学教师教案作业检查情况反馈意见
时 间：
容：教师教案作业检查
检查：
备课
亮点：
1页面整洁清楚美观设计电子教案容丰富结合身教学实际充分编写
2备课环节齐全老师教学计划里教材分析学情分析目标导总结里记录教师教问题学生学存问题简单整改措施
3部分老师作业设计栏简单设计学生需练者预作业
4老师教案书写注重教方法教学流程简洁明
5教案板书设计合理规范
足：
1 教案教师备课时更考虑教学流程缺少学生学预设教学容落实重点突出难点样突破关注程度学生实施设计等学生活动容相较少重点部分应花功夫缺失思考痕迹
2教反思原基础改进教师已意识反思教学生学行存反思浅欠停留表面深度剖析行背理念
3教案留白处没体现教确实学欠缺
建议
1备课时更考虑学生钓鱼样钓鱼时考虑鱼想吃什钓鱼想吃什教学程设计突出重点点解决难点方法措施授课容手段进行周密设计
2提倡简单搬抄参考书教科书容
3课时记录灵感体会思路方法便时调整教学
4学生层次性作业备课中没体现预作业者课堂作业设计体现分层针程度学生设计相应题保证进生掌握基础优等生发挥特长
5建议教师时记录教失学生学问题抓住点深度剖析行产生原联想背理念样实践反思实践便时解学生便时调整教学久久会提高教学效率会形成独特教学风格专业素养提升
二作业
优点：
1作业够进度进行教师时认真批改
2部分教师学生求严格学生作业整洁书写工整正确率高数学生错题时改正低年级老师百分制外运激励性符号进行评价
足：
1 班级学生作业质量差较整齐程度正确率促教师必须关注进生帮助养成良作业惯缩差距顾全体学生
2 学生作业整齐划体现分层
3学生纠错时者没纠错惯引起老师注意时候实老师已强调孩子改面种情况需教师想办法想策略面批办法请老师尝试 4班级家长检查作业签字方法出发点想家长时解孩子学状况检查中发现家长签字孩子作业错片引起家长反思底签字起作？
教案作业检查情况反馈
时 间：
容：教师教案作业检查
检查：
次检查教师较重视检查容完整全面现检查情况总结：
教案方面优点足
优点：
1次教案作业检查结果较学期进步部分教案注重教法灵活样备教材备学生基础着眼课堂中师生互动知识落实教学效果较显著
2科教师时交教案部分教师教案进度教学环节齐全书写工整根年级特点结合课程容准确握教学目标教学重难点教师撰写课反思前次检查提高部分教师课反思体现教师教材处理新方法侧重教法学生学法指导法教学手段方式方法进行深刻解剖体现课堂教学反思意识反思深刻务实针性
足：
1教师教案进度滞课反思
2教案体现媒体教学手段学生探究精神创新力培养较少
3教师教案教学反思够认真两行字堂课失作出记录结中出课反思够重视
4设计教案时希课反思位置留行检查教案出
教师写课反思时行距够影响反思书写
二作业方面特点足
特点：
1进度布置作业作业设置量度适中难易适中交率较高做全批全改
2作业批改公公正定等级评定教师批改求严格细致够反映学生作业中错误做法纠正措施
3学生书写方面较学期进步检查发现教师学生作业书写格式明确求
足：
1作业封面请位教师学生进行教育整洁涂涂划划学生书写封面姓名时求认真书写学生明白做先写字开始先写名字开始
2作业批语性化批语探索希老师注重学生作业评价根学段学生心理特点评价等级激励学生中教师评语重点作业中恰评语便学生更清楚解作业中优缺点加强师生间交流促进学生方面谐统发展果作业中简洁明然亲切实事求充满希富启发性评语会取预想教学效果学生解题思路力惯情感品质等方面评价学生作业利学生发散思维创新意识形成更利沟通师生情感调动学生积极性促进学生形成学惯行惯建议位老师够关注鼓励进生关注性评语进步次细心点更棒类语句样会老师关注感觉许找回信
3作业没格式求作业两次作业紧挨着没空出行空出半页写生词时学生行写五两字词学生行写七八生词显拥挤堪时需心教师学生作业细心观察精心设计全班学生作业格式统整齐求学生综合写生词时先写两字词写三字词四字词求学生行写五两字词三四字词词间空出字间距认较规范学生作业张贴教室明显处供全班学生仿效样作业起会显干净整齐
4教师批阅学生作文评语简单缺乏针性指导显然足十字评语难指出学生作文中优点足样难提高学生写作水写作技巧
5希老师书写批语时规范清楚学生榜样示范
三真情寄语
作业布置注重提高学生力作业批改认真创新意识利提高学生知识水力希位教师保持优点时时查补漏次检查教导处重点检查课反思反思效果位教师善反思时反思课堂教学更实效
新颖实扎实性教案课前提教师力体现时认真批阅作业巩固课堂教学必手段认识次教案作业检查失断创新断进步精心备节课心堂课认真批改学生次作业耐心帮助困难中位学生学生辛勤耕耘中快乐成长位学生生付出精彩
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时 间：
