人教版二年级数学上册教案 八 数学广角——搭配（一） 第八单元概述和课时安排

八数学广角——搭配（）
教材分析
排列组合思想方法仅应广泛学生学统计概率基础知识时发展学生抽象力逻辑思维力素材教材渗透数学思想方法方面做努力探索重数学思想方法通学生日常生活中简单事例呈现出教材学生熟悉感兴趣生活场景托重学生渗透数学思想方法学活动置模拟情境中学生提供动手操作机会初步培养学生序全面思考问题意识学生学组合数学统计概率奠定基础
知识点简单排列组合
学情分析
日常生活中需排列组合解决问题乒乓球赛场次等作二年级学生已定生活验数学教学中注意安排生动趣活动学生通活动进行学历简单排列组合规律知识探索程学生活动中通动手操作探究新知发现规律培养学生动手操作力逻辑思维力语言表达力
教学求
1学生通观察猜测较实验等活动找出简单事物排列数组合数
2初步培养学生观察分析力
3初步培养学生序全面思考问题意识
4学生体验数学生活紧密联系激发学生学数学信心
教学建议
1数学课程标准中指出解决问题程中学生进行简单条理思考单元容重数学思想通学生日常生活中简单事例呈现出重点学生渗透数学思想
2教学中运操作实验较等直观手段解决问题鼓励学生独立思考合作探究方式学
课时安排
1排列…………………………………………………………………………………1课时
2组合…………………………………………………………………………………1课时
3练二十四………………………………………………………………………1课时

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