2021工作年度计划总结优质范文5篇
学生基情况分析：
全班___中男生___女生___学生数学基础较般数学生掌握学容少部分学生反映慢学方法死板没进行辅导加缺乏学动性掌握学容课学生课活泼发言积极课专心听讲完成作业认真学较积极动课觉然家长监督分开部分学生解答问题力较强遇什题读两次找方法方法相简捷学生接受老师教方法稍点变动问题处理学生老师教会
二教材分析
册教学容：
(1)混合运算应题(2)整数整数四运算(3)量计量(4)数意义性质(5)数加法减法(6)行四边形梯形
册重点：混合运算应题册重点册进步学三步式题混合运算序学括号继续学解答两步应题学进步学解答较容易三步应题学生进步理解掌握复杂数量关系提高学生运学知识解决意实际问题力继续培养学生检验应题解答技巧惯
第二单元整数整数四运算前三年半学关容基础进行复概括整理提高先整数认数范围扩展千亿位总结十进制计数法然整数四运算意义运算定律加概括总结样学数分数较基础
第四单元量计量前面已学基础学计量单位加系统整理方面学生学知识更加巩固方面学生学单名数复名数改写成数表示单名数做准备
三教学目标
()知识技：
1学生认识然数整数掌握十进制计数法会根数级正确读写含三级位数
2学生理解整数四运算意义掌握加法减法法法间关系
3学生理解加法法运算定律会应进行简便运算进步提高整数口算笔算熟练程度
4学生理解数意义性质较熟练进行数加法减法笔算简单口算
5学生初步认识简单数整理方法简单统计图表初步理解均数意义会求简单均数
6学生进步掌握四混合运算序会较熟练计算般三步式题会括号会解答较容易三步计算文题
7学生会解答数量关系稍复杂两步计算应题会解答较容易三步计算应题初步学会检验方法
8结合关容进培养学生检验惯进行爱祖国爱社会义教育唯物辩证观点启蒙教育
(二)程方法
1 历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
2初步解运筹思想培养生活中发现数学问题意识初步形成观察分析推理力
(三)情感态度价值观
1体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
2养成认真作业书写整洁良惯
四教学措施：
1 加强思想教育学目性教育学生进步端正学态度
2 学生体提倡启发式教学注重尝试教学激发学生求知欲
3 重视抓课堂教学改革采种方法调动学生积极性求作业课堂完成时反馈
4 做进生辅导工作实施课补课方法组织互帮互学
5培养学生分析较综合力
6 培养学生抽象概括力
7 培养学生迁移类推力
8 培养学生思维灵活性
五课时安排
___工作年度计划总结优质范文（五）篇精选篇二
教学目务：
(思想教育双基教学力培养智力开发方法指导惯形成培优促中转差目标)
册教材教学目标学生探究合作学生：
1认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿认识然数掌握十进制计数法会根数级读写亿亿数会根求四舍五入法求数似数体会感受数日常生活中应进步培养数感
2会笔算三位数两位数法数两位数法会进行相应法估算验算
3会口算两位数位数(积100)百十位数整十数整十数整十数百十数
4认识直线射线线段知道区认识常见种角会较角会画直线行相交
5认识垂线行线会直尺三角板画垂线行线掌握行四边形梯形特征
6结合生活情境探索活动学图形关知识发展空间观念
7解形式条形统计图学会简单数分析进步体会统计现实生活中作
8历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
9初步解运筹思想培养生活中发现数学问题意识初步形成观察分析推理力
10体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
11养成认真作业书写整洁良惯
二情况分析
1知识掌握情况
学期期末质量检测学生双基知识掌握够长方形正方形认识吨千米认识掌握太
计算方面学生差较数学生口算做脱口出部分学生知识掌握直接影响口算速度计算正确性学生方面表现出差距非常计算式题部分学生计算速度极提高种计算良惯养成应题掌握够部分学生认真分析题意正确列式根应题数量关系分析题意种应题结构掌握够时解决实际问题力提高学期教学带定困难少数优等生知识验获取知识力抽象思维水定发展 基础知识掌握牢固具备定学数学力学困生连法计算困难
2学惯兴趣方法心理特征
学惯兴趣方法数学生学惯学态度较数学课学兴趣较浓厚正确学方法学数学课遵守课堂常规专心投入认真完成作业懂问题时胆提问学生进心强班级学生间竞争意识浓接受新知识动性较奇心强心强具体形象思维活跃年纪较学生性显稳定事物认识情感客观分析意志力尚定型控力强事热情度高持久性差注意力易分散失败面前易灰心时学生课注意力分散思想开差学目性够明确实施课堂教学定难度
心理特征数学生喜欢面前表现喜欢表扬夸奖班竞争意识浓学困生课较动闻问积极性高作业完成较难喜欢激励
3优秀生学特点进生成：
