学目标:
1会认___字学会写___字培养学生识字力培养良写字惯
2引导学生觉运查字典联系文等方法准确理解词语运联系文生活实际方法理解含义较深刻句子积累课文中优美词语精彩句段积累课外阅读生活中获新鲜语言材料养成积累词句惯
3继续加强默读指导求学生出声指读培养学生边默读边思考惯读感受学课文中理解方提出疑问逐步培养预力养成良惯
4助字典关资料独立阅读程度适合读物解容逐步养成课前预课复课外阅读惯课外阅读量少___万字
5听懂程度适合讲话转述双互动语言实践中提高口语交际力拘束进行交流日常生活中积极动锻炼口语交际力
6留心周围事物初步养成勤观察思考乐动笔惯观察基础写出较具体容学写想象中事物展开想象幻想拘形式见闻想象写出容具体感情真实语句完整通学会逗号句号问号感叹号号引号学写日记
7家庭生活学校生活中尝试运语文知识力解决简单问题
二教材分析:
册教材语文知识力训练序编排教材义务教育学语文教学指导纲规定第三学年教学目标教学容分解成阅读训练作训练听说训练三条线索条线索分解成干训练点训练点根难易程度三年级童身心发展水半已安排第五册余半安排册教学册教材易难浅入深横联系协调发展原训练点组成单元单元教学目标编选课文练
全册课文___篇___单元单元围绕阅读训练点选编课文___篇___作训练___次语文生活篇阅读欣赏作训练___次
三教学重点难点:
重点:继续加强词句训练
难点:培养阅读理解力提高写作水
四学生情况分析:
全班___中男生___女生___三年级学期学部分学生较牢固掌握旧知具备定学力少数学生学惯养成方面欠缺部分学生识字写字理解课文写作等方面存定问题特写作学生出现话写抓住题现象写作水急提高
五教学措施:
1认真学语文课程标准教研室新求认真备节课节课课堂___分钟质量妥善安排教学时间
2认真钻研教材解学生握全班学语文基础语文力语文学惯等解思想基础性心理差异面全体学生面学生方面结合语文教育针情况学提高
3努力采启发式讨式合作式教学方法课堂教学体现创新意识培养学生创新力
4精心设计课堂练做分层次布置作业针性结合重点难点学生时巩固学知识养成认真时完成作业良惯
5时批改学生作业反馈学生中作文力求写批语重点学面批学困难学生降低求逐步提高
6重视学生良学惯培养坚持懈良惯培养落实教学程环节落实童学活动方面
7切实抓差生转化工作班级中残疾童针特殊性采分层教学原耐心细致教育正常童缩差距
8重视家访工作帮助家长掌握科学教育艺术营造利孩子成长家庭氛围重视家访电话访问限度调动家长参教育积极性促进代健康成长
9注重身业务水业务力提高验老师学做取长补短搞语文教育教学工作
___教学工作计划总结语文教案范篇二
教材分析
册___篇课文(中讲读___篇读___篇)分四板块阅读写作口语交际语文实践活动课外古诗词背诵等
二学期目标
1思想品德目标
语文教学程中进步培养学生爱国义精神激发学生热爱祖国语言文字感情培养学生社会义思想品质努力开拓学生视野注重培养创新精神创造力发展学生智力培养学生健康高深审美情趣提高学生文化品位发展健康性逐步形成健全格初中三年终目标学期创造良开端基础
2掌握运知识力目标
进步指导学生正确理解运祖国语言文字具基阅读听话说话力养成学语文良惯具体说领会词句语言环境中含义作理解思想容文章思路解基写法具定语言感受力初步掌握精读略读方法培养默读惯提高阅读速度普通话正确流利朗读课文具较强口头表达力说话简明连费体背诵基课文中精彩片段初步具欣赏文学作品力读文言文课文解容背诵基篇目熟练常字典词典养成读书报惯文体方面学期训练记叙力
3文素质目标
初步学会日常生活中正确运语言文字进行交流表达课中感受学关语文素质东西灵活运生活中提高文化品位例接物仪态处事心理读书报电视惯等
三达目标途径措施
根学生情况校实际学期拟采措施:
1语文学科特点出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励学生探究性学避免繁琐分析琐碎机械练
5重视创设语文学环境沟通扩展课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会
6做开头扭转工作扭转良学惯
7实行目标分层教学根教学容层次学生进行分层教学材施教
8根前社会形势推行语文素质教育
9开展丰富彩读书报告会事会朗诵会演讲会办手抄文学报作品作少___
10优生帮差生实行帮学语文
___教学工作计划总结语文教案范篇三
教材分析
八年级语文册教材分五板块六单元教材基础继承发展新教材教材采种模式五板块分阅读综合性学写作课外古诗词背诵名著导读附录六单元指根文章容体裁入选课文分六单元
阅读
册教材六单元___篇课文根容体裁分:
第单元关战争题材文章第二单元爱题文章第三单元事物说明文第四单元事理说明文第五单元文言文单元(没明确划分标准)第六单元关然景物文言文单元精读课文___篇略读课文___篇说明文阅读册教材重点三四单元教学重点中国石拱桥苏州园林宫博物馆然语言直重点篇目教学重点