容：教师教案作业检查
检查：
备课
亮点：
1页面整洁清楚美观设计电子教案容丰富结合身教学实际充分编写
2备课环节齐全老师教学计划里教材分析学情分析目标导总结里记录教师教问题学生学存问题简单整改措施
3部分老师作业设计栏简单设计学生需练者预作业
4老师教案书写注重教方法教学流程简洁明
5教案板书设计合理规范
足：
1 教案教师备课时更考虑教学流程缺少学生学预设教学容落实重点突出难点样突破关注程度学生实施设计等学生活动容相较少重点部分应花功夫缺失思考痕迹
2教反思原基础改进教师已意识反思教学生学行存反思浅欠停留表面深度剖析行背理念
3教案留白处没体现教确实学欠缺
建议
1备课时更考虑学生钓鱼样钓鱼时考虑鱼想吃什钓鱼想吃什教学程设计突出重点点解决难点方法措施授课容手段进行周密设计
2提倡简单搬抄参考书教科书容
3课时记录灵感体会思路方法便时调整教学
4学生层次性作业备课中没体现预作业者课堂作业设计体现分层针程度学生设计相应题保证进生掌握基础优等生发挥特长
5建议教师时记录教失学生学问题抓住点深度剖析行产生原联想背理念样实践反思实践便时解学生便时调整教学久久会提高教学效率会形成独特教学风格专业素养提升
二作业
优点：
1作业够进度进行教师时认真批改
2部分教师学生求严格学生作业整洁书写工整正确率高数学生错题时改正低年级老师百分制外运激励性符号进行评价
足：
1 班级学生作业质量差较整齐程度正确率促教师必须关注进生帮助养成良作业惯缩差距顾全体学生
2 学生作业整齐划体现分层
3学生纠错时者没纠错惯引起老师注意时候实老师已强调孩子改面种情况需教师想办法想策略面批办法请老师尝试 4班级家长检查作业签字方法出发点想家长时解孩子学状况检查中发现家长签字孩子作业错片引起家长反思底签字起作？
教案作业检查情况反馈
时 间：
容：教师教案作业检查
检查：
次检查教师较重视检查容完整全面现检查情况总结：
教案方面优点足
优点：
1次教案作业检查结果较学期进步部分教案注重教法灵活样备教材备学生基础着眼课堂中师生互动知识落实教学效果较显著
2科教师时交教案部分教师教案进度教学环节齐全书写工整根年级特点结合课程容准确握教学目标教学重难点教师撰写课反思前次检查提高部分教师课反思体现教师教材处理新方法侧重教法学生学法指导法教学手段方式方法进行深刻解剖体现课堂教学反思意识反思深刻务实针性
足：
1教师教案进度滞课反思
2教案体现媒体教学手段学生探究精神创新力培养较少
3教师教案教学反思够认真两行字堂课失作出记录结中出课反思够重视
4设计教案时希课反思位置留行检查教案出
教师写课反思时行距够影响反思书写
二作业方面特点足
特点：
1进度布置作业作业设置量度适中难易适中交率较高做全批全改
2作业批改公公正定等级评定教师批改求严格细致够反映学生作业中错误做法纠正措施
3学生书写方面较学期进步检查发现教师学生作业书写格式明确求
足：
1作业封面请位教师学生进行教育整洁涂涂划划学生书写封面姓名时求认真书写学生明白做先写字开始先写名字开始
2作业批语性化批语探索希老师注重学生作业评价根学段学生心理特点评价等级激励学生中教师评语重点作业中恰评语便学生更清楚解作业中优缺点加强师生间交流促进学生方面谐统发展果作业中简洁明然亲切实事求充满希富启发性评语会取预想教学效果学生解题思路力惯情感品质等方面评价学生作业利学生发散思维创新意识形成更利沟通师生情感调动学生积极性促进学生形成学惯行惯建议位老师够关注鼓励进生关注性评语进步次细心点更棒类语句样会老师关注感觉许找回信
3作业没格式求作业两次作业紧挨着没空出行空出半页写生词时学生行写五两字词学生行写七八生词显拥挤堪时需心教师学生作业细心观察精心设计全班学生作业格式统整齐求学生综合写生词时先写两字词写三字词四字词求学生行写五两字词三四字词词间空出字间距认较规范学生作业张贴教室明显处供全班学生仿效样作业起会显干净整齐
4教师批阅学生作文评语简单缺乏针性指导显然足十字评语难指出学生作文中优点足样难提高学生写作水写作技巧
5希老师书写批语时规范清楚学生榜样示范
三真情寄语
作业布置注重提高学生力作业批改认真创新意识利提高学生知识水力希位教师保持优点时时查补漏次检查教导处重点检查课反思反思效果位教师善反思时反思课堂教学更实效
新颖实扎实性教案课前提教师力体现时认真批阅作业巩固课堂教学必手段认识次教案作业检查失断创新断进步精心备节课心堂课认真批改学生次作业耐心帮助困难中位学生学生辛勤耕耘中快乐成长位学生生付出精彩
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