(1)优秀生少根时质量检测真正成绩稳定思维灵活应题认真正确分析学5___数学学兴趣浓厚较遵守学生课堂常规学间互相帮助探讨互相协作思维活跃发言胆争议问题胆争进心强课认真听讲作业时认真懂问题胆提问恐怕学成绩会降学生家长学生学成绩较重视部分家长力配合教师教学学生进行辅导
(2) 中等生应题分析理解力般成绩回落学认真作业态度
(3) 班中进生数基础知识掌握存知识断层学律性较差学力弱接受力差学目明确学提起兴趣中单亲家庭父母子女学关心指导督促够父母子女溺爱迁学惯影响学成绩述原形成恶性循环失信心致形成进生位学生智力低接受力差
(4)观全班学生基础知识掌握力差计算速度参讨力解答应题思维力等课堂中教师力关注学生差异班中学生数学生知识断层点法弥补优等生潜没充分挖掘出法面面俱学期需解决教学难点
4素：
学生数农村热爱劳动活泼动集体荣誉感强学生数家庭贫困家长文化程度普遍高子成龙女成凤心教育方法家校配合够减负推素存认识偏差
三教材简析：(教材知识结构体系重点难点德育渗透点等)
册教材包括面容：数认识三位数两位数数两位数法角度量行四边形梯形认识复式条形统计图数学广角数学实践活动等
数认识三位数两位数数两位数法角度量行四边形梯形认识册教材重点教学容
数计算方面册教材安排数认识三位数两位数数两位数法学阶段学期结束关正整数认识计算容全部教学完册知识学方面学生学会较数进行表达交流掌握较数范围计算技进步发展数感方面通十进制计数法学关数概念方面知识进行系统整理融会贯通学生形成科学合理数学认知结构奠定基础进步系统学数分数数分数四运算做铺垫部分知识然学生应该掌握形成基础知识基技
空间图形方面册教材安排角度量行四边形梯形两单元册重点教学容已知识验基础通丰富数学活动学生进步认识直线线段射线角垂线行线行四边形梯形学会简单作图方法时获探究学历体会种图形特征图形间关系促进学生空间观念进步发展
统计知识方面册教材安排复式条形统计图教材介绍横两种形式复式条形统计图学生利已知识学会懂两种统计图学进行数分析进步体会统计现实生活中作形成统计观念
数学解决问题方面教材方面结合法法两单元教学学法计算知识解决生活中简单问题方面安排数学广角教学容引导学生通观察猜测实验推理等活动初步体会运筹数学思想方法感受数学魅力时学生学应优化思想方法解决简单实际问题培养学生观察分析推理力培养探索数学问题兴趣发现欣赏数学美意识
册教材根学生学数学知识生活验安排两综合应数学综合应──___亿寄贺卡学生通组合作探究活动现实背景活动运学知识解决问题体会探索乐趣数学实际应感受数学愉悦培养学生数学意识实践力
教材安排体现出新课程理念：
1重视口算简便运算数三位数法数三位数法中先学数数数整百数法口算数数末尾___时简便方法计算学法运算定律商变性质定律性质进行简便运算学生学会灵活运种计算方法
2加强新旧知识联系运迁移规律学生动获取知识位数读法写法中学生原知识基础万数读写法推广位数加深位数认识
3突出整理概括提高力培养位数加减法中引导学生积累量加减计算解答应题基础学知识进行整理概括加减法进行定义阐明加法运算定律加减法关系培养学生综合运知识力发展学生思维
4重视知识形成程注意学生观察猜测分析综合较抽象概括渗透教学思想方法册教学容学整数阶段学生积累量感性认识基础引导学生通观察猜测分析综合较抽象概括出整数计数法读写法四计算关系加法法运算定律商变性质等运中加深认识培养学生学力
5注意联系学生生活实际重视学生实践活动注意联系学生实际重视引导学生通实践操作活动学生应意识应力提高探究力
6突出开放性注重学生性差异计算方法试商方法允许学生选认合适方法灵活运做硬性规定应题鼓励学生种方法进行解答带___号练题思考题作学余力学生练补充进步提高学数学兴趣力拓宽学生思考空间增强学生思考动性促进学生性发展
四改进教学工作措施：
(教学容教学方法教学思想转差减轻重学业负担)
1改变教学思想
具新观念新思想新体验改变原老师讲学生学思想观念实施互动学(师生合作生生合作生网合作等)探究老师营造宽松合谐充满爱民喜悦学氛围学生合作探究研讨老师作参谋勤作学生服务员
2注重生活数学密切联系
重视学生生活验已知识中学数学理解数学教学考虑学生身心发展特点结合生活验已知识设计富情趣题更机会生活中学数学理解数学重视数学知识课外延伸加强数学知识实性开放性教学长方形正方形面积正反等应题时结合生活实例学数学问题具体化形象化激发学生求知驱力
3注意教学开放性重视培养学生创新意识创新力
学生学活动体数学教学中教师根学生年龄特点认知水适设计开放性问题学生提供探索机会
4面全体全面提高学生整体素质
(1)加强基础训练计算方面重点加强口算训练应题方面重视步计算应题练练中必须重视应题结构训练根条件补充问题根问题补充条件等种题目常训练提高学生分析数量关系力裨益
(2)实施分层教学弹性教学针学生特点接受力采取方法布置作业注意材施教力求保底封顶保义务教育求引导兴趣浓厚学余力学生进步发展求发展性结合起
(3)重视学生课时目标关单元素质关作业严关加强信息交流时反馈增强教学针性
5 结合媒体教学
课堂教学中利计算机文图象声音动画等信息进行处理形成声图文茂媒体教学系统进行视听触想等种方式形象教学 改革课堂问答方式实施参性教学爱斯坦说：提出问题解决问题重解决问题许仅仅教学实验技问题提出问题需创造性想象力计划教学中注重培养学生质疑问难力指导常提出问题权利交学生提供广阔参空间学动积极充分机会发现研究创造