综合性学写作
单元面安排单元相适应写作种模式贯穿整新教材始终单元侧重点中二四六单元写作外安排综合性学通练笔感悟爱世界走辩台收集资料撰写文
课外古诗词背诵
课外古诗词背诵贯穿整新教材始终板块册教材十首古诗词供学生背诵背诵中领略传统文化魅力感受诗词语言美形象美意境美体现语文熏陶感染作
名著导读
名著导读课外古诗词样新教材亮点体现培养学生语文素养种教学手段册篇目花夕拾骆驼祥子钢铁样炼成
二教学目标
课程目标根知识力程方法情感态度价值观三维度设计单元单元说明中三方面设计单元教学目标册教材培养学生知识技掌握定方法方面设计学目标
注意握叙事性作品中物事件作品中感肺腑形象惊心动魄情景具特色语言心评价努力提高默读质量速度
熟读课文中解叙述描写等表达方式揣摩记叙文语言特点
注意课文样抓住特征介绍事物理清说明序解常说明方法体会说明文准确周密语言
注意说明序方法默读定速度求筛选信息
先助注释工具书读懂课文意然反复诵读中领会丰富精荚语言积累常文言词语
助注释工具书整体感知容意反复诵读中解景抒情写法体会作品语言特色
学生终身发展做服务工作帮助学生学会学形成适合学方法帮助学生树立明确目标(学目标甚生目标)培养良惯做学生良师益友
具体说
1指导学生学会目学生活班级学目标学目标结合起
2教会学生课堂教学目标逐步解决具体问题目标分解目标实现目标做事方法
3继续加强学惯养成教育指导学生学会正确书写提高阅读背诵力
4教会学生循序渐进逐步积累学方法进根位学特点指导寻找适合学方法
5教育学生懂珍惜时间珍惜父母亲师友关爱懂实际行动回报懂感恩
6力争学期学生语文成绩优秀率___合格率___
三学情分析
初中年学部分学生已基适应导学案高效课堂模式学教学程中注重培养学生学力开展合作探究教改实验提高学生语文素养培养学生综合实践力已初见成效需加强学生学兴趣培养
四教学措施
1语文学科特点社会发展语文新求出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣培养学生知耻明荣做教书育
2语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维学期重点放基础较差学生身做转差促优工作提高优等生水带动中等生鼓励进生量缩差距优秀距离接
3教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力堂课教师根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点引导学生知识系统化古诗词作者类题分进行分类形成纬交织网络提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式
4重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会语文学重积累时定期定期学生推荐文章诗词等增加学生日常积累时求学生接触课外读物关心时事报纸杂志时文拓展学生眼界
___强化作业理逐步培养学生时完成作业惯力争做课关单元关避免繁琐分析琐碎机械练
6坚持晨教心灵鸡汤口语表达训练活动(约___分钟)教育学生懂尊强争取做志青年踏实锻炼学生口头表达力
7做纠偏工作培养良学惯行惯鼓励学生利课余时间常练字养成书写规范端正整洁惯
8优化作业理培养学生学理加强课代表组长模范带头作监督作力争做课关单元关作业布置批改区异充分顾学生特点
9鼓励指导利网络手段学班级博客利起指导学生利周信息技术课写篇笔感言发表班级博客空间提高学生综合力
10作文教学贴生活实际富生活气息灵活命题形式样写笔读书笔记尝试互批批改促写效提高作文水
11利竞赛学科活动法等种样教学形式开展丰富彩事会朗诵会演讲会办手抄文学报锻炼力提高兴趣
12教学程中抓住学生闪光点表扬少批评学生树立起学语文信心
13教师做整体握教科书弄清编辑者意图联系校实际情况出发实施集体备课集思广益总揽全局面全体做试卷分析找出教学中薄弱环节注重补差补缺争取教学面积丰收
14注重培养学生良学惯掌握良学方法增强学劲学生发展基础重视文精神科学精神培养确立语文教学新理念
15注重学科间联系相互渗透强化综合力培养积极开发课堂学资源课外学资源沟通课堂外沟通行学科创造性开展种活动努力提高语文素养实现语文力持续发展实现终身受
___教学工作计划总结语文教案范篇四
教材简析
教版语文八年级册编排呈现出单元专题组元时兼顾文体教材分阅读综合性学两部分课外古诗词背诵名著导读附录等容中阅读分六专题战争爱建筑(事物说明文)科学(事理说明文)古诗文然山水综合性学六专题分:世界时铸箭犁世界充满爱说桥走辩台莲文化魅力样搜集资料等该教材突出特点:
(1)立足学生实际(2)体现现代意识(3)弘扬文精神(4)突出开放性(5)注重策略引导
