撰写：___________日 期：___________
20212021教师工作总结
工作段时间工作进行总结更益发展 面家整理关教师工作总结希您帮助欢迎家阅读参考学
教师工作总结1
学期认真扎实教学虚心学实践中积累属教学感悟现方面加总结：
工作成绩
始终语文学科理制度严格理学生注意培养学生养成良学惯教学中始终新教师身份求虚心验教师学切实做切教学常规工作坚持做培优扶差工作期常规检查肯定
1做备课工作教学中始终坚持预先备课课前重新复遍教案做法教学中纳点备课原：扣纲抓重点备教材备学生备教法围绕课时教学目求根学生实际情景复杂资料进行变换取精华取舍环节齐记等等
2节课课堂教学做：教学目明确认真钻研教材解学生研究教法突破重难点善创设学情境激发学热情序开展教学活动体现分层教学类学生动发展严课堂教学质量关等
3作业布置做合理题精练代表性启发性注重学生创新事培养重复死板作业少做时批改作业字迹工整做成绩登记
4抓培优扶差工作认识想提高教学质量培优扶差工作关重仅优生培养优秀率升高班级榜样仅差生转化工作做提高合格率营造良班团体扫清障碍利班级良学风构成坚持做计划效果记录辅导鼓励努力提高合格率优秀率
5加强学生成绩理成绩册学生作业情景提问效果课前准备等等表现做出公正准确评价发放积分卡月兑换次奖品调动学生学进取性鼓励学生断提高
教学带班级成绩稳中升学科学风良质量完成学校达项教学指标
二存足算：
1班级发展衡(1)班学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
2教学传统方法缺少创新意识学生学惯养成教育够成功培优扶差工作做够扎实培优目标明确时常变更
3继续更新观念努力实践体教学进取运媒体电化教学手段提高教学质量加科研促教力度努力撰写较高质量教学文继续加强业务学提高身业务素质
学期工作失必须会取长补短争取做
教师工作总结2
学期工作已结束学期担五年级语文兼班工作年认真履行教师职责头方面谈谈工作
语文教学工作
教学中刻苦钻研虚心求教断改善教学方式培养学生良学风学惯帮忙学生提高学质量培养学生学独立思考事语文教学中渗透思想品德教育学生掌握学方法备课中根纲求班级特点出发着重突破教学难点抓住教学重点创设种种情景千方百计调动学生进取性切学生出发学生成学体务必位学生堂课中收获教学中总鼓励学生讲练面积铺开鼓励学困难学生发言激发学热情学兴趣求知欲培养学生创造力提高学生语文素养
学困生辅导转化赋予教师真诚爱暗中鼓励扬长体会学兴趣外组织学生结子建立学互助组提高培养学间团结友爱树立良班风学风
断提倡课程改革日着力培养学生创新事实践事种教学思想指引努力探索胆尝试逐渐摸索出套适合教学方法教学实践中学生喜欢教师肯定
二班工作方面
坚持教书时未放弃育觉做班许难做班难根班工作中验努力做两字：爱严班工作中取较成绩改变批进生培养批优秀学生
1颗爱心做工作前提
爱学生必须善走进学生情感世界必须学生作朋友感受喜怒哀乐爱学生尊重前提做严中爱常处着手学生关心事寻求教育时机学生春风沐浴般教育带着颗爱心工作够学生觉真心关心缩短师生间距离时犯什错误容易理解教育快加改正种爱学生思想构成正确引导更学生生活实实关心
2细心耐心诚心做工作基础
教育学生夕事项长期工作需足够耐心善时工作中细心观察发现学生错误坦诚学生交流探讨解决问题途径办法想付出努力学生够理解久久学生会喜欢信赖愿意心事倾诉样话问题迎刃解
3家长理解支持做工作保障
学生学校教育家庭教育着密切关系二者缺家长理解支持工作开展进行着必须帮忙促进应孩子学方面出现问题家长会进取取联系时沟通探讨教育孩子方法家长教育更具理性学生教师家长三者关系更加谐融洽目标努力