6 作业设计力求准确简洁规范方便教学
学生学业成绩提高赖高质量练必须重视课堂作业设计学生练达成度课外作业均精心设计力求培养学生力出发体现课改精神生活实践紧密结合重发展学生思维培养学生想象力创新力外采取基础练+性作业 形式针学生学水分层设计作业教师针层面学生完成难度作业学生选择适合作业容形式实现差异发展
7三位体学校家庭社会形成教育合力
家庭社会学校学生教育影响特点优势三者协调取长补短取佳教育效益
教师动家长取联系通访问学生家庭开家长会学生家长相互沟通学生学校表现情况二者相互配合取长补短时适时适部分学生家长讲明教育方法教育学生
课 时 安 排
根义务教育阶段国家数学课程标准(征求意见稿)中学段课程容参考教学时间览表实验教材编者四年级学期数学教学安排___课时教学容部分教学容教学课时致安排教师教学时根班具体情况适灵活掌握
___工作年度计划总结优质范文（五）篇精选篇三
教材分析
册教材包括面容：认识更数法法生活中负数线角图形变换方位置统计等教学容
认识更数第学段学生认识万数基础进步认识亿数实际生活中意义掌握数读写方法认识似数作法单元学容：三位数两位数较数进行估计认识计算器运计算器探索数学规律法单元学学阶段整数运算章节容单元学容：三位数整十数三位数两位数速度时间路程数量关系探索商运算规律整数四混合运算生活中负数单元学生认识生活中常见负数学生已积累较生活验线角单元学容：直线线段射线认识行线垂线认识角周角认识量角器量角画角图形变换第学段学中学生初步感受生活中移旋转现象方格纸作简单图形移图形单元述基础进步发展通具体实例展示学生体会简单图形旋转移设计出美丽图案方位置单元学容：方格纸数表示某点位置根方(意方)距离确定物体位置第学段中学生已认识___方简单路线等知识知识学单元学基础单元学第学段学发展提高学生空间观念认识周围环境较作统计单元学容：1格表示单位条形统计图复式条形统计图简单折线统计图
二学情分析
四年级学生已中年级迈高年级思维已开始具体形象思维渡抽象思维周围事物认识较前升层次已会纳概括方法认识事物解决问题学生已具备初步数学知识学册教材良基础学生三年学已基掌握学第学段学方法师生间陌生熟悉部分学生学常规喜欢学数学学知识掌握较初步学会运学知识解决生活中实际问题学生心理特征思维发展致需教师教学中面全体学生时更注意材施教
三教学目标
1学生历收集日常生活中常见数程感受学更数必性体验数实际意义认识亿数计数单位解单位间关系会正确读写较亿数掌握万亿单位表示数方法认识似数求数似数数进行估计
2学生理解三位数两位数法计算方法正确计算会运学知识解决实际问题生活中具体事物数量方法进行估计掌握计算器运方法会利计算器探索数学规律
3学生理解数两位数法计算方法进行正确计算实际情境中理解速度时间路程间关系解决生活中简单问题历探索商变化规律程初步掌握探索方法运发现规律解决实际问题体会中括号运计算中必性正确计算带中括号三步整数四混合运算
4学生认识负数日常生活中意义会负数表示日常生活中现象
5学生识直线线段射线会母表示直线线段射线认识面行线垂线三角尺画行线垂线知道两点确定条直线两点间连线中线段短理解角周角会量角器量(画)指定度数角
6学生历简单图形变换制作美丽图形程方格纸简单图形旋转90°方格纸进行图形变换操作活动说出图形变换中移旋转程
7学生具体情境中数表示物体位置具体情境中方距离表示物体位置
8学生体会统计图中1格表示单位必性进步理解条形统计图特点理解复式统计图实际意义生活中数绘制成复式统计图认识单式折线统计图
四教学措施
学生生活验出发引导学生学数学感受生活中处处数学加强直观演示实践操作引导学生积极参知识形成程感受成功体验引导学生揭示知识间联系探索规律激发学生学数学兴趣注重培养学意识惯尊重学生体差异鼓励学生选择适合学方式引导学生实践中学会学注重培养学生思维灵活性创新意识注重学生参组合作学培养学生合作交流意识遵循学生身心发展规律数学学规律选择教学策略加强导优辅差工作特差生辅导努力迎头赶评估结果处理注意种方式结合评估方式手段样化
五教学进度安排
认识更数
二线角
三法
四图形变换
五法
六方位置
七生活中负数
八统计
___工作年度计划总结优质范文（五）篇精选篇四
新届学生会开启新希新空白承载新梦想学生会民政学院委团委领导指导继续坚持服务学奉献学工作宗旨坚持团结务实创新工作原结合学院身特色全力造富学院品牌学生活动服务社区活动托倾力展现全院学风采完善学生会体制学生会工作更加科学化规范化充分发挥学生会桥梁纽带作
学生会总体工作计划
通种渠道加强学院学生工作宣传力度树立学院良形象加强学院学院交流
二通继续组织学深入社区解社区服务社区鼓励学投身社区服务社会努力开创学生服务社区新道路
三通系列学生科技学文体活动服务学丰富全院学校园生活培养锻炼学综合素质
四通处理民政学院学生会城学院学生会关系家更互助合作保证种信息时传达
五注重培养学生会代成员综合素质工作作风团队精神学生会发展奠定基础
特拟定部工作计划：
信息部
