| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

班主任教书育人班级管理案例

文***享

贡献于2021-12-03

字数:5060

班教书育班级理案例
认转化进生持着功利性目急功利法投入真心结果欲速达进生转变应格断提升建立信基础黄样常犯错常遭老师批评学生久久形成撒谎喜欢行开脱动力定型果老师谈话便警觉戒备异常排斥天黄旷节课问里说校医室问真?沉默会说:然相信必回答?说:确认遍相信果事发觉真信犹豫说:确实校医室件事暂告段落没想两节课坦白道:节课篮球场班学篮球知道怕信想想您承认感觉戒备心门渐渐敞开趁机达成协议做错什勇承认老师定会改正错误机会
深知建立起信良开始继续进法获预期效果努力身找闪光点作班喜欢学生写周记发现文字畅感情真挚觉切入点班会课讲评周记时高度评价班级范读时发现眼睛异常亮坐非常直写周记更加认真写越越放弃运评语沟通机会篇周记题目做发现美评语句:发现美身美恰讲评篇周记布置写新周记时班里男生发现周记见家宝动出新周记悄悄送位学刻心里高兴竖起拇指相处愉快配合默契越越愿意接受建议科老师觉课认真许表现越越文明
时认转化工作已基成功接发生件事前功弃事情样:天黄奶奶问否交四十元医药钱时未加考虑告诉实情说没事谁知周末回家爸爸撒谎狠狠顿急开始反省处理事情急躁简单态度应先帮黄隐瞒交钱实情然教育长谈番劝回学校次教训黄错误时显更加冷静断告诫:通常积难改允许反复程定予充分理解关注
精力毕竟限果激发学兴趣聊事情精力然少课堂发言机会讲课时眼神断顾请求老师配合学点滴进步予肯定表扬指导定学方法样鼓励说:类梦想伟付出努力梦想变成空想求抽测定目标期中考试定目标期未考试目标断达成目标完成目标科老师断鼓励黄第次抽测进步两名许会说学差学生进步进步样反正考重点高中恰恰忽视点学进步培养觉信帮助
里然认黄转化已成功抽测担班级纪律委员求更加严格动反映班级问题段时间班级学生反映说黄纪律时常出口骂喜欢骂女生男生影响变组织全班学节题:宽容友爱团结进题班会学通讨认识严律已宽重性学感受宽容魅力懂天空海更广阔胸怀真正文明语言行应文明会单独谈话字未提出口成脏讨正确理班级样树立学心中威信愉快授受
快乐周末时全班学生紧张学余放松身心初(1)班初(2)班进行场三五足跑友谊赛天天凉刚雨操场积水班男生执意赛意黄场赛时黄初(2)班队员撞倒坐水里裤子弄湿刻真担心会破口骂出手没想事站起继续前跑真松口气赛结束总结时隆重表扬番说:赛场球品代表品次赛黄表现风度记次周记写老师宽容写道:老师宽容鼓励渐渐明白做道理学会思考未天晚妈妈电话说:黄回家破天荒掏出课写作业问妈妈该努力呢妈妈希指导
开学现黄样路走着断进步心里感欣慰然现偶尔会犯错清楚行变化格提升转化黄程中树立起转化进生信心
知觉教已年年中直担班工作学生交道中体会生价值体验做班快乐积累班级理案例时常总结中吸取验提高理力现回想起致三方面验
  沟通坚持面全体学生
  谐师生关系应该学生够产生教育效师生关系谐师生关系取决诸素中重沟通质量沟通教育效产生前提果 学生紧闭盒子黑色顽固冰冷形容然力敲结果会封闭更紧红色柔软火热形容然进入部起走出角度讲教育学生发生效通师生间建立良际关系效程度决定沟通面全体学生
  写周记部分老师常学生沟通方法实种方法关键老师否坚持心心灵约周记活动学生陌生熟悉成朋友程长短效果完全取决教师真诚付出周记评语中放矢针问题类型细致耐心予学生指点帮助通周记发现初三学生心理问题普遍存例面中考压力师生关系亲情关系友情爱情等需老师予细心疏导呵护尤难面谈带方便问题学生老师禁闭心灵门班位女生成绩差直卑愿交周记中直接告诉老师:愿写周记愿心秘密告诉愿说谎话骗评语中表扬诚实朋友口吻关切询问段时间心情呢?猜测三原期着次回答实已掌握真正原暗恋班优秀男生愿说破怕心灵门关闭更紧没引导思路发展僵持两月周记应付差事句话生活中点点滴滴事关心爱护写周记评语常页次篇作文中委婉细腻流露出少女暗恋悲切情怀抓住机会作次推心置腹长谈肯定篇作文写情真意切十分感语言表达运方面较进步次作文中仅五篇优秀作文中篇听评十分开心张笑脸盛开鲜花动提出说说写方没直接回答想想犹豫阵意思说中学生应该想爱谁喜欢事应该心意学回答说说知道懂道理孩子老师更关心否快快乐乐生活学老师真希整天沉溺情感悲伤氛围中浪费时间耽误学业伤心伤神发展注定永远走起说?种爱法悲剧解决方法两走出悲剧二努力改写悲剧该做相信会心愿做出选择心愿快快乐乐生活学变变开朗乐观朋友
  二静中解决纠纷
  天课刚走班教室门口听教室里吵杂声伴学生惊呼声桌凳摔倒声学劝阻声立刻意识出事紧走步推开门进教室出现班里马安静两正扭学生王宝柱彭超立刻停双方瞪着眼睛扭着脖子怒视着方学着处置意识面批评教育会影响学定解决况事情原没弄清楚静说:请学抓紧时间学俩办公室学投入学中
  办公室俩似感委屈分叙说架理时双方断争辩说理试图责推方辩解中解事情俩前坐位前排碰掉排文具盒发生争执矛盾激化亏发现时否果堪设想面争辩没做审判官说:知道俩委屈老师理解现想想想整事件中方做够想说说听说停止争辩吭声低头语机悄悄离开办公室教室巡视情况意呆会次办公室时王宝柱动前说:老师该背桌子弄掉文具盒影响学出口骂彭超见方态度诚恳赶忙说:老师做该动手严重影响全班纪律火候已商量语气问:说天问题处理?次先动手彭超态度诚恳走王宝柱前动握住方手说:真起该动手请原谅碰掉东西王宝柱忙说:请原谅样场纠纷静中排整处理程中没说什效果出奇没学生留遗症
  否学生宽容教师素质高低标志宽容放心理怨恨宽容学生种尊重宽容学生次机会宽容教师心意学生追求凝成合力点教师学会宽容心中沉重便释放整会呈现出静安详坦然样教师教育真正
  三学生体味成功甜蜜
  班里样学生常懒惰忘做作业找谈话会答应老师天定完成第二天检查出作业老师:哄吓变应万变
  办?断失败重新考虑转化方法天放学前找常该生表态:天定完成作业没止进步问:准备样确保作业定完成呢?说:天定抓紧时间做
  方法毫创意言实没想真方法做趁热铁着全班学说:学现老师告诉家消息:天位学时完成作业非常宝贵验想听听介绍?家说想听该生众做介绍然验非常简单说着非意义许第次全班学面前介绍验言语中掩饰住心激动听完介绍教室里响起热烈掌声
  听掌声脸洋溢着笑容……知道体验完成作业甜蜜
  放学找说:作业时完成?说:行感觉语气坚定相信定会令失
  果然作业做非常认真整齐没做作业找
  事启示深告诉尝够失败苦涩滋味进生说果提前品尝成功甜蜜效帮助树立走成功信念激励断走成功
  冰心说:世界没朵鲜花美丽没学生爱学生需仔细阅读书朵需耐心浇灌花支需点燃火果学生生活批评中学会谴责生活鼓励中学会信生活认中学会爱工作中会学生鼓励断总结班级理工作时间断成长


