学校学语文教师工作总结精选
年学校领导老教师帮助指导新课程标准指导思想认真落实课改行动纲抓教学常规工作圆满完成学校赋予项工作务利通学校语文质量测试具体做方面工作
加强备课工作
开学伊始教学计划制定切实行教学计划两周次备课活动着学生思想钻研教材时享资源认真备课课做批改课堂教学质量断改进教学方法提高教学水研究符合年级班级教学实际措施
二做常规工作
1备课基础进行集体备课研究教学目标教学重点难点关键探讨教法教研氛围浓厚谐学期次参加学校语文教研次认真聆听做记录学教学验教改精神落实课堂学校教学活动周中开展校级教研活动模式进行备说听评思活动正种浓厚谐教研氛围项教研活动搞声色圆满完成教学务
2着眼提高成绩认真抓两生补缺补差工作帮助掌握基础语文知识学困难学生项远城张弛等没放弃做严格求讲求方法周安排定时间加强学生阅读训练默写字词学困生前面板演午间休息时作业中出现问题加纠正做面批面改唐文敏等学基础较差症药帮助提高学语文兴趣培养养成良学惯质量检测中位学成绩明显升
3期中期末考试单元测试次做阅卷试卷分析工作找出教学中薄弱环节便教学实践中加弥补
4教学中针班学生实际充分激发古诗文诵读积极性天早坚持学生起诵读优美古诗文激发学生背诵古诗文兴趣
5学生体教师导加强学生基技培养
教学中充分发挥教师导作学生体采合作探究性学方法学生成探究性教学体注意发展学生力强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生思想努力开发学生思维深度广度
三存问题
1课程标准指导思想缺乏深入研究特落实课改行动纲措施利致语文阅读教学学校定差距
2课外阅读量够课堂缺少创新精神
3学生阅读写作力提高特学困生笔中等生布局谋篇欠佳阅读面广回答问题抓住点
四努力方算
1进步加强理学深入推进课程改革实践中断探究反思总结
2进步明确阅读教学中心位切切实实夯实基础知识增强现代信息技术教学服务手段
3教学中重视学方法指导特写作方法指导教研活动中进步通课题研究通专题指导引导教师重视学生良学惯培养
学校学语文教师工作总结精选
快学期教学工作已接尾声回顾学期学生点滴进步欣慰存着问题需努力解决现学期教学工作总结：
抓基础知识学惯
班学生较三班学生基础较差四年级接手班便开始基础抓起字词常听常写背诵课文部分学生亲检查课堂生字新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调测试练册中基础错题求学生摘抄积累学惯方面先思想抓起充分利班会课课前五分钟引导学生端正学态度指导学生专注听讲科学做笔记作业方面求书写规范工整努力克服错字做题鼓励学生动脑筋追求答案精准
二助奋进生前行激中层竞学
班住校生年级学生基础扎实家长学疏关注导致形成较奋进生中包括年级仅两位格生针情况继续采帮扶竞争方式：十位奋进生十位责心优秀生结成学师徒关系帮扶提高剩二十四位学生根成绩情况分十二组学手防止学生积极性渐消出现虎头蛇尾情况次测试结束举行败者胜者进献礼物仪式老师严肃事学生然会怠慢时间证明种形式效果显着然前老师宣传思想工作定做学生乐接受会心理压力师傅做培训指导学会辅导徒弟
三拓展知识视野
语文学书知识固然重少语文生活趣味进入五年级学生课外阅读越越丰富想解知识越越语文课会结合课文学生拓展更知识课堂轻松趣学生更课学生谈时事新闻社会百态生活时讨时争辩语言表达锻炼认语文教学仅着书进教室应该老师语言魅力影响学生
四存问题足
1学生作业书写质量差作业保护够少学字笔笔画掌握错字较没养成规范书写惯
2教学程中教学方法够灵活缺乏创新没充分提高学生学积极性
3部分学生爱读书课外阅读少表达力差写作水较低
五努力方设想
1先加强身学提高读书听课学提高语文素养提高教学水
2激发学生学语文兴趣引入新时代元素增加语文学趣味性充分利媒体充分提高学生学积极性
3开展丰富彩语文实践活动结合教材容语文课游戏唱歌猜谜语表演等带学生生活中学语文语文
总结反思学生进步身进步必须努力工作期新学期更收获
光阴似箭岁月梭转眼学期教学工作已圆满结束学期担五年（4）班语文教学工作中够新课程标准指导思想认真落实教学计划抓教学常规工作圆满完成教学务学期教学工作中总结验吸取教训教学水提高学期语文教学工作做全面系统回顾总结
基情况分析：
班学生41中途转走学身体原长期校读书群孩子已教年半说基情况较深解带起算心应手绝部分学项行惯已形成部分学语文学浓厚兴趣形成学语文良氛围学生基础差班级队伍定差距希通懈努力量缩差距班级总体成绩新台阶
二提高教学质量做法
（）备课做充分准备
教课前提条件备课备课备学生备教法学期花费量时间备课认认真真钻研教材教法然辛苦事实证明值堂准备充分课会令学生老师获益浅课前令教学生动沉闷备课花量时间网查找相关课件者加工制作必需课件课堂起非常作
（二）抓基础知识基技