总年干工作取成绩成绩代表工作中存着足：学生学两极分化严重行惯够规范等工作中必须发扬优点改正足扬长避短争取更成绩
教师工作总结3
学期教三年级语文认真贯彻教育方针热爱教育事业教书育作天职觉遵守教师法结合前社会发展教育改革形势学生实际努力提高教研教育教学事教班级教学质量达学校制定成绩指标刻工作总结汇报：
爱岗敬业职责
教学工作岗位认真执行教师职业道德爱岗敬业热爱学生服学校领导工作安排切团体利益出发搞教育教学工作职责坚守岗位做坚持早学校迟早退缺课请假认真执行学校作息制度项规章制度
二学生睦相处做学生知心朋友
教学取成绩必须想方设法学生喜欢亲教师学生格完全等师爱种私爱爱深沉持久学生教师爱刻苦铭心终身难忘实践中找症药良方：理班级学生学生喜欢首先深入实际学生入手空常班快认识学生名字避免弄错学生现象外更重学生交流中解位学生实际情景兴趣性格学情景家庭情景等时明白学生性格学生性动顽皮中找制订帮忙学生进方法做法确实沟通交流成师生间条重桥梁常学生促膝谈心睦相处逐渐学生关系更密切中物色力助手协助利开展教学工作
三订学奋斗目标制订增强学信心
学生学成绩相差悬殊统标准统求教师硬手段压更行样办呢改教育方式采取发挥学生体作学生理约束家长协助监督学生订出单元测试目标成绩第单元测试成绩基础标准指导学生订目标成绩时结合实际订出目标成绩明确紧紧围绕目标成绩学次订出目标成绩先家长目签名次实现目标成绩班予表扬鼓励家长报喜实现目标成绩鼓励继续努力直达标止实施学目标时采帮方法优带差营造种互相学互帮互助追赶优良学风诱导明确学目明白成绩关整班团体荣誉否取先进班班级学成绩重种途径鼓励学生班团体荣誉努力实现目标成绩奋斗活动开展学生间竞争意识强学成绩提高学成绩终达学校成绩指标
教师工作总结4
时间飞逝20__年工作已接尾声更做工作总结验吸取教训特年度工作结：
思想政治表现品德素质修养职业道德
够认真贯彻基路线方针政策作员教师系统理解坚持产员先进性教育培训活动政治理进步加强性修养进步提高遵纪守法爱岗敬业具强烈职责感事业心进取动认真学专业知识工作态度端正认真负责
二专业知识工作事
刚走工作单位时相教育教学事方面进步提升作第二班够协助第班参班级理关心班级班风学风建设关心学生发展班级工作事天繁琐日常工作中断积累工作验
教学方面始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作认真学校教学常规求做认真参加备课组团体备课活动进取态度堂课实践中探讨落实新课程教学理念认真执行青蓝工程认真参加学校学培训校校外教学观摩活动教学余进行教学研究时教学程中感想时总结成文字形式仅仅次验凝练教学思考教学理水次提升
三工作态度勤奋敬业方面
年中担班级第二班执教5班级思想品德星期10节课工作认真负责进取参加学校学科项会议活动没缺席病假
回顾年工作学校供种快速锻炼成长台学校领导予工作关心老教师供宝贵验帮忙切方面取样程度提高然存着许需改善方工作中继续务实工作态度认真学工作争取工作水更提高
教师工作总结5
化学教学研究化学教学规律门学科研究象化学知识系统化学教学程中教学联系相互作统中心务学生掌握知识发展智构成科学世界观培养创新精神创新意识样教学统中完成中心务呢首先研究学生深感学生差表刻原知识基础学方法信心三方面针种情景学生分成3样层次学生供学生进行材施教阵研究层教学特点年级样层次学生班级采取分层教学策现工作总结：
深度广度弹性调节
