班级工作
1支配值日轮值表制定制定值日组长
2定期更换黑板报
3日填写班级日志出席表
4奇妙利墙报鼓舞学生争先
5抓住时机(种节日)学生进行情感训练
6学期陈埭镇召开特辅班研讨会做预备
7帮助龙林学校编写出版特辅教苑杂志
8参晋江市特学校承办助残日活动
9结合班级学生特点开展系列活动
10收集关学困难资料进步解学生
11进步做教研工作
12带学生参社会实践活动老师利空闲时间带学生四周工厂学技学生踏社会技长基础
13般学校学生开展手拉手活动做助残辅弱工作
二教学工作
继学期教学方案开展教学工作单元化方式编课程教材
语文
班级学生学始终断摸索断改善状态力求学生限度缺陷补偿学生学期学状态学效果学期语文教学做调整改善
全体学生加强字词句段篇学力量学生出半课时进行常字教学汉字求1000常字老师难程度进行行调整编简洁教材字进行加工组词撰写段落学生进行阅读方面训练学程中结合新课标语文标准学生进行语文基础学问教学组词造句音字形字等句子语法等方面教学半课时连续进行北师教材教学老师选取部分课时学生进行语文基础学问学生力量学生情感态度价值观训练中重度学生连续根学期教学集合图形日常生活中常常字进行教学侧重培育学生社会适应力量生活理力量生活社会常识进行教学老师选择部分容进行教学康复治疗详细年段支配
汉钊连续学北师六班级册课程学期快完成学期课程进行学校语文阶段系统复阅读写作训练
四班级学生学北师四班级册容说老师选择选择课程学生进行方面训练教学
洪均金完成二班级课程基础学期进行北师三班级册教学根普教学目标基础缩肯定难度
雷兵志铭完成班级教学容基础连续教二班级册容常字教学
数学
学期采纳北师版教材学生学特点接受程度教材进行选取整合支配形式样联系实际练学生更接受新学问支配状况根学期方案
3课程支配详见训练方案
4康复课
康复课作重点学期连续进行针学生身存缺陷老师常教学活动中种活动中认真观学生行准时提出问题学期教研活动中商议 争解决问题方案应康复学原理方法改善学生行做记录观学生变化进步断提出新解决问题方案学生方面充分进展
三家校联系
1期初进行全面家访解学生寒假家表现状况学期方案告知家长请家长协作教学工作班级理工作
2定期家长联系解孩子家表现学校活动者班级活动告知家长请家长乐观参加学校活动
3学生通家长练家长天保持联系家长协作更促进学生学
4期末家进步行具体面谈
四课外活动
1参学校项活动
2制作手工作品参全国中学校生美术作品赛
3爱心队开展互助活动
4编排助残日活动节目
5班级定期进行种竞赛(手工唱歌讲事词语接龙查字典朗诵等)
五班级教研
1班级教学活动存问题困惑进行研讨提出行性意见
2收集资料帮助出版研讨会刊物
3通种渠道进步讨学困难学生教学
4做研讨会种预备
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