基础知识牢固否直接关系着学生成绩针班语文教学中实际情况学期加基础知识强化训练说纠正学生错字较情况学期策划生字黑名单实践证明学生错字减少说抓实基础知识课求听写甚利循环记忆帮助识字困难学生背诵课文关书面书写高标准求等等抓实学生基础知识努力
（三）做学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处教学知识点时结合学生学情况渗透学方法指导
阅读教学注意理清文章脉络渗透理解词句方法指导学生抓住文眼理解中心纳结分段概括段意概括容体会思想感情感悟表达方法等阅读技进行迁移学体裁课文中收举反三效果
作教学引导学生仔细观察周边事物关心时事课堂教学中学课文表达方法迁移运积累素材练笔学生表达力然断提高
然培养学生良学惯关键求学生认真书写时完成作业专心听讲胆发言定期复等始终整教学程中强调容
（四）做转差工作
班极需帮助差生较提高成绩提高全班整体学质量作采方式老师方法帮助差生制定出学目标学容天优生抽出定时间帮助掌握外设奖励制度形成竞争机制通单元知识点测检查学效果时差生鼓励重拾学信心
（五）重课外阅读重知识积累拓展
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动：1海量阅读通学生阅读优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西2坚持做读书卡课外阅读时学生完成词佳句积累学生词汇量明显增3开展种语文活动古诗词赛出手抄报等等学生活动中增长知识训练动脑动口动手力
（六）积极参加教研活动努力提高教学水
学期教学工作说非常难忘深钻教材时积极参加种教研活动组课异构名师课堂会认真学探究提高教学水
三存问题足
1作文教学提高没真正提高学生写作积极性学生选材力命题力提高
2教材容握够做合理舍均力现象普遍教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
3教学中未效关注整体激励性语言足位
4辅差工作完成较培优工作显足
四努力方设想
1采种教学手段激发学生学语文兴趣
2组织班级活动：朗读赛说话赛讲事赛等等思想落集体荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
4重视优生培养差生转化工作
5指导学生学语文提高语文素养时加强德育工作重视学生思想品德行惯培养
学期教学工作汲取优点吸取教训加倍完善提高身素养样辛苦会继续努力争取进步便取更成绩更完成工作
学校学语文教师工作总结精选
回首学期忙碌充实教育教学工作收获着喜悦伴着缺憾疑惑探索高效课堂教学实践中竭力做努力学努力工作努力教研较圆满完成学期教学务现工作总结：
努力学提高身业务素质
1参加教研实践契机实现专业发展
众周知素质教育求名教师断提高业务素质积极身边教师学教育专家学积极发挥名学生积极性动性创造性教学中努力鼓励学生敢说敢引导学生说会做断促进学生方面素质提高更促进教学认真备课课辅导批改作业堂课精心设计力求做学生愿学
2参加教学活动契机谋求丰富教学验
教学质量学校竞争中求生存求发展基石提高全校教师教学水造品牌学校校开展特色实效教学活动名 师工作室探索高效课堂模式城乡联动构建高校课堂……积极参活动活动中受益匪浅教学道路事学研讨互相听课评课取长补短相益彰围绕构建高效课堂开展系列教学活动中王元忠艾岷等老师积极讨交流教学实践中出受益颇丰工作总结
3探究性学方法研究契机提升学生素养
教学中注意发展学生合作探究学方法培养强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生逆思维发散思维求思维求异思维努力开发学生思维深度广度
二努力教改提高教育教学效率
1改革教法注重学法
变满堂问式教学学生发展式教学教师加强学法指导学生学充足时间空间学生充分体验学艰辛喜悦教师适时加点拨迸发学生学火花
2教学中积极创设情境培养学生学兴趣
激发学生奇心求知欲引导学生全面发展法宝真正学生成学需老师认真指导学生学独立思考鼓励学生发现问题提出问题解决问题
三努力实践提高学生综合素养
1托语文综合实践活动教学丰富学生知识积累
教学中针班级学生实际充分激发古诗文诵读积极性天早坚持学生起诵读优美古诗文激发学生背诵古诗文兴趣更培养学生朗读理解力直求学生读想鼓励学生胆文字图画形式表现出阅读想表达真情实感
2托丰富彩文体活动加强学生技培养
学生基技形成基础知识全面掌握前提教学中充分发挥教师导作学生体采合作探究性学方法学生成探究性教学体注意发展学生力强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生思想努力开发学生思维深度广度