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

班主任班级管理反思案例

班主任班级管理反思案例 事件回放: 上学期期末放假前一周,我班一女生,在一个男生带领下去男生宿舍给表弟送东西,后来,其表弟告诉其他同学说他们三人在男生宿舍玩。再后来经过一帮“无聊”同学口口相传之后,变成那个女生和男生在宿舍睡觉。整个年级四个班50%左右的同学都在私下口口相传,给该女生造成很大的精神压力。晚自习放学后该女生在班级痛哭,当晚恩威并施加以安抚后,让其睡觉。第二天早上刚进班,就发现班

f***8 11年前 上传11590   0

班级管理德育案例

班级管理德育案例“花开须有时,唯有静待之”。教育学生有时犹如培育花种,要学会尊重他的花期,用心把他栽培好,静待他长成他应有的样子。作为一名班主任,时刻处理着种种与学生有关的事宜,甚至可以从某种角度来讲我们或许比家长还了解孩子,正因如此,我们更明白在学校对学生进行一定的德育教育是是十分必要的,而德育犹如阳光雨润,它是学生成长的基础,能让学生明白自己需要什么,要做什么,怎么去做,知进退,明取舍

长***e 4年前 上传915   0

班主任工作优秀案例 梦班级 班级梦

梦班级 班级梦  班主任工作优秀案例 **省**市职业中专     刘英彦 联系电话:13844431386 文章摘要: 班级常规管理是一名班主任首先要做到而且必须做好的一项系统工作,只有常规工作做好了,才能稳定一个班级,管好一个集体,带出一届出色的学生。职业学校的学生,大多文化基础差,学习习惯不好,学习态度不端正。所以抓好班级的常规管理是一个精心细致又必须具有耐心的工作。从自我做起,

