学校课讲稿范文
志：
增强学校支部创造力凝聚力战斗力凝聚正量弘扬昂然正气学校进步发展提供强精神动力努力开创学校工作新局面根局组学教育求安排部署天家堂课讲两方面想法
求真务实服务创新建工作学校中心工作紧密结合
新形势学校支部作基层组织开展教育教学中心工作时做建工作？处理建工作学校中心工作关系？找准建工作中心工作结合点真正做抓建促教学名教师工作者必须思考问题方面体会家探讨：
（）明确学校教育教学目标务建工作目标务致相辅相成学校培养方努力提高教育教学质量力培养教育教学目标务实现目标务？行政领导抓行政领导职责务领导抓学校建工作终目样提高教育教学质量实现教育教学目标务加强学校建设提高教育教学质量保障教育教学目标务利实现前提关键
（二）明确建工作中心工作中位作教学
中心建核心建工作说底做工作世界难事做工作思想统起心凝聚起着目标前进确容易事必须迎难发挥组织优势开展深入细致思想工作家心处想劲处学校发展贡献聪明智提供精神动力
（三）明确教育教学质量高低衡量学校优劣标准样衡量建工作差标准建工作空更务虚部门目标务决定工作指导思想学校建工作目什？务什？作基层组织必须做心中数紧紧围绕教育教学中心全面加强改进建工作学校教育快发展提供坚强组织保证果脱离教育教学中心工作建抓建学校建工作会缺乏生机会显苍白力
（四）明确建工作学校中心工作紧密结合关键求真务实服务创新教育工作项非常具体非常实工作半点虚伪求建工作紧贴教学中心搞形式义做表面文章否建工作教学工作会成两张皮时会听抱怨认现建工作会议文件通知检查评工作天忙晚累见成效说明工作方法存着形式义功利义色彩讲实际效果
解决问题必须端正工作指导思想干件事讲究求真务实创新建工作教育教学工作紧密结合员教师开展种活动量结合教学实际注意充分发挥员教师教育教学师德建设中先锋模范作等等做心建工作学校项工作紧密结合互相渗透互相作互相促进
二转变作风昂扬正气断加强四支队伍建设
谓四支队伍员教师队伍领导班子队伍班队伍教研组长队伍
（）员教师队伍建设目前校员教师60名担学校领导班教研组长职务学校中坚力量员队伍整体说素质较高数员教师忠诚热爱教育事业教书育师表学校项工作中起先锋模范带头作应该清醒认识员干部教师队伍中存少问题表现员意识强性觉悟高甚员已忘记入初心二安现状墨守成规缺乏进取心事业心甚产生职业怠倦三工作方法简单安表面想着份事做缺乏全局意识四工作作风扎实考虑处理事情头脑简单喊空话说话唱高调做表面文章工作推推拖拖办事拖拖拉拉虚应付
工作作风单位价值取精神面貌良风气员教师队伍充满气活力事业利发展否事成全校清醒认识利益学校兴衰唇齿相密分机会里号召全体员教师牢记入初心树立昂然正气努力实现工作作风转变学校发展提供强精神动力思想保障
（二）领导队伍建设学校中层领导理中坚力量校长教师间纽带落实学校项工作重环节教师接触直接常工作态度工作作风直接影响教师工作作风作中层领导时刻注意思想道德日常言行言行颦笑少潜移默化影响着教师影响着校风学校发展漠关心工作敷衍事教师安排工作绝会充满激情响应样工作雷厉风行认真负责教师会榜样学校领导层认识仅仅理者更服务者放身架尊重教师体恤教师成做做事准
（三）班队伍建设班工作学校工作质量缩影学校实施教育程中班直接面学生面家长班家长社会联系程中代表整学校家长社会解学校窗口定意义讲班
素质代表学校形象班校种力量形成教育合力纽带学校部门工作通班落实时班联系班科教师核心果说课教师更学生某方面负责话班全班学生整体发展负责说理班级名班真容易绝门艺术点讲名成功班艺术家
班级果没位班学校果没形成支较班队伍学校教育理谈起班理程中定注意方式方法班级理坏关键班工作态度理水高低教育方法否天学生天教育天社会班提出求说前未求班班级日常理程中艺术处理种问题放开手脚胆事教育教学活动注意言行必须合情合理合法否言行精神风貌格魅力影响学生成长反会造成极坏负面影响损坏教师形象