教学坚持材施教原必须适合学生胃口样层次学生样求求高难学生理解层文班学生会产生厌学情绪成绩更差求低层理班学生会感觉太简单味投入精力学成绩甚退层竞赛班学生更深挖洞广积粮样层次学生掌握知识深度广度求样进行弹性调节：第章二氧化硅晶体教学时求文班学日常生活常识推出二氧化硅原子晶体配基练更求部分理班学生参加奥林匹克竞赛学生仅仅掌握二氧化硅晶体类型求掌握二氧化硅晶体中12元环结构：第二章铝教学时求文班学生掌握铝两性简单方程式简述实验现象简单计算理班部分学生仅仅掌握述资料明白铝两性原较复杂识图计算
：第三章样价态铁教学时求文班学生掌握课基实验现象化学方程式学生理解前题简单高知识联系理班教学中铁高知识作较全面复杂联系：第四章烃分异构体教学时求文班掌握含5碳原子5碳原子烷烃分异构体掌握碳链异构解位置异构样类烃异构求理班学生掌握含10碳原子烷烃分异构体掌握碳链位置样类三种异构现象学机物命名时求文班学生掌握烷烃基命名原解烯烃炔烃芳烃命名求理班学生掌握述类烃命名原延伸扩展知识
样文班采取纲纲理班学生采取纲纲适拔高弹性调节层学生觉学获学味层选配套资料样理班难度较首辅壹号竞赛生买学机化学学机化学等
二学方法指导轻重
根学生情景致分三类第类竞赛班层学生原知识基础较学方法学信心强第二类层学生原知识基础般学方法欠佳学信心时弱时强第三类绝数文班学生层少数学生原知识基础差学方法差学信心没针学生种情景层学生学方法指导轻重指导第类学生(竞赛学生)时重点指导学生知识横两方发展开拓学生思维时配难度较练学生学余味指导第二类学生时先做首辅壹号然评鉴理班学生跳起摘桃子指导第三类学生时轻知识拓展重点指导学生养成良阅读惯刻成弱班层学生原没阅读惯会阅读教材针种情景仔细分析会考纲教材重点难点制定明确具体带启发性阅读提纲发学生课堂学卷进行指导阅读学生中够解阅读重点需解决问题时学会旁注备复重点学记阅读中发现疑点促学生带着问题进取思维认真听课然精选题促进学生解题程中觉阅读逐渐养成先阅读解
题良惯提高学事总坚持学生阅读做课堂学卷改变做题书良惯利学生进取思维构成良学惯方法外竞赛班中少数化学科尖子学生全班目前55名学生天天午时课外活动作相应学化学学指导奥林匹克培训工作
三课堂教学异
难度广度调节学方法指导课堂教学完成教师教法直接影响学生学法课堂教学完成教学中心务战场减轻学生负担提高学生学效率渠道提高课堂效率显尤重备课时坚持启发性材施教原根化学学科点做实验异常利电脑优势做生动趣味动画课件加强直观教学减轻学生负担层课堂教学样表刻点
1节奏快慢样
根学生情景课堂学生必须阅读思考练时间调动学生种器官协调活动竞赛班层学生某重点难点课外活动辅导中学生更动手动脑时间时宁愿时间学生思考动手防止完成教学务忙着注入式教学学生会累引起学生抵触情绪实教学务没完成反失反竞赛学生学会书会快速查资料竞赛学生提高快题目会做研究出
2容量样
课堂节奏快课堂知识容量文班容量相应
3课件样
第表刻课件播放速度样第二表刻课件播放先序样学某种物质性质时基础班先放出性质做实验基础弱班层课时先做实验学生书观察思考量学生出某结播放课件纠正学生结中错误第三表刻课件资料取舍样课件中难度资料两层次根文班学生课情景进行取舍
四课教学次
课辅导作业批改单元测试等工作课堂教学延续完成教学务重环节课着重培优奥林匹克辅导时注意文班化学科较差学生时求文班较差学学力争化学会考关课作业批改采加注提示评语面批等方法学生学事非智力素发展进取意义作业实时检测够早发现层问题症药解决问题单元测试时采三套题竞赛班理班文班套题层套题层目前水相差较样套考试题根顾全年级竞赛班学生感觉次考试太简单文班学生觉太难样利教学课分层单元测试分层层学生单元测试中收获成感便教师学生学方法指导延续性便层次学生学信心培养便教学
学年中进行分层教学中点做法目前收效工作中教学两方面断总结修正构成整套分层教学模式逐步缩层差距终达学校提出优生更优层层效果
