国家开放学电专科中国代文学20232024期末试题答案(试卷代号：2408)
单项选择题（题2分20分）
求：正确答案序号填括号题正确答案错选选均分
1．创业史（第部）中存着理念化弊病物形象( )
A．梁三老汉
B．梁生宝
C．王二直杠
D．郭振山
2．青春歌中影响林道静终走革命道路( )
A 卢嘉川
B．罗方
C．余永泽
D．江华
3红旗谱中梁斌试图塑造理想化农民英雄( )
A 朱老忠
B．朱老巩
C冯老兰
D．运涛
4散文奥斯维辛集中营作者( )
A 冰心
B．沈文
C．巴金
D傅雷
5．文革艾青抒情长诗代表作( )
A光赞歌
B．黑姑娘歌唱
C．智利海岬
D雪落中国土
6爱忘记中描写知识女性女作家( )
A．曹荆华
B．梁倩
C．钟雨
D．柳泉
7．林斤澜乡土说代表作( )
A．蒲柳家
B矮凳桥风情
C．瓜棚柳巷
D．花街
8．80年代荒诞派戏剧中魏明伦代表作( )
A车站
B．等戈
C潘金莲
D．屋外热流
9．第五代导演张艺谋红灯笼高高挂改编说( )
A．伏羲伏羲
B．妻妾成群
C．红粉
D．1934逃亡
10．余华说中极冷漠笔调讲述兄弟相杀事( )
A十八岁出门远行
B细雨中呼唤
C． 河边错误
D．现实种
二填空题（空2分30分）
求：书写规范错字
11中华全国文学艺术工作者代表会简称第次文代会1949年7月北京召开
12 50年代初赵树理登记完全作前二黑结婚姊妹篇
13李凖李双双传反映1959年农村跃进运动民公社化运动成功改编电影剧
14 50年代中期出现干预生活作品中王蒙说组织部新年轻胆揭露机关中存官僚义现象表现新中国第代青年革命理想义精神理想现实突
15．青春歌中林道静追胡适热衷纸堆义知识分子余永泽分离觉醒开始
16．田汉中国话剧创始剧作<关汉卿中塑造理想化知识分子英雄形象
17曹禺50年代创作第部剧作明朗天
18诗歌四点零八分北京知青中广流传作者食指（郭路生）
19伤痕文学代表作卢新华伤痕刘心武班
20卑鄙卑鄙者通行证高尚高尚者墓志铭出北岛回答
21 1981年出版诗合集九叶集标志着九叶诗派重新崛起
22散文干校六记描写杨绛 丈夫钱钟书文革中放五七校劳动改造事情
23．体现高晓声创作特点作品陈奂生系列作品
24新写实说作品刘恒狗日粮食池莉烦恼生叶兆言艳歌等
25 1986年崔健首次唱出创作起点中国第首真正摇滚作品
三简答题（题10分20分）
求：容切题逻辑清晰文字通
26关汉卿中戏中戏结构作什？
答：(1)避免史料足难叙述关汉卿生事迹困窘突出关汉卿身份特点（3分）
(2)关汉卿形象戏中戏窦娥冤中窦娥形象遥相呼应作品情节更加曲折矛盾斗争更加激烈物性格更层次表现(4分)
(3)作品增添位屈挠宁死屈民间英雄突出知识分子浩然正气敢民请命畏精神（3分）
27事情节物塑造两方面简说明红高粱民间立场
答：(1)事情节方面虚拟家族回忆形式讲述轿夫余占鳌劫花轿野合事成土匪余占鳌组织民间武装进行发反抗暴力事（3分）然抗日战争背景凸显民间世界中强悍生动暴力性爱（2分）
(2)物塑造方面余占鳌身兼土匪头子抗日英雄双重形象传统二元立式正反物概念（2分）余占鳌草莽气英雄气概未政治标准评判校正性格真实原民间色（3分）
四分析题（30分）
求：两题中选题抄教材文章述深入分析具体逻辑清晰文字通答案少500字
28说锻炼锻炼中塑造成功物社王聚海落物腿疼吃饱基层干部杨四请结合作品中具体容分析三位物性格特点赵树理塑造物时秉持现实义创作态度