9***c 11年前 上传10830   0

班主任工作反思班级管理

班主任工作反思班级管理    本学期以“学生行为习惯养成教育”为主线,重点培养学生自律,强化学生的自我教育和自我管理教育。开展了晨读,班团会等活动,积极参加了学校的星级示范班评选活动,并获得四星级示范班荣誉。学生从活动中共同努力,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。     在班级管理上成功:通过一年来的职高教育,学生的行为习惯、道德品质、文明礼貌、学习成绩、职业素养等方面都有了长足的进步;

l***6 12年前 上传771   0

班主任班级管理的心得

作为一名班主任我深知一个班级的好坏对学校的工作有重要的影响。我深知自己责任的重大。在近几年的班主任工作中可以说有许多的得与失。现在我就如何管理好班级谈谈我的一点体会。

h***f 5年前 上传1059   0

班主任班级管理反思

班主任班级管理反思  又一个三年,我的班主任工作给了孩子什么?我到底在做什么?一天早出晚归,两头不见太阳,忙忙碌碌。我在坚持什么?很多时候很是迷茫,如果说这是一份工作,那么作为工作的报酬,我感觉我的付出和收获不成比例,干了接近20年,仅仅是填饱了肚子,养活了一个孩子。有了属于一套自己的房子,一处遮风挡雨的处所。  老人――到现在没花我一分钱,深深的内疚;朋友――每一次相聚都是他们争相付款

h***6 10年前 上传739   0

2010年班主任班级管理经验——浅谈班级管理

2010年班主任班级管理经验——浅谈班级管理记得听过一场优秀班主任事迹报告会,有一位班主任曾说过这样一段话“有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我信奉这段话。如果说学生是产品,那么班主任这一角色,时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话,可能会影响到我们学生的一生

L***刚 14年前 上传670   0

班级管理班主任工作总结

班级管理班主任工作总结  班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持“一个标准“,调动“两个积极性“,依靠“三个方面“的力量,发挥“四套班子“的作用。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。一学期来,我坚持了一个标准,对好学生

c***1 11年前 上传555   0

班主任班级管理的工作总结

学校是培养人才的基地,班级是学生成长的摇篮。班级作为学校教学的基本单位,其管理水平的高低,对学生全面健康的发展,对完成教育教学的各项任务起着举足轻重的作

斛***雨 5个月前 上传117   0

2014-2015学年班主任班级管理总结

2014-2015学年班主任班级管理总结  奋斗小学     三八班    刘海燕  从本学期开始我担任三(八)班的班主任工作,我班共有学生53名,男生24人,女生29人。在开学初,我在要求学生在学好文化课的同时,还要加强自身素质锻炼和品德修养,作为三年级的孩子自觉能力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让

j***0 12年前 上传710   0

九年级班主任班级管理心得

九年级班主任班级管理心得九年级班主任班级管理心得1班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键.本学期,我担任七(x)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展.我主要做了以下的工作:一,从规范入手,端正学生的学习态度由于我是新教师,我为了更快,更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地

l***2 3年前 上传620   0

班主任22条管理班级行为的方法汇总

班主任22条管理班级行为的方法汇总教育,最忌率性地大发脾气,既伤身伤心,又于事无补。可只要碰到班级纪律问题,总是会有“小火苗”向上窜,不受控制。很多年轻老师都为此苦恼:今天有学生上课看课外书,明天自习班里乱做一锅粥,后天学生课桌一团乱麻……总会有你想不到,没有学生做不到的违纪行为。当班级出现纪律问题时,除了发火惩罚之外,我们还有没有更好的解决办法呢?这22个方法可以帮助你,一起学习一下吧。

s***g 1年前 上传399   0

2015年班主任班级管理计划

2015年班主任班级管理计划  今年我继续担任了初一210班班主任工作。转眼间接手这个班快一年了,在过去的一年里,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题。但是,在领导和同事们的帮助下,在责任心的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。抱着积极的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是很好,但我一直在努力。下面就这个学期的班主任工作做总结,谈谈自己的体会。  一

秦***山 8年前 上传495   0

班主任如何管理好班级

班主任是一个班级的组织者和管理者,当一个班主任容易,当好一个班主任,管好一个班集体就不是一件容易的事情了。

爱***0 4年前 上传721   0

班主任班级管理工作总结

班主任班级管理工作总结时间飞逝,转眼一个学期又将结束。我就这一学期班主任工作作如下总结。     一、学会正确关爱,营造温馨班级     一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?    1、“偏爱”后进生    在班级管理中,我努力将