20__(请填)20__(请填)教师工作总结
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教师工作总结1
学期认真扎实教学虚心学实践中积累属教学感悟现方面加总结：
工作成绩
始终语文学科理制度严格理学生注意培养学生养成良学惯教学中始终新教师身份求虚心验教师学切实做切教学常规工作坚持做培优扶差工作期常规检查肯定
1做备课工作教学中始终坚持预先备课课前重新复遍教案做法教学中纳点备课原：扣纲抓重点备教材备学生备教法围绕课时教学目求根学生实际情景复杂资料进行变换取精华取舍环节齐记等等
2节课课堂教学做：教学目明确认真钻研教材解学生研究教法突破重难点善创设学情境激发学热情序开展教学活动体现分层教学类学生动发展严课堂教学质量关等
3作业布置做合理题精练代表性启发性注重学生创新事培养重复死板作业少做时批改作业字迹工整做成绩登记
4抓培优扶差工作认识想提高教学质量培优扶差工作关重仅优生培养优秀率升高班级榜样仅差生转化工作做提高合格率营造良班团体扫清障碍利班级良学风构成坚持做计划效果记录辅导鼓励努力提高合格率优秀率
5加强学生成绩理成绩册学生作业情景提问效果课前准备等等表现做出公正准确评价发放积分卡月兑换次奖品调动学生学进取性鼓励学生断提高
教学带班级成绩稳中升学科学风良质量完成学校达项教学指标
二存足算：
1班级发展衡(1)班学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
2教学传统方法缺少创新意识学生学惯养成教育够成功培优扶差工作做够扎实培优目标明确时常变更
3继续更新观念努力实践体教学进取运媒体电化教学手段提高教学质量加科研促教力度努力撰写较高质量教学文继续加强业务学提高身业务素质
学期工作失必须会取长补短争取做
教师工作总结2
学期工作已结束学期担五年级语文兼班工作年认真履行教师职责头方面谈谈工作
语文教学工作
教学中刻苦钻研虚心求教断改善教学方式培养学生良学风学惯帮忙学生提高学质量培养学生学独立思考事语文教学中渗透思想品德教育学生掌握学方法备课中根纲求班级特点出发着重突破教学难点抓住教学重点创设种种情景千方百计调动学生进取性切学生出发学生成学体务必位学生堂课中收获教学中总鼓励学生讲练面积铺开鼓励学困难学生发言激发学热情学兴趣求知欲培养学生创造力提高学生语文素养
学困生辅导转化赋予教师真诚爱暗中鼓励扬长体会学兴趣外组织学生结子建立学互助组提高培养学间团结友爱树立良班风学风
断提倡课程改革日着力培养学生创新事实践事种教学思想指引努力探索胆尝试逐渐摸索出套适合教学方法教学实践中学生喜欢教师肯定
二班工作方面
坚持教书时未放弃育觉做班许难做班难根班工作中验努力做两字：爱严班工作中取较成绩改变批进生培养批优秀学生
1颗爱心做工作前提
爱学生必须善走进学生情感世界必须学生作朋友感受喜怒哀乐爱学生尊重前提做严中爱常处着手学生关心事寻求教育时机学生春风沐浴般教育带着颗爱心工作够学生觉真心关心缩短师生间距离时犯什错误容易理解教育快加改正种爱学生思想构成正确引导更学生生活实实关心
2细心耐心诚心做工作基础
教育学生夕事项长期工作需足够耐心善时工作中细心观察发现学生错误坦诚学生交流探讨解决问题途径办法想付出努力学生够理解久久学生会喜欢信赖愿意心事倾诉样话问题迎刃解
3家长理解支持做工作保障
学生学校教育家庭教育着密切关系二者缺家长理解支持工作开展进行着必须帮忙促进应孩子学方面出现问题家长会进取取联系时沟通探讨教育孩子方法家长教育更具理性学生教师家长三者关系更加谐融洽目标努力
