教材分析
单元学生认识时间单位时分探索发现1时60分通1分1分5分5分数判断钟面表示时刻部分容年级册初步认识整时基础教学考虑秒时间单位日常生活中计时少需精确秒部分容安排时分认识学钟面时刻样安排利学生先前学验迁移续学中便学生集中精力掌握钟面表示时刻学难点
单元知识点
1知道1时60分
2认读写时分
学情分析
低年级学生说时间抽象概念容易理解教学中注意联系生活实际钟表模型等学具教具学生实际观察操作中掌握知识教学中充分利学生时间概念已知识认识新旧知识间建立种联系达更深层次理解例年级册中学生知道记住1200指12时什样学生理解等学生学单元知识解时分关系问题会新认识
教学求
1掌握认识时间方法正确读写时分
2知道1时60分1分1分5分5分数出钟面时刻
3培养学生珍惜时间意识惯
教学建议
1密切联系生活实际选择学生熟悉感兴趣素材呈现教学容例学生学时先钟面时刻老师作息时间作息时间等
2学生通观察操作探索获取知识例钟面格格格格问题1时60分关系发现等
3采取效措施帮助学生掌握钟面时刻方法教材认识时分单列课时充分利学生认识整时半时验先呈现表示整时半时钟面引导学生先判断约时渡判断具体时分外教材注意色块清楚标明分针12起已走部分方便学生观察思考等
课时安排
1认识时分………………………………………………………………………1课时
2认识时分……………………………………………………………………1课时
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