作席团辅助部门信息部会积极开展工作立足职鼓励创新取更成绩工作
()协助席团部门搞工作做信息沟通信息部员组织工作项活动够迅速效展开
(二)协调学生会部信息关系学生会部团结协作学生会整体功更发挥
(三)做学生会成员考核工作做学生会档案理工作学生会项活动做记录理
二学部
()畅想中国___北京奥运会
1活动目：引导学关注国国外时事提升学中国___北京奥运会参者意识学解政治参政治学认识政治日常生活重性
2活动象：中国___北京奥运会感兴趣者希解中国___北京奥运会学
3活动时间点：定
4活动容流程：活动开展前会份具体策划书做畅想中国___北京奥运会学生会部门协商
5活动宣传策略：活动开展前畅想中国___北京奥运会
写横幅悬挂出然制作介绍活动展板贴海报城院网站做前期宣传报道活动开展时设法请重庆报
(二)英语演讲赛
1活动目：激发学英语热情促进学间交流
2活动象：面城院全体学学取长补短
3活动时间点：年____月份第三星期第四星期
4活动容流程：活动开展前会份具体策划书
5活动宣传策略：贴海报新闻报道
6活动嘉宾：英语老师希请外教做点评
(三)辩赛1活动目：激发学辩兴趣促进学间交流
2活动象：面民政学院全体学
3活动时间点：年____月份中旬十月份
4活动容流程：活动开展前会份具体策划书
5活动宣传策略：贴海报新闻报道
三宣传部配合学生会部门做项学生活动宣传负责学院宣传栏进行定期更新负责相关设计维护工作
()举办民政学院书画摄影赛
1时间：三月中旬四月中旬
2容：书法绘画摄影
3奖项：设二三等奖
4象：民政学院全体学生
(二)畅想中国___北京奥运会
1活动目：引导学关注国国外时事提升学中国___北京奥运会参者意识学解政治参政治学认识政治日常生活重性
2活动象：中国___北京奥运会感兴趣者希解中国___北京奥运会学
3活动时间点：定
4活动容流程：活动开展前会份具体策划书
做畅想中国___北京奥运会学生会部门协商
5活动宣传策略：活动开展前畅想中国___北京奥运会
写横幅悬挂出然制作介绍活动展板贴海报城院网站做前期宣传报道活动开展时设法请重庆报
(三)举办民政学院海报手抄报设计赛
1时间：十月中旬十月中旬
2容：海报手抄报设计
3奖项：设二三等奖
4象：民政学院全体学生
四文艺部
()新届艺术团会立足提高学文艺热情参文艺活动积极性努力学课余学生活更加精彩
(二)举办学院卡拉ok赛赛计划邀请团委老师历年校园十歌手担评委次赛点定计划学期第五第六周三月中旬进行
___工作年度计划总结优质范文（五）篇精选篇五
新学期新开始新征程新期盼作化学化工学院学生会副席分文艺体育学实践三部门深感责重更开展工作保质保量时高效完成务现学期工作做安排：
学生会副席工作职责
(1)协助席做学生会关工作
(2)席时受席委托执行席职权
(3)明确责分工坚持直接参加部门项工作活动
(4)定期席汇报分工作完成席交办工作务
二工作目标
广团总支学生会成员道认真开展学生工作社团活动力推进院学风建设校园文化建设提高院学生综合素养提升院许昌学院知名度影响力
三工作重点
学期工作重点方面：
1注重培养第素发掘培养流团总支学生会断进取永葆生机根保证
2秉承法治国理念涉团总支学生会方方面面制度化做工作法章循
3材料收集资料整理存档备案工作理念做事方法等留传
4社团文化活动兴趣组建设等
四分部门
员构成
1学实践部：部长赵爱飞副部长程利明
2文艺部：部长牛栋栋副部长张雪莹
3体育部：部长王威副部长瞿佳华
工作活动安排
1学实践部负责院系学风建设培养学生学兴趣挖掘学生学潜力提学生实践力举办学术研讨会学心学验交流会等
活动安排：英语四级讲座英语演讲赛演讲朗诵兴趣组
2文艺部职责活跃学生校园文化生活提高学生文化艺术修养培养学生兴趣爱指导学生参加种文艺赛文艺活动举办型晚会舞会等
活动安排：周末paty型舞会兴趣组总体规划开展等
3体育部院系全民健康运动积极倡导者组织者职责调动学生积极性参加体育运动健康运动学生学生活良身体基础组织学生参加类体育竞赛体育活动负责举种体育竞赛体育活动等
活动安排：迎新杯篮球赛校排球赛等
五组织理干部培养
1处理种关系
外部：院系学校关系院系团总支学生会校学生会校社联广播站学生艺术团等校级学生组织关系院系团总支学生会兄弟院系团总支学生会关系
部：团总支学生会院系领导老师关系团总支学生会班级社团位学关系席团部长级干事间关系
：工作学等
2组织理
团总支学生会组织团体身组织结构理理念理模式等完善继续努力摸索前行摒弃理中物质惩罚情化取代应该精神鼓励性化理
3干部培养
性化独二思维方式做事方法等相尊重家基础充分调动家积极性观动性发掘家潜力台机会指导做想创新引导鼓励断努力进取
六注意问题
1工作态度问题
工作认真负责思想交流听听领导老师学席团部长干事意见建议想法张家意见建议认真听取家想法张重视诚恳工作中性化情化
2工作放问题
觉工作重包揽怕出错相信家机会做时注意监督指导方面想者想完善应该站出帮助支持鼓励
3部门间协调问题
学期工作计划请家批评指正
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学生基情况分析：
