2021年圣诞节的活动总结「三」

 2021年圣诞节活动总结三
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2021年圣诞节活动总结三
满怀期心情迎孩子期盼已久圣诞节圣诞前期通种样活动孩子起___关圣诞节事解圣诞节孩子___感受圣诞节氛围圣诞节前天开始忙着幼起创设环境师幼相互努力原毫圣诞节日气息教室瞬时感觉浓浓圣诞节日味道利种样活动进行节日渗透
区域活动：
结合圣诞题区域中开展种样活动幼进步解圣诞节更加喜欢圣诞节区域中幼起利种样材料制作手工圣诞老例：废旧材料方便面桶鸡蛋壳废旧蛋糕盘碟碟片等系列废旧材料进行活动孩子玩区域程中够胆积极利时圣诞老解进行废旧材料积极创作开发幼脑想象空间
圣诞老麋鹿：
活动中起利瓦楞纸鸡蛋壳纸杯等材料进行手工制作——麋鹿孩子玩区域程中够胆积极利时圣诞老解进行废旧材料积极创作幼提供丰富想象空间幼敢手工方式表达情感
装饰圣诞树：
幼带圣诞树通幼区域里利种样材料精心包装礼物挂圣诞树圣诞树装饰更加漂亮
雪房子：
区域里利纸盒子棉花手工纸等材料幼起进行雪房子创作创作程中幼够积极进行创设雪房子创设非常漂亮
松子娃娃：
利圣诞树松子进行次亲子制作活动请幼家长起进行手工创作___促进幼家长间情感时家长体验手工制作乐趣
教学活动：
充分解圣诞老特点幼起进行手工制作——圣诞老面具活动程中幼够利老师提供材料够积极形象进行手工创作活动程中幼够形象表达圣诞老理解
送礼物活动：
通周六周日布置务朋友准备圣诞礼物孩子精心朋友准备礼物通次开展送圣诞礼物活动___促进孩子间情感交流孩子间建立更关系
环境创设：
创设环境程中需气球没找气筒尝试着孩子吹气球原找时起肺活量较孩子较积极兴奋求老师做参加位幼发气球请吹结果出意料幼十分力气球吹起
请幼利圣诞节解幼利绘画方式进行表达作品剪出轮廓幼作品悬挂起装饰环境
通种样活动幼进步解圣诞节体验中快乐
范文仅供参考

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