班思考问题安排班级工作时站班级年级甚学校全局考虑考虑班班情考虑年级整体安排学校全局部署样获班级整体优秀年级整体进步学校全面丰收里鼓
励更年轻教师积极承担班工作认没班历执教生涯完整执教生涯没班历教生完整教生没历班工作法真正体会作名教师酸甜苦辣喜怒哀乐百味生应断完善选机制全校范围统筹衡量岗位选突破前勤勤领导教师班科年级学科界限合适合适岗位努力做岗选选岗时断采取新措施班教研组长样岗位转变成愿干爱干工作调动全体教职员工积极性推动学校前发展
（四）教研组长队伍建设教研组学校开展教学工作重基层组织教师间实现交流合作资源享智慧碰撞重场学校提高教学质量途径直接关系学校教育理教学质量提升教师成长教研组作应仅仅停留工作传达调配课节布置务浅层次应该营造浓厚教研氛围引导教师开展种教研活动潜心研究充分发挥集体智慧力量促组位教师持续成长作教研组领衔物灵魂物教研组长应该仅仅局限学科带头定位应更充组理者角色
出色教研组长必定带出优秀教研组高度重视教研组长队伍建设采取学校领导班子推荐
组教师民选举等方式确定组长选组长良思想素质硬专业素质精细组织协调力踏实工作作风宽容品质样会感召力务实性教研组工作会活力持久性组教师出现问题时劝慰碰挫折时鼓励意见者进行换位思考出现错误教师时指正教研组里务时作组长应身先士卒集体备课观摩课示范课时刻老师甘苦奋斗分配工作时注重公时办公环境教师情绪进行调节控制创造维护种良办公室文化组教师整天保持种阳光心境提升教师职业幸福感
志目前校发展正处步步稳定升阶段应倍加珍惜时应沉溺满足前取点滴进步成绩应保持清醒头脑认识存较升空间应喊空话说话唱高调做表面文章应脚踏实精益求精力求突破面工作阻力迎难敢碰硬忘初心阳光工作等起紧迫感慢责感坐住危机感行动起学校发展进程中挥洒汗水奉献聪明智成卓越业绩努力开创学校发展新局面
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志：
增强学校支部创造力凝聚力战斗力凝聚正量弘扬昂然正气学校进步发展提供强精神动力努力开创学校工作新局面根局组学教育求安排部署天家堂课讲两方面想法
求真务实服务创新建工作学校中心工作紧密结合
新形势学校支部作基层组织开展教育教学中心工作时做建工作？处理建工作学校中心工作关系？找准建工作中心工作结合点真正做抓建促教学名教师工作者必须思考问题方面体会家探讨：
（）明确学校教育教学目标务建工作目标务致相辅相成学校培养方努力提高教育教学质量力培养教育教学目标务实现目标务？行政领导抓行政领导职责务领导抓学校建工作终目样提高教育教学质量实现教育教学目标务加强学校建设提高教育教学质量保障教育教学目标务利实现前提关键
（二）明确建工作中心工作中位作教学
中心建核心建工作说底做工作世界难事做工作思想统起心凝聚起着目标前进确容易事必须迎难发挥组织优势开展深入细致思想工作家心处想劲处学校发展贡献聪明智提供精神动力
（三）明确教育教学质量高低衡量学校优劣标准样衡量建工作差标准建工作空更务虚部门目标务决定工作指导思想学校建工作目什？务什？作基层组织必须做心中数紧紧围绕教育教学中心全面加强改进建工作学校教育快发展提供坚强组织保证果脱离教育教学中心工作建抓建学校建工作会缺乏生机会显苍白力
（四）明确建工作学校中心工作紧密结合关键求真务实服务创新教育工作项非常具体非常实工作半点虚伪求建工作紧贴教学中心搞形式义做表面文章否建工作教学工作会成两张皮时会听抱怨认现建工作会议文件通知检查评工作天忙晚累见成效说明工作方法存着形式义功利义色彩讲实际效果
解决问题必须端正工作指导思想干件事讲究求真务实创新建工作教育教学工作紧密结合员教师开展种活动量结合教学实际注意充分发挥员教师教育教学师德建设中先锋模范作等等做心建工作学校项工作紧密结合互相渗透互相作互相促进
二转变作风昂扬正气断加强四支队伍建设