全班___中男生___女生___学生数学基础较般数学生掌握学容少部分学生反映慢学方法死板没进行辅导加缺乏学动性掌握学容课学生课活泼发言积极课专心听讲完成作业认真学较积极动课觉然家长监督分开部分学生解答问题力较强遇什题读两次找方法方法相简捷学生接受老师教方法稍点变动问题处理学生老师教会
二教材分析
册教学容：
(1)混合运算应题(2)整数整数四运算(3)量计量(4)数意义性质(5)数加法减法(6)行四边形梯形
册重点：混合运算应题册重点册进步学三步式题混合运算序学括号继续学解答两步应题学进步学解答较容易三步应题学生进步理解掌握复杂数量关系提高学生运学知识解决意实际问题力继续培养学生检验应题解答技巧惯
第二单元整数整数四运算前三年半学关容基础进行复概括整理提高先整数认数范围扩展千亿位总结十进制计数法然整数四运算意义运算定律加概括总结样学数分数较基础
第四单元量计量前面已学基础学计量单位加系统整理方面学生学知识更加巩固方面学生学单名数复名数改写成数表示单名数做准备
三教学目标
()知识技：
1学生认识然数整数掌握十进制计数法会根数级正确读写含三级位数
2学生理解整数四运算意义掌握加法减法法法间关系
3学生理解加法法运算定律会应进行简便运算进步提高整数口算笔算熟练程度
4学生理解数意义性质较熟练进行数加法减法笔算简单口算
5学生初步认识简单数整理方法简单统计图表初步理解均数意义会求简单均数
6学生进步掌握四混合运算序会较熟练计算般三步式题会括号会解答较容易三步计算文题
7学生会解答数量关系稍复杂两步计算应题会解答较容易三步计算应题初步学会检验方法
8结合关容进培养学生检验惯进行爱祖国爱社会义教育唯物辩证观点启蒙教育
(二)程方法
1 历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
2初步解运筹思想培养生活中发现数学问题意识初步形成观察分析推理力
(三)情感态度价值观
1体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
2养成认真作业书写整洁良惯
四教学措施：
1 加强思想教育学目性教育学生进步端正学态度
2 学生体提倡启发式教学注重尝试教学激发学生求知欲
3 重视抓课堂教学改革采种方法调动学生积极性求作业课堂完成时反馈
4 做进生辅导工作实施课补课方法组织互帮互学
5培养学生分析较综合力
6 培养学生抽象概括力
7 培养学生迁移类推力
8 培养学生思维灵活性
五课时安排
___工作年度计划总结优质范文（五）篇精选篇二
教学目务：
(思想教育双基教学力培养智力开发方法指导惯形成培优促中转差目标)
册教材教学目标学生探究合作学生：
1认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿认识然数掌握十进制计数法会根数级读写亿亿数会根求四舍五入法求数似数体会感受数日常生活中应进步培养数感
2会笔算三位数两位数法数两位数法会进行相应法估算验算
3会口算两位数位数(积100)百十位数整十数整十数整十数百十数
4认识直线射线线段知道区认识常见种角会较角会画直线行相交
5认识垂线行线会直尺三角板画垂线行线掌握行四边形梯形特征
6结合生活情境探索活动学图形关知识发展空间观念
7解形式条形统计图学会简单数分析进步体会统计现实生活中作
8历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
9初步解运筹思想培养生活中发现数学问题意识初步形成观察分析推理力
10体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
11养成认真作业书写整洁良惯
二情况分析
1知识掌握情况
学期期末质量检测学生双基知识掌握够长方形正方形认识吨千米认识掌握太
计算方面学生差较数学生口算做脱口出部分学生知识掌握直接影响口算速度计算正确性学生方面表现出差距非常计算式题部分学生计算速度极提高种计算良惯养成应题掌握够部分学生认真分析题意正确列式根应题数量关系分析题意种应题结构掌握够时解决实际问题力提高学期教学带定困难少数优等生知识验获取知识力抽象思维水定发展 基础知识掌握牢固具备定学数学力学困生连法计算困难
2学惯兴趣方法心理特征
学惯兴趣方法数学生学惯学态度较数学课学兴趣较浓厚正确学方法学数学课遵守课堂常规专心投入认真完成作业懂问题时胆提问学生进心强班级学生间竞争意识浓接受新知识动性较奇心强心强具体形象思维活跃年纪较学生性显稳定事物认识情感客观分析意志力尚定型控力强事热情度高持久性差注意力易分散失败面前易灰心时学生课注意力分散思想开差学目性够明确实施课堂教学定难度
心理特征数学生喜欢面前表现喜欢表扬夸奖班竞争意识浓学困生课较动闻问积极性高作业完成较难喜欢激励
3优秀生学特点进生成：
(1)优秀生少根时质量检测真正成绩稳定思维灵活应题认真正确分析学5___数学学兴趣浓厚较遵守学生课堂常规学间互相帮助探讨互相协作思维活跃发言胆争议问题胆争进心强课认真听讲作业时认真懂问题胆提问恐怕学成绩会降学生家长学生学成绩较重视部分家长力配合教师教学学生进行辅导