文言课文编排方式单独组元单元五篇两单元课文篇数增加倍变化表明:年里文言文(含古代诗歌)教学入门准备册入门正式启动正式启动际应做两点:
1狠抓诵读教学学生读正确逐步养成觉诵读惯单元背诵量相求全文背诵桃花源记陋室铭爱莲说道行杜甫诗三首外背诵核舟记第二第四段总计___字
2倡导探究式学弃绝填鸭着力培养学生行领悟力问题仅教师善势利导种探究式学收成效
册教材附录部分安排语法知识虚词加适讲解学生需掌握修辞偶(仗)解点偶知识助学生学古诗分辨词类杜甫诗三首练第三题种修辞手法说明求学生尝试写偶句学生判断出偶句
二教学目标
1指导学生学会目学生活班级学目标学目标结合起
2教会学生课堂教学目标逐步解决具体问题目标分解目标实现目标做事方法
3继续加强学惯养成教育指导学生学会正确书写阅读科学解题方法
4教会学生循序渐进逐步积累学方法进根位学特点指导寻找适合学方法
5教育学生懂珍惜时间珍惜父母亲师友关爱懂实际行动回报懂感恩
三班级学生现状分析
通七年级学年教学整体教两班级学生惯(课堂听讲记笔记发言提问)正逐步养成学兴趣学态度明显转变语文综合力原基础较提高存问题:两极分化严重尾巴较学语文基础较差成绩然理想表现正确理解阅读文章容敢胆表述观点写文章词达意材料成旧抓住领语文学兴趣足学够动具体表现:阅读语感强书写美表达清
四教学措施
1)语文学科特点社会发展语文新求出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣做教书育
2)语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3)重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4)教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力堂课教师根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
5)重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会
6)作文教学贴生活实际富生活气息灵活命题形式样写笔读书笔记尝试互批批改促写效提高语文水
7)实行分层目标教学根教学容层次学生进行分层教学利课外实行培优辅差力争整体提高
8)引导鼓励学生成立课外学组陪养合作精神开展互助互帮实行帮学语文帮助中生提高学兴趣成绩
9)优化作业理培养学生学理加强课代表组长模范带头作监督作力争做课关单元关
10)作业布置批改区异充分顾学生特点
11)利竞赛学科活动法等种样教学形式开展丰富彩读书报告会事会朗诵会演讲会办手抄文学报锻炼力提高兴趣
12)课前分钟演讲包括介绍新闻消息事成语解说等锻炼表达力
13)组织___次辩培养思维口头表达语文知识运
14)组织采访调查少次
15)求写篇语文
16)做开头扭转工作扭转良学惯
17)教学程中抓住学生闪光点表扬少批评学生树立起学语文信心
___教学工作计划总结语文教案范篇五
学期面中考学生老师压力面年学生走风风雨雨感慨万千学年担九年级语文教学工作现学期工作情况总结:
认真学提高思想认识树立新理念
牢固树立切学生发展教学理念确立学生体观时时进行业务学注重新课程标准新理念机结合认真研读课程标准理联系实际教学工作中解放思想更新观念重视学生独立性性培养发挥
二充分发挥教师导学生体作认真节课
教学工作学校项工作中心检查教师工作成败关键学期积极探索教学规律充分利教学资源具体表现:
第备课深入细致认真研究教材准确握重点断纳总结验教训
第二注重课堂教学效果针学生基础差特点愉快式教学注重讲练结合教学中抓重点突破难点
第三坚持参加校外教学研讨活动听课评课断汲取宝贵验提高教学水运时课堂中
第四作业批改认真时做全批全改时解学生学情况次测试认真阅卷寻找学生性性问题便辅导中做放矢
三做进生学困生转化工作
初三(4)班走读班学生基础差学觉性强坚持放弃学生原注重转化工作具体表现:势利导化消极素积极素帮助找优缺点发扬优点克服缺点进生天昨天明天会更外常心态享学生样等民稍进步便予肯定
四运媒体网络教学提高语文课堂教学效果
媒体教学集文字声音图象动画体强观赏性趣味性学生热烈欢迎运媒体教学效果良利课余时间认真钻研努力学网载优秀课件制作提高课堂效率语文课取更效果
五研究中考试题提炼解题规律
加强学研究中考试题基形式考查方考点等规范学生答题指导学生方法加强备课组老师交流合作验语文教师学探讨溱潼区开设说明文阅读理解研讨课学生中考做系列准备
六教科研继续教育
做教学工作时断总结验失做教科研工作篇文获省市级奖积极参加省市级部门组织种培训断提升业务水
时光流逝回想年点点滴滴感慨万千未日子里继续努力断改进教育教学足业务素质断进步争取更成绩喜爱教育事业发光发热奉献切
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