总年干工作取成绩成绩代表工作中存着足：学生学两极分化严重行惯够规范等工作中必须发扬优点改正足扬长避短争取更成绩
教师工作总结3
学期教三年级语文认真贯彻教育方针热爱教育事业教书育作天职觉遵守教师法结合前社会发展教育改革形势学生实际努力提高教研教育教学事教班级教学质量达学校制定成绩指标刻工作总结汇报：
爱岗敬业职责
教学工作岗位认真执行教师职业道德爱岗敬业热爱学生服学校领导工作安排切团体利益出发搞教育教学工作职责坚守岗位做坚持早学校迟早退缺课请假认真执行学校作息制度项规章制度
二学生睦相处做学生知心朋友
教学取成绩必须想方设法学生喜欢亲教师学生格完全等师爱种私爱爱深沉持久学生教师爱刻苦铭心终身难忘实践中找症药良方：理班级学生学生喜欢首先深入实际学生入手空常班快认识学生名字避免弄错学生现象外更重学生交流中解位学生实际情景兴趣性格学情景家庭情景等时明白学生性格学生性动顽皮中找制订帮忙学生进方法做法确实沟通交流成师生间条重桥梁常学生促膝谈心睦相处逐渐学生关系更密切中物色力助手协助利开展教学工作
三订学奋斗目标制订增强学信心
学生学成绩相差悬殊统标准统求教师硬手段压更行样办呢改教育方式采取发挥学生体作学生理约束家长协助监督学生订出单元测试目标成绩第单元测试成绩基础标准指导学生订目标成绩时结合实际订出目标成绩明确紧紧围绕目标成绩学次订出目标成绩先家长目签名次实现目标成绩班予表扬鼓励家长报喜实现目标成绩鼓励继续努力直达标止实施学目标时采帮方法优带差营造种互相学互帮互助追赶优良学风诱导明确学目明白成绩关整班团体荣誉否取先进班班级学成绩重种途径鼓励学生班团体荣誉努力实现目标成绩奋斗活动开展学生间竞争意识强学成绩提高学成绩终达学校成绩指标
教师工作总结4
时间飞逝20__年工作已接尾声更做工作总结验吸取教训特年度工作结：
思想政治表现品德素质修养职业道德
够认真贯彻基路线方针政策作员教师系统理解坚持产员先进性教育培训活动政治理进步加强性修养进步提高遵纪守法爱岗敬业具强烈职责感事业心进取动认真学专业知识工作态度端正认真负责
二专业知识工作事
刚走工作单位时相教育教学事方面进步提升作第二班够协助第班参班级理关心班级班风学风建设关心学生发展班级工作事天繁琐日常工作中断积累工作验
教学方面始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作认真学校教学常规求做认真参加备课组团体备课活动进取态度堂课实践中探讨落实新课程教学理念认真执行青蓝工程认真参加学校学培训校校外教学观摩活动教学余进行教学研究时教学程中感想时总结成文字形式仅仅次验凝练教学思考教学理水次提升
三工作态度勤奋敬业方面
年中担班级第二班执教5班级思想品德星期10节课工作认真负责进取参加学校学科项会议活动没缺席病假
回顾年工作学校供种快速锻炼成长台学校领导予工作关心老教师供宝贵验帮忙切方面取样程度提高然存着许需改善方工作中继续务实工作态度认真学工作争取工作水更提高
教师工作总结5
化学教学研究化学教学规律门学科研究象化学知识系统化学教学程中教学联系相互作统中心务学生掌握知识发展智构成科学世界观培养创新精神创新意识样教学统中完成中心务呢首先研究学生深感学生差表刻原知识基础学方法信心三方面针种情景学生分成3样层次学生供学生进行材施教阵研究层教学特点年级样层次学生班级采取分层教学策现工作总结：
深度广度弹性调节