答：(1)腿疼吃饱农村落妇女代表作者赋予性格特征：腿疼泼辣刁钻理饶敢顶撞干部吃饱吃懒做胆怕事善见风舵搬弄非（5分）
(2)杨四敢树正气压歪风落群众粗暴情愚弄广社员暴露出普通农民感情距离乡村恶霸行列（5分）
(3)赵树理时流行歌颂农村新新事方法外坚持农村现实状况进行客观展现特讲述农民事方法达生活真实艺术真实统（5分）
(4)举例具体恰（8分）
(5)述正确深入文字优美流畅逻辑清楚明（7分）
29．呵母亲>舒婷悼念世母亲创作诗歌请结合作品具体容思想意识精神取情感抒写等方面分析舒婷诗歌艺术特点
呵母亲
舒婷
苍白指尖理着双鬓
禁住象时样
紧紧拉住衣襟
呵母亲
留住渐渐隐身影
然晨曦已梦剪成烟缕
久久敢睁开眼睛
旧珍藏着鲜红围巾
生怕浣洗会
失特温馨
呵母亲
岁月流水样情
生怕记忆样退色呵
敢轻易开画屏
根刺哭喊
带着荆冠敢
声敢呻吟
呵母亲
常悲哀仰片
然呼唤够穿透黄土
敢惊动安眠
敢样陈列爱祭品
然写许支歌
花海黎明
呵母亲
甜柔深谧怀念
激流瀑布
花木掩映中唱出歌声枯井
29．呵母亲舒婷悼念世母亲创作诗歌请结合作品具体容思想意识精神取情感抒写等方面分析舒婷诗歌艺术特点
答：(1)四帮猖獗年代胆诗歌方式怀念母亲表现性中伟纯粹真切情感身种前卫意识（3分）
(2)时文学创作仅仅种政治情感体现诗表现完全化情感精神取表现种性兽性反抗（3分）
(3)感情抒写方式没作病呻吟宣泄没波澜壮阔刀光剑影温馨宁静情感中表现出种柔美坚韧爱情感（4分）
(4)举例具体恰（10分）
(5)述正确深入文字优美流畅逻辑清楚明（10分）
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单项选择题（题2分20分）
求：正确答案序号填括号题正确答案错选选均分
1．创业史（第部）中存着理念化弊病物形象( )
A．梁三老汉
B．梁生宝
C．王二直杠
D．郭振山
2．青春歌中影响林道静终走革命道路( )
A 卢嘉川
B．罗方
C．余永泽
D．江华
3红旗谱中梁斌试图塑造理想化农民英雄( )
A 朱老忠
B．朱老巩
C冯老兰
D．运涛
4散文奥斯维辛集中营作者( )
A 冰心
B．沈文
C．巴金
D傅雷
5．文革艾青抒情长诗代表作( )
A光赞歌
B．黑姑娘歌唱
C．智利海岬
D雪落中国土
6爱忘记中描写知识女性女作家( )
A．曹荆华
B．梁倩
C．钟雨
D．柳泉
7．林斤澜乡土说代表作( )
A．蒲柳家
B矮凳桥风情
C．瓜棚柳巷
D．花街
8．80年代荒诞派戏剧中魏明伦代表作( )
A车站
B．等戈
C潘金莲
D．屋外热流
9．第五代导演张艺谋红灯笼高高挂改编说( )
A．伏羲伏羲
B．妻妾成群
C．红粉
D．1934逃亡
10．余华说中极冷漠笔调讲述兄弟相杀事( )
A十八岁出门远行
B细雨中呼唤
C． 河边错误
D．现实种
二填空题（空2分30分）
求：书写规范错字
11中华全国文学艺术工作者代表会简称第次文代会1949年7月北京召开
12 50年代初赵树理登记完全作前二黑结婚姊妹篇
13李凖李双双传反映1959年农村跃进运动民公社化运动成功改编电影剧
14 50年代中期出现干预生活作品中王蒙说组织部新年轻胆揭露机关中存官僚义现象表现新中国第代青年革命理想义精神理想现实突