(2) 中等生应题分析理解力般成绩回落学认真作业态度
(3) 班中进生数基础知识掌握存知识断层学律性较差学力弱接受力差学目明确学提起兴趣中单亲家庭父母子女学关心指导督促够父母子女溺爱迁学惯影响学成绩述原形成恶性循环失信心致形成进生位学生智力低接受力差
(4)观全班学生基础知识掌握力差计算速度参讨力解答应题思维力等课堂中教师力关注学生差异班中学生数学生知识断层点法弥补优等生潜没充分挖掘出法面面俱学期需解决教学难点
4素：
学生数农村热爱劳动活泼动集体荣誉感强学生数家庭贫困家长文化程度普遍高子成龙女成凤心教育方法家校配合够减负推素存认识偏差
三教材简析：(教材知识结构体系重点难点德育渗透点等)
册教材包括面容：数认识三位数两位数数两位数法角度量行四边形梯形认识复式条形统计图数学广角数学实践活动等
数认识三位数两位数数两位数法角度量行四边形梯形认识册教材重点教学容
数计算方面册教材安排数认识三位数两位数数两位数法学阶段学期结束关正整数认识计算容全部教学完册知识学方面学生学会较数进行表达交流掌握较数范围计算技进步发展数感方面通十进制计数法学关数概念方面知识进行系统整理融会贯通学生形成科学合理数学认知结构奠定基础进步系统学数分数数分数四运算做铺垫部分知识然学生应该掌握形成基础知识基技
空间图形方面册教材安排角度量行四边形梯形两单元册重点教学容已知识验基础通丰富数学活动学生进步认识直线线段射线角垂线行线行四边形梯形学会简单作图方法时获探究学历体会种图形特征图形间关系促进学生空间观念进步发展
统计知识方面册教材安排复式条形统计图教材介绍横两种形式复式条形统计图学生利已知识学会懂两种统计图学进行数分析进步体会统计现实生活中作形成统计观念
数学解决问题方面教材方面结合法法两单元教学学法计算知识解决生活中简单问题方面安排数学广角教学容引导学生通观察猜测实验推理等活动初步体会运筹数学思想方法感受数学魅力时学生学应优化思想方法解决简单实际问题培养学生观察分析推理力培养探索数学问题兴趣发现欣赏数学美意识
册教材根学生学数学知识生活验安排两综合应数学综合应──___亿寄贺卡学生通组合作探究活动现实背景活动运学知识解决问题体会探索乐趣数学实际应感受数学愉悦培养学生数学意识实践力
教材安排体现出新课程理念：
1重视口算简便运算数三位数法数三位数法中先学数数数整百数法口算数数末尾___时简便方法计算学法运算定律商变性质定律性质进行简便运算学生学会灵活运种计算方法
2加强新旧知识联系运迁移规律学生动获取知识位数读法写法中学生原知识基础万数读写法推广位数加深位数认识
3突出整理概括提高力培养位数加减法中引导学生积累量加减计算解答应题基础学知识进行整理概括加减法进行定义阐明加法运算定律加减法关系培养学生综合运知识力发展学生思维
4重视知识形成程注意学生观察猜测分析综合较抽象概括渗透教学思想方法册教学容学整数阶段学生积累量感性认识基础引导学生通观察猜测分析综合较抽象概括出整数计数法读写法四计算关系加法法运算定律商变性质等运中加深认识培养学生学力
5注意联系学生生活实际重视学生实践活动注意联系学生实际重视引导学生通实践操作活动学生应意识应力提高探究力
6突出开放性注重学生性差异计算方法试商方法允许学生选认合适方法灵活运做硬性规定应题鼓励学生种方法进行解答带___号练题思考题作学余力学生练补充进步提高学数学兴趣力拓宽学生思考空间增强学生思考动性促进学生性发展
四改进教学工作措施：
(教学容教学方法教学思想转差减轻重学业负担)
1改变教学思想
具新观念新思想新体验改变原老师讲学生学思想观念实施互动学(师生合作生生合作生网合作等)探究老师营造宽松合谐充满爱民喜悦学氛围学生合作探究研讨老师作参谋勤作学生服务员
2注重生活数学密切联系
重视学生生活验已知识中学数学理解数学教学考虑学生身心发展特点结合生活验已知识设计富情趣题更机会生活中学数学理解数学重视数学知识课外延伸加强数学知识实性开放性教学长方形正方形面积正反等应题时结合生活实例学数学问题具体化形象化激发学生求知驱力
3注意教学开放性重视培养学生创新意识创新力
学生学活动体数学教学中教师根学生年龄特点认知水适设计开放性问题学生提供探索机会
4面全体全面提高学生整体素质
(1)加强基础训练计算方面重点加强口算训练应题方面重视步计算应题练练中必须重视应题结构训练根条件补充问题根问题补充条件等种题目常训练提高学生分析数量关系力裨益
(2)实施分层教学弹性教学针学生特点接受力采取方法布置作业注意材施教力求保底封顶保义务教育求引导兴趣浓厚学余力学生进步发展求发展性结合起
(3)重视学生课时目标关单元素质关作业严关加强信息交流时反馈增强教学针性
5 结合媒体教学
课堂教学中利计算机文图象声音动画等信息进行处理形成声图文茂媒体教学系统进行视听触想等种方式形象教学 改革课堂问答方式实施参性教学爱斯坦说：提出问题解决问题重解决问题许仅仅教学实验技问题提出问题需创造性想象力计划教学中注重培养学生质疑问难力指导常提出问题权利交学生提供广阔参空间学动积极充分机会发现研究创造