谓四支队伍员教师队伍领导班子队伍班队伍教研组长队伍
（）员教师队伍建设目前校员教师60名担学校领导班教研组长职务学校中坚力量员队伍整体说素质较高数员教师忠诚热爱教育事业教书育师表学校项工作中起先锋模范带头作应该清醒认识员干部教师队伍中存少问题表现员意识强性觉悟高甚员已忘记入初心二安现状墨守成规缺乏进取心事业心甚产生职业怠倦三工作方法简单安表面想着份事做缺乏全局意识四工作作风扎实考虑处理事情头脑简单喊空话说话唱高调做表面文章工作推推拖拖办事拖拖拉拉虚应付
工作作风单位价值取精神面貌良风气员教师队伍充满气活力事业利发展否事成全校清醒认识利益学校兴衰唇齿相密分机会里号召全体员教师牢记入初心树立昂然正气努力实现工作作风转变学校发展提供强精神动力思想保障
（二）领导队伍建设学校中层领导理中坚力量校长教师间纽带落实学校项工作重环节教师接触直接常工作态度工作作风直接影响教师工作作风作中层领导时刻注意思想道德日常言行言行颦笑少潜移默化影响着教师影响着校风学校发展漠关心工作敷衍事教师安排工作绝会充满激情响应样工作雷厉风行认真负责教师会榜样学校领导层认识仅仅理者更服务者放身架尊重教师体恤教师成做做事准
（三）班队伍建设班工作学校工作质量缩影学校实施教育程中班直接面学生面家长班家长社会联系程中代表整学校家长社会解学校窗口定意义讲班
素质代表学校形象班校种力量形成教育合力纽带学校部门工作通班落实时班联系班科教师核心果说课教师更学生某方面负责话班全班学生整体发展负责说理班级名班真容易绝门艺术点讲名成功班艺术家
班级果没位班学校果没形成支较班队伍学校教育理谈起班理程中定注意方式方法班级理坏关键班工作态度理水高低教育方法否天学生天教育天社会班提出求说前未求班班级日常理程中艺术处理种问题放开手脚胆事教育教学活动注意言行必须合情合理合法否言行精神风貌格魅力影响学生成长反会造成极坏负面影响损坏教师形象
班思考问题安排班级工作时站班级年级甚学校全局考虑考虑班班情考虑年级整体安排学校全局部署样获班级整体优秀年级整体进步学校全面丰收里鼓
励更年轻教师积极承担班工作认没班历执教生涯完整执教生涯没班历教生完整教生没历班工作法真正体会作名教师酸甜苦辣喜怒哀乐百味生应断完善选机制全校范围统筹衡量岗位选突破前勤勤领导教师班科年级学科界限合适合适岗位努力做岗选选岗时断采取新措施班教研组长样岗位转变成愿干爱干工作调动全体教职员工积极性推动学校前发展
（四）教研组长队伍建设教研组学校开展教学工作重基层组织教师间实现交流合作资源享智慧碰撞重场学校提高教学质量途径直接关系学校教育理教学质量提升教师成长教研组作应仅仅停留工作传达调配课节布置务浅层次应该营造浓厚教研氛围引导教师开展种教研活动潜心研究充分发挥集体智慧力量促组位教师持续成长作教研组领衔物灵魂物教研组长应该仅仅局限学科带头定位应更充组理者角色
出色教研组长必定带出优秀教研组高度重视教研组长队伍建设采取学校领导班子推荐
组教师民选举等方式确定组长选组长良思想素质硬专业素质精细组织协调力踏实工作作风宽容品质样会感召力务实性教研组工作会活力持久性组教师出现问题时劝慰碰挫折时鼓励意见者进行换位思考出现错误教师时指正教研组里务时作组长应身先士卒集体备课观摩课示范课时刻老师甘苦奋斗分配工作时注重公时办公环境教师情绪进行调节控制创造维护种良办公室文化组教师整天保持种阳光心境提升教师职业幸福感
志目前校发展正处步步稳定升阶段应倍加珍惜时应沉溺满足前取点滴进步成绩应保持清醒头脑认识存较升空间应喊空话说话唱高调做表面文章应脚踏实精益求精力求突破面工作阻力迎难敢碰硬忘初心阳光工作等起紧迫感慢责感坐住危机感行动起学校发展进程中挥洒汗水奉献聪明智成卓越业绩努力开创学校发展新局面
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