15．青春歌中林道静追胡适热衷纸堆义知识分子余永泽分离觉醒开始
16．田汉中国话剧创始剧作<关汉卿中塑造理想化知识分子英雄形象
17曹禺50年代创作第部剧作明朗天
18诗歌四点零八分北京知青中广流传作者食指（郭路生）
19伤痕文学代表作卢新华伤痕刘心武班
20卑鄙卑鄙者通行证高尚高尚者墓志铭出北岛回答
21 1981年出版诗合集九叶集标志着九叶诗派重新崛起
22散文干校六记描写杨绛 丈夫钱钟书文革中放五七校劳动改造事情
23．体现高晓声创作特点作品陈奂生系列作品
24新写实说作品刘恒狗日粮食池莉烦恼生叶兆言艳歌等
25 1986年崔健首次唱出创作起点中国第首真正摇滚作品
三简答题（题10分20分）
求：容切题逻辑清晰文字通
26关汉卿中戏中戏结构作什？
答：(1)避免史料足难叙述关汉卿生事迹困窘突出关汉卿身份特点（3分）
(2)关汉卿形象戏中戏窦娥冤中窦娥形象遥相呼应作品情节更加曲折矛盾斗争更加激烈物性格更层次表现(4分)
(3)作品增添位屈挠宁死屈民间英雄突出知识分子浩然正气敢民请命畏精神（3分）
27事情节物塑造两方面简说明红高粱民间立场
答：(1)事情节方面虚拟家族回忆形式讲述轿夫余占鳌劫花轿野合事成土匪余占鳌组织民间武装进行发反抗暴力事（3分）然抗日战争背景凸显民间世界中强悍生动暴力性爱（2分）
(2)物塑造方面余占鳌身兼土匪头子抗日英雄双重形象传统二元立式正反物概念（2分）余占鳌草莽气英雄气概未政治标准评判校正性格真实原民间色（3分）
四分析题（30分）
求：两题中选题抄教材文章述深入分析具体逻辑清晰文字通答案少500字
28说锻炼锻炼中塑造成功物社王聚海落物腿疼吃饱基层干部杨四请结合作品中具体容分析三位物性格特点赵树理塑造物时秉持现实义创作态度
答：(1)腿疼吃饱农村落妇女代表作者赋予性格特征：腿疼泼辣刁钻理饶敢顶撞干部吃饱吃懒做胆怕事善见风舵搬弄非（5分）
(2)杨四敢树正气压歪风落群众粗暴情愚弄广社员暴露出普通农民感情距离乡村恶霸行列（5分）
(3)赵树理时流行歌颂农村新新事方法外坚持农村现实状况进行客观展现特讲述农民事方法达生活真实艺术真实统（5分）
(4)举例具体恰（8分）
(5)述正确深入文字优美流畅逻辑清楚明（7分）
29．呵母亲>舒婷悼念世母亲创作诗歌请结合作品具体容思想意识精神取情感抒写等方面分析舒婷诗歌艺术特点
呵母亲
舒婷
苍白指尖理着双鬓
禁住象时样
紧紧拉住衣襟
呵母亲
留住渐渐隐身影
然晨曦已梦剪成烟缕
久久敢睁开眼睛
旧珍藏着鲜红围巾
生怕浣洗会
失特温馨
呵母亲
岁月流水样情
生怕记忆样退色呵
敢轻易开画屏
根刺哭喊
带着荆冠敢
声敢呻吟
呵母亲
常悲哀仰片
然呼唤够穿透黄土
敢惊动安眠
敢样陈列爱祭品
然写许支歌
花海黎明
呵母亲
甜柔深谧怀念
激流瀑布
花木掩映中唱出歌声枯井
29．呵母亲舒婷悼念世母亲创作诗歌请结合作品具体容思想意识精神取情感抒写等方面分析舒婷诗歌艺术特点
答：(1)四帮猖獗年代胆诗歌方式怀念母亲表现性中伟纯粹真切情感身种前卫意识（3分）
(2)时文学创作仅仅种政治情感体现诗表现完全化情感精神取表现种性兽性反抗（3分）
(3)感情抒写方式没作病呻吟宣泄没波澜壮阔刀光剑影温馨宁静情感中表现出种柔美坚韧爱情感（4分）
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