6 作业设计力求准确简洁规范方便教学
学生学业成绩提高赖高质量练必须重视课堂作业设计学生练达成度课外作业均精心设计力求培养学生力出发体现课改精神生活实践紧密结合重发展学生思维培养学生想象力创新力外采取基础练+性作业 形式针学生学水分层设计作业教师针层面学生完成难度作业学生选择适合作业容形式实现差异发展
7三位体学校家庭社会形成教育合力
家庭社会学校学生教育影响特点优势三者协调取长补短取佳教育效益
教师动家长取联系通访问学生家庭开家长会学生家长相互沟通学生学校表现情况二者相互配合取长补短时适时适部分学生家长讲明教育方法教育学生
课 时 安 排
根义务教育阶段国家数学课程标准(征求意见稿)中学段课程容参考教学时间览表实验教材编者四年级学期数学教学安排___课时教学容部分教学容教学课时致安排教师教学时根班具体情况适灵活掌握
___工作年度计划总结优质范文（五）篇精选篇三
教材分析
册教材包括面容：认识更数法法生活中负数线角图形变换方位置统计等教学容
认识更数第学段学生认识万数基础进步认识亿数实际生活中意义掌握数读写方法认识似数作法单元学容：三位数两位数较数进行估计认识计算器运计算器探索数学规律法单元学学阶段整数运算章节容单元学容：三位数整十数三位数两位数速度时间路程数量关系探索商运算规律整数四混合运算生活中负数单元学生认识生活中常见负数学生已积累较生活验线角单元学容：直线线段射线认识行线垂线认识角周角认识量角器量角画角图形变换第学段学中学生初步感受生活中移旋转现象方格纸作简单图形移图形单元述基础进步发展通具体实例展示学生体会简单图形旋转移设计出美丽图案方位置单元学容：方格纸数表示某点位置根方(意方)距离确定物体位置第学段中学生已认识___方简单路线等知识知识学单元学基础单元学第学段学发展提高学生空间观念认识周围环境较作统计单元学容：1格表示单位条形统计图复式条形统计图简单折线统计图
二学情分析
四年级学生已中年级迈高年级思维已开始具体形象思维渡抽象思维周围事物认识较前升层次已会纳概括方法认识事物解决问题学生已具备初步数学知识学册教材良基础学生三年学已基掌握学第学段学方法师生间陌生熟悉部分学生学常规喜欢学数学学知识掌握较初步学会运学知识解决生活中实际问题学生心理特征思维发展致需教师教学中面全体学生时更注意材施教
三教学目标
1学生历收集日常生活中常见数程感受学更数必性体验数实际意义认识亿数计数单位解单位间关系会正确读写较亿数掌握万亿单位表示数方法认识似数求数似数数进行估计
2学生理解三位数两位数法计算方法正确计算会运学知识解决实际问题生活中具体事物数量方法进行估计掌握计算器运方法会利计算器探索数学规律
3学生理解数两位数法计算方法进行正确计算实际情境中理解速度时间路程间关系解决生活中简单问题历探索商变化规律程初步掌握探索方法运发现规律解决实际问题体会中括号运计算中必性正确计算带中括号三步整数四混合运算
4学生认识负数日常生活中意义会负数表示日常生活中现象
5学生识直线线段射线会母表示直线线段射线认识面行线垂线三角尺画行线垂线知道两点确定条直线两点间连线中线段短理解角周角会量角器量(画)指定度数角
6学生历简单图形变换制作美丽图形程方格纸简单图形旋转90°方格纸进行图形变换操作活动说出图形变换中移旋转程
7学生具体情境中数表示物体位置具体情境中方距离表示物体位置
8学生体会统计图中1格表示单位必性进步理解条形统计图特点理解复式统计图实际意义生活中数绘制成复式统计图认识单式折线统计图
四教学措施
学生生活验出发引导学生学数学感受生活中处处数学加强直观演示实践操作引导学生积极参知识形成程感受成功体验引导学生揭示知识间联系探索规律激发学生学数学兴趣注重培养学意识惯尊重学生体差异鼓励学生选择适合学方式引导学生实践中学会学注重培养学生思维灵活性创新意识注重学生参组合作学培养学生合作交流意识遵循学生身心发展规律数学学规律选择教学策略加强导优辅差工作特差生辅导努力迎头赶评估结果处理注意种方式结合评估方式手段样化
五教学进度安排
认识更数
二线角
三法
四图形变换
五法
六方位置
七生活中负数
八统计
___工作年度计划总结优质范文（五）篇精选篇四
新届学生会开启新希新空白承载新梦想学生会民政学院委团委领导指导继续坚持服务学奉献学工作宗旨坚持团结务实创新工作原结合学院身特色全力造富学院品牌学生活动服务社区活动托倾力展现全院学风采完善学生会体制学生会工作更加科学化规范化充分发挥学生会桥梁纽带作
学生会总体工作计划
通种渠道加强学院学生工作宣传力度树立学院良形象加强学院学院交流
二通继续组织学深入社区解社区服务社区鼓励学投身社区服务社会努力开创学生服务社区新道路
三通系列学生科技学文体活动服务学丰富全院学校园生活培养锻炼学综合素质
四通处理民政学院学生会城学院学生会关系家更互助合作保证种信息时传达
五注重培养学生会代成员综合素质工作作风团队精神学生会发展奠定基础
特拟定部工作计划：
信息部