教学坚持材施教原必须适合学生胃口样层次学生样求求高难学生理解层文班学生会产生厌学情绪成绩更差求低层理班学生会感觉太简单味投入精力学成绩甚退层竞赛班学生更深挖洞广积粮样层次学生掌握知识深度广度求样进行弹性调节：第章二氧化硅晶体教学时求文班学日常生活常识推出二氧化硅原子晶体配基练更求部分理班学生参加奥林匹克竞赛学生仅仅掌握二氧化硅晶体类型求掌握二氧化硅晶体中12元环结构：第二章铝教学时求文班学生掌握铝两性简单方程式简述实验现象简单计算理班部分学生仅仅掌握述资料明白铝两性原较复杂识图计算
：第三章样价态铁教学时求文班学生掌握课基实验现象化学方程式学生理解前题简单高知识联系理班教学中铁高知识作较全面复杂联系：第四章烃分异构体教学时求文班掌握含5碳原子5碳原子烷烃分异构体掌握碳链异构解位置异构样类烃异构求理班学生掌握含10碳原子烷烃分异构体掌握碳链位置样类三种异构现象学机物命名时求文班学生掌握烷烃基命名原解烯烃炔烃芳烃命名求理班学生掌握述类烃命名原延伸扩展知识
样文班采取纲纲理班学生采取纲纲适拔高弹性调节层学生觉学获学味层选配套资料样理班难度较首辅壹号竞赛生买学机化学学机化学等
二学方法指导轻重
根学生情景致分三类第类竞赛班层学生原知识基础较学方法学信心强第二类层学生原知识基础般学方法欠佳学信心时弱时强第三类绝数文班学生层少数学生原知识基础差学方法差学信心没针学生种情景层学生学方法指导轻重指导第类学生(竞赛学生)时重点指导学生知识横两方发展开拓学生思维时配难度较练学生学余味指导第二类学生时先做首辅壹号然评鉴理班学生跳起摘桃子指导第三类学生时轻知识拓展重点指导学生养成良阅读惯刻成弱班层学生原没阅读惯会阅读教材针种情景仔细分析会考纲教材重点难点制定明确具体带启发性阅读提纲发学生课堂学卷进行指导阅读学生中够解阅读重点需解决问题时学会旁注备复重点学记阅读中发现疑点促学生带着问题进取思维认真听课然精选题促进学生解题程中觉阅读逐渐养成先阅读解
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三课堂教学异
难度广度调节学方法指导课堂教学完成教师教法直接影响学生学法课堂教学完成教学中心务战场减轻学生负担提高学生学效率渠道提高课堂效率显尤重备课时坚持启发性材施教原根化学学科点做实验异常利电脑优势做生动趣味动画课件加强直观教学减轻学生负担层课堂教学样表刻点
1节奏快慢样
根学生情景课堂学生必须阅读思考练时间调动学生种器官协调活动竞赛班层学生某重点难点课外活动辅导中学生更动手动脑时间时宁愿时间学生思考动手防止完成教学务忙着注入式教学学生会累引起学生抵触情绪实教学务没完成反失反竞赛学生学会书会快速查资料竞赛学生提高快题目会做研究出
2容量样
课堂节奏快课堂知识容量文班容量相应
3课件样
第表刻课件播放速度样第二表刻课件播放先序样学某种物质性质时基础班先放出性质做实验基础弱班层课时先做实验学生书观察思考量学生出某结播放课件纠正学生结中错误第三表刻课件资料取舍样课件中难度资料两层次根文班学生课情景进行取舍
四课教学次
课辅导作业批改单元测试等工作课堂教学延续完成教学务重环节课着重培优奥林匹克辅导时注意文班化学科较差学生时求文班较差学学力争化学会考关课作业批改采加注提示评语面批等方法学生学事非智力素发展进取意义作业实时检测够早发现层问题症药解决问题单元测试时采三套题竞赛班理班文班套题层套题层目前水相差较样套考试题根顾全年级竞赛班学生感觉次考试太简单文班学生觉太难样利教学课分层单元测试分层层学生单元测试中收获成感便教师学生学方法指导延续性便层次学生学信心培养便教学
学年中进行分层教学中点做法目前收效工作中教学两方面断总结修正构成整套分层教学模式逐步缩层差距终达学校提出优生更优层层效果
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