限时间完成繁重教学务？
3学生知识力缺陷教材全部采英文编写需词汇量太学生特基础较差学生学起吃力传授新知识查缺补漏协调？
4教参简单课文话涉背景制作课件备课时查找图文音频视频资料费时教学需发挥创新空间应种压力？
5语言学材料广学生活动增加情况讲求效率充分利限学时？
五努力方：
教育工作项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化面教书育巨压力理实践间突坚持思想工作学断探索学正确引领促进教育教学技专业成长断突破旧思维方式时间理方式逐步树立正确教学观质量观等素质教育新观念加强日常工作纳总结反思加强身基功训练便更进行教育教学实践
高中英语教研组工作总结10
会考高考年高三英语教学工作中根学生实际情况高考求断探索教法调整训练方案英语教研组计划扎扎实实进行工作教学程中着培养体意识强化课堂训练原积极做学生思想工作提高学觉性积极性动性帮学生树立信心时认真研究考试说明教学纲突出语篇强调应注重交际旋律进行教学复提高实战力力求做高效进行复高考扎实基矗具体做法：
（）积极解学生摸清学生学基础便更材施教
（二）合理制定完善教学复计划
（三）教学中认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作
（四）精研高考试题广泛涉猎种知识形成较完整知识结构全国年省份英语试题做深入细致研究高考词汇短语语法考点做详分析纳完型阅读写作做深入研究目想真正实现考什教什
（五）严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
进行英语学情分析
学年教授两班应届文理科学生英语基础太理想没学生达优秀（120分）档次格学生数微微少学生感英语特难学英语学较头疼开学初学情进行认真分析日常教学中认真落实材施教施教高复文班学生属良莠齐学生基础较相尾巴格困难
二教学计划落实处
年度教学工作重心进行基础知识复巩固加深基础知识理解掌握提升解决问题力教学工作安排重心放课知识复三轮复中首轮复__年8月__年3月中旬容高年级课20单元高二年级课20单元40单元复安排单元课复时2节课优化设计1节课英语周报2课时单元基础知识总结反馈2课时时复中高中英语复语法项目中13专题适融合进通练讲解增强学生语法理解英语法复巩固
三量练促进学生基础知识巩固力提高
课复学生力提高关键开学初课知识点认真纳总结通练形式进行学反溃省市模拟试卷认真握教学工作中练环节
1词块词汇
词块两字高考命题解析中出现新信息词意味着高考命题趋势词汇英语学基石复程中单元重词汇短语进行总结讲义形式发学生求记忆默写指导学生字母序背？高考词汇表？中单词求学生掌握单词法教师天进行测试检测词汇掌握程度督促认真背注意常见词词义等进行辨析掌握常见构词法样效扩词汇量付高考中种题型基础
2语法
语法知识做类高考题型基础会考复开始语法点进行系统复名词冠词代词时态语态名词性句状语句非谓语动词倒装等量做环环相扣层层推进配专项练达扎实语法功底目第二轮强化力训练做充分准备时高考中语法知识放特定语境中进行考查第二轮复中纳分析类单项选择解题技巧创设种语言情景复语法提高学生灵活运语言力
3语篇
完形填空阅读理解高考中重头戏总分150分中占80分语篇力培养提高高考复中非常关键部分非常重视语篇阅读理解中逻辑思维训练培养高三第二学期隔天学生做__年全国高考完形阅读选择进行错题分析阅读方面第二学期加强限时阅读限时阅读教师时讲评帮助学生分析长句难句指导学生根文章容进行判断推理纳分析选出佳答案
四听力训练作提高成绩保障
选两套听力训练80套供学生课课时间进行听力训练两套材料高考播音者录制含金量高标准听力材料成学生益听力助手利天晚前二十分钟坚持听力训练学生听力断提高保持较高水准
五扩阅读培养英语力
课外阅读必少学生提供两网址：21世纪报chinadaily网站兼顾新闻娱乐科技校园道美文等方面容学生增加阅读量精彩文章作范文背诵仅提高学生学兴趣丰富开拓学生视野
六认真批阅学生英语作文分阶段分体裁强化训练
写作学生语言组织力创造力提出更高求学生综合力考查更全面时写作训练中学生练高考书面表达中种体裁题材书信通知日记发言搞等少周写篇然进行认真批改讲评次甚部分学面批指导学生注重时积累纳运背诵书面表达常连接词句型写作模板等背诵优秀范文进行模仿写作学期高复文班学生英语作文进行次单独批阅提高书面表达力定程度鼓舞学生英语学积极性通训练学生感怕写作文学生兴趣高次作文认真琢磨想更成绩
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