作席团辅助部门信息部会积极开展工作立足职鼓励创新取更成绩工作
()协助席团部门搞工作做信息沟通信息部员组织工作项活动够迅速效展开
(二)协调学生会部信息关系学生会部团结协作学生会整体功更发挥
(三)做学生会成员考核工作做学生会档案理工作学生会项活动做记录理
二学部
()畅想中国___北京奥运会
1活动目：引导学关注国国外时事提升学中国___北京奥运会参者意识学解政治参政治学认识政治日常生活重性
2活动象：中国___北京奥运会感兴趣者希解中国___北京奥运会学
3活动时间点：定
4活动容流程：活动开展前会份具体策划书做畅想中国___北京奥运会学生会部门协商
5活动宣传策略：活动开展前畅想中国___北京奥运会
写横幅悬挂出然制作介绍活动展板贴海报城院网站做前期宣传报道活动开展时设法请重庆报
(二)英语演讲赛
1活动目：激发学英语热情促进学间交流
2活动象：面城院全体学学取长补短
3活动时间点：年____月份第三星期第四星期
4活动容流程：活动开展前会份具体策划书
5活动宣传策略：贴海报新闻报道
6活动嘉宾：英语老师希请外教做点评
(三)辩赛1活动目：激发学辩兴趣促进学间交流
2活动象：面民政学院全体学
3活动时间点：年____月份中旬十月份
4活动容流程：活动开展前会份具体策划书
5活动宣传策略：贴海报新闻报道
三宣传部配合学生会部门做项学生活动宣传负责学院宣传栏进行定期更新负责相关设计维护工作
()举办民政学院书画摄影赛
1时间：三月中旬四月中旬
2容：书法绘画摄影
3奖项：设二三等奖
4象：民政学院全体学生
(二)畅想中国___北京奥运会
1活动目：引导学关注国国外时事提升学中国___北京奥运会参者意识学解政治参政治学认识政治日常生活重性
2活动象：中国___北京奥运会感兴趣者希解中国___北京奥运会学
3活动时间点：定
4活动容流程：活动开展前会份具体策划书
做畅想中国___北京奥运会学生会部门协商
5活动宣传策略：活动开展前畅想中国___北京奥运会
写横幅悬挂出然制作介绍活动展板贴海报城院网站做前期宣传报道活动开展时设法请重庆报
(三)举办民政学院海报手抄报设计赛
1时间：十月中旬十月中旬
2容：海报手抄报设计
3奖项：设二三等奖
4象：民政学院全体学生
四文艺部
()新届艺术团会立足提高学文艺热情参文艺活动积极性努力学课余学生活更加精彩
(二)举办学院卡拉ok赛赛计划邀请团委老师历年校园十歌手担评委次赛点定计划学期第五第六周三月中旬进行
___工作年度计划总结优质范文（五）篇精选篇五
新学期新开始新征程新期盼作化学化工学院学生会副席分文艺体育学实践三部门深感责重更开展工作保质保量时高效完成务现学期工作做安排：
学生会副席工作职责
(1)协助席做学生会关工作
(2)席时受席委托执行席职权
(3)明确责分工坚持直接参加部门项工作活动
(4)定期席汇报分工作完成席交办工作务
二工作目标
广团总支学生会成员道认真开展学生工作社团活动力推进院学风建设校园文化建设提高院学生综合素养提升院许昌学院知名度影响力
三工作重点
学期工作重点方面：
1注重培养第素发掘培养流团总支学生会断进取永葆生机根保证
2秉承法治国理念涉团总支学生会方方面面制度化做工作法章循
3材料收集资料整理存档备案工作理念做事方法等留传
4社团文化活动兴趣组建设等
四分部门
员构成
1学实践部：部长赵爱飞副部长程利明
2文艺部：部长牛栋栋副部长张雪莹
3体育部：部长王威副部长瞿佳华
工作活动安排
1学实践部负责院系学风建设培养学生学兴趣挖掘学生学潜力提学生实践力举办学术研讨会学心学验交流会等
活动安排：英语四级讲座英语演讲赛演讲朗诵兴趣组
2文艺部职责活跃学生校园文化生活提高学生文化艺术修养培养学生兴趣爱指导学生参加种文艺赛文艺活动举办型晚会舞会等
活动安排：周末paty型舞会兴趣组总体规划开展等
3体育部院系全民健康运动积极倡导者组织者职责调动学生积极性参加体育运动健康运动学生学生活良身体基础组织学生参加类体育竞赛体育活动负责举种体育竞赛体育活动等
活动安排：迎新杯篮球赛校排球赛等
五组织理干部培养
1处理种关系
外部：院系学校关系院系团总支学生会校学生会校社联广播站学生艺术团等校级学生组织关系院系团总支学生会兄弟院系团总支学生会关系
部：团总支学生会院系领导老师关系团总支学生会班级社团位学关系席团部长级干事间关系
：工作学等
2组织理
团总支学生会组织团体身组织结构理理念理模式等完善继续努力摸索前行摒弃理中物质惩罚情化取代应该精神鼓励性化理
3干部培养
性化独二思维方式做事方法等相尊重家基础充分调动家积极性观动性发掘家潜力台机会指导做想创新引导鼓励断努力进取
六注意问题
1工作态度问题
工作认真负责思想交流听听领导老师学席团部长干事意见建议想法张家意见建议认真听取家想法张重视诚恳工作中性化情化
2工作放问题
觉工作重包揽怕出错相信家机会做时注意监督指导方面想者想完善应该站出帮助支持鼓励
3部门间协调问题
学期工作计划请家批评指正
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