亲***价 10年前 上传544   0

班主任管理班级技巧的体会

  规范班级管理,促进班主任专业的发展 ———说说班级中的管理技巧 如何让班主任工作更加专业,更加科学,如创造性的做好班主任工作,我认为要注重自已的工作中的管理技巧。下面我谈谈自己的一点体会: 1, 一个好点子,就是班级一种好风气。 管理好班级需要一定的技巧,一个班级就是一个集体,虽然只有三四十人,但是,一个人就有一种思想,一个人就有一文章审核种性格。三四十个人就有三四十种性格。爱好不

老***1 12年前 上传12140   0

班主任班级管理专题讲座

班主任班级管理专题讲座当老师的,有谁能不遇见几个“不服管”的学生?其实,在与这样的学生沟通的过程中,师生双方都经历着丰富的心理活动,时而和谐,时而交锋;时而坦诚相见,时而拉起心理警戒线……您苦口婆心,和学生斗智斗勇,却管理不好班级,究竟问题出现在哪里呢?01谈话时多用“我们”(自己人效应)班主任在和学生谈话时(无论是个别谈心还是在全班讲话),特别是在说到一些不良现象时,习惯于说“

笑***7 3年前 上传594   0

浅谈班主任班级管理

浅谈班主任班级管理    学校班级管理工作是学校管理的一个基础环节,在实施素质教育的今天,它更有举足轻重的作用。班主任老师是班级的核心,是“一家”之长。而班级管理工作的好坏,则直接取决于班主任的素质及其能力。针对小学生年龄小、可塑性强、思想容易波动的特点,作为班主任老师应该运用科学的方式和方法管理班级。我是做到以下几点来实现班级管理工作的:    一. 真诚的关爱每一名学生 

l***3 10年前 上传707   0

班主任班级管理思考(10篇)

班主任班级管理思考(10篇)第一篇:初中班主任班级管理模式分析【摘要】教育对于学生的成长、社会的发展、国家的强盛来说十分重要,可以说,一个国家、社会的发展离不开教育的力量,教育水平决定了国家的高度,因此必须大力发展教育。中国的九年制教育,初中阶段是最后的义务教育阶段,初中阶段的学习完成的好,就可以接受更高级的教育。所以,初中教育对于学生来说是非常关键的,而初中的班主任作为学生的指导人,必

z***7 4年前 上传904   0

小学班主任班级管理德育实施策

【摘要】团体最重要的就是领导人,班集体是学校活动主要的团体单位,班主任是这个团体的组织者和负责人,学校里的各种活动基本上都是由班主任作为领导人来组织的

z***7 2年前 上传493   0

2018年班主任班级管理计划

2018班主任班级管理计划  本学期我接手新编高二(1)班的班级管理工作。该班是新组成的文科班,共有学生55名学生,女生49人,男生6人。从原各班主任的了解和观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。  目前的特殊情况有:男女生比例悬殊巨大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行

s***7 5年前 上传508   0

浅谈小学班主任班级管理

浅谈小学班主任班级管理班主任是班级的管理者与负责人,承担着极其重要的教育职责与引导责任。作为班主任,应当积极思考与探索,寻求高效可行的班级管理途径与方式方法,以助力学生更好地成长。身为一名小学班主任,笔者在管理实践中便立足于所教小学生的实际特点,用对方法,精准管理,取得了较为客观的教育效果。以下,笔者仅结合自身的小学班级管理经验对此进行归纳与总结。一、当前所存在的问题(一)班主任的管理观念

平***7 2年前 上传381   0

实习班级班主任管理办法

关于加强实习班级班主任管理试行办法 一、实习班级班主任职责 (一)服从招生就业指导办公室和教务处的安排,对学生实习阶段实行全过程管理。 (二)及时了解和掌握学生实习情况(实习轮转、组织纪律、技能操作、有无违纪行为、实习生及医院提出的要求等)。 (三)经常与实习医院及学生家长联系和沟通,及早发现和处理学生在实习中出现的各种问题。 (四)每月按时向招生就业指导办公室递交一份详细的学生实习情

l***8 13年前 上传14880   0

班主任角色转型:从“班级保姆”到班级管理专家

教学的最高境界,不是教给学生知识、培养学生的能力、教学生的做人的道理,而是让学生有所“悟”。

欧***珈 5年前 上传1548   0

班主任工作案例:考勤管理

班主任工作案例:考勤管理 班主任工作案例:考勤管理     有一次,我接到了班上一位女生的电话,在电话里向我请假:“老师,我是社团的成员,中午社团有些事情交代我去做,下午上课就来不及了,我想请下午两节课的假。'我听完问道:“社团详细是什么事情让你们去做?假如不是很有必要你最好还是下午放学后再去做。'该同学支吾了一会说:“老师,反正是挺重要的事情,别的成员也都去了。'我又接着问了几句,

天***猩 4周前 上传103   0