3托课外阅读实践活动提升学生知识迁移力
课堂学阵课堂中心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益意学生课外学`词语迁移课堂学中进行展示交流激发学生课外阅读兴趣重方法会激发学生时学中养成时积累惯学生阅读量课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础特意五（2）班学读书——爱教育堂语文综合实践活动课——学会宽容学生爱阅读会阅读阅读中丰富知识
四教育教学工作反思
（）存问题
1培优辅差工作没时间做保障少落实导致学困生成绩学期降
2基础知识点时求够高认学生掌握错通测试发现学生掌握扎实考试时失分较
3课堂教学中朗读指导够位忽视朗读训练学生朗读力没提高
4时练笔少积累拓展阅读量较少学生语言应力较差
（二）努力方：
1树立教育教学观尊重学生格尊重学生身心发展规律引导学生全面动发展教学结果仅体现学生知识掌握更体现学生知识力素质协调发展身心全面发展
2树立全面发展教育教学观面全体尊重性差异切实学生适合特点发展必须学生发展负责
3教学中注重培养学生语言应力重视提高学生文素养科学素养
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年学校领导老教师帮助指导新课程标准指导思想认真落实课改行动纲抓教学常规工作圆满完成学校赋予项工作务利通学校语文质量测试具体做方面工作
加强备课工作
开学伊始教学计划制定切实行教学计划两周次备课活动着学生思想钻研教材时享资源认真备课课做批改课堂教学质量断改进教学方法提高教学水研究符合年级班级教学实际措施
二做常规工作
1备课基础进行集体备课研究教学目标教学重点难点关键探讨教法教研氛围浓厚谐学期次参加学校语文教研次认真聆听做记录学教学验教改精神落实课堂学校教学活动周中开展校级教研活动模式进行备说听评思活动正种浓厚谐教研氛围项教研活动搞声色圆满完成教学务
2着眼提高成绩认真抓两生补缺补差工作帮助掌握基础语文知识学困难学生项远城张弛等没放弃做严格求讲求方法周安排定时间加强学生阅读训练默写字词学困生前面板演午间休息时作业中出现问题加纠正做面批面改唐文敏等学基础较差症药帮助提高学语文兴趣培养养成良学惯质量检测中位学成绩明显升
3期中期末考试单元测试次做阅卷试卷分析工作找出教学中薄弱环节便教学实践中加弥补
4教学中针班学生实际充分激发古诗文诵读积极性天早坚持学生起诵读优美古诗文激发学生背诵古诗文兴趣
5学生体教师导加强学生基技培养
教学中充分发挥教师导作学生体采合作探究性学方法学生成探究性教学体注意发展学生力强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生思想努力开发学生思维深度广度
三存问题
1课程标准指导思想缺乏深入研究特落实课改行动纲措施利致语文阅读教学学校定差距
2课外阅读量够课堂缺少创新精神
3学生阅读写作力提高特学困生笔中等生布局谋篇欠佳阅读面广回答问题抓住点
四努力方算
1进步加强理学深入推进课程改革实践中断探究反思总结
2进步明确阅读教学中心位切切实实夯实基础知识增强现代信息技术教学服务手段
3教学中重视学方法指导特写作方法指导教研活动中进步通课题研究通专题指导引导教师重视学生良学惯培养
学校学语文教师工作总结精选
快学期教学工作已接尾声回顾学期学生点滴进步欣慰存着问题需努力解决现学期教学工作总结：
抓基础知识学惯
班学生较三班学生基础较差四年级接手班便开始基础抓起字词常听常写背诵课文部分学生亲检查课堂生字新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调测试练册中基础错题求学生摘抄积累学惯方面先思想抓起充分利班会课课前五分钟引导学生端正学态度指导学生专注听讲科学做笔记作业方面求书写规范工整努力克服错字做题鼓励学生动脑筋追求答案精准
二助奋进生前行激中层竞学
班住校生年级学生基础扎实家长学疏关注导致形成较奋进生中包括年级仅两位格生针情况继续采帮扶竞争方式：十位奋进生十位责心优秀生结成学师徒关系帮扶提高剩二十四位学生根成绩情况分十二组学手防止学生积极性渐消出现虎头蛇尾情况次测试结束举行败者胜者进献礼物仪式老师严肃事学生然会怠慢时间证明种形式效果显着然前老师宣传思想工作定做学生乐接受会心理压力师傅做培训指导学会辅导徒弟
三拓展知识视野
语文学书知识固然重少语文生活趣味进入五年级学生课外阅读越越丰富想解知识越越语文课会结合课文学生拓展更知识课堂轻松趣学生更课学生谈时事新闻社会百态生活时讨时争辩语言表达锻炼认语文教学仅着书进教室应该老师语言魅力影响学生
四存问题足
1学生作业书写质量差作业保护够少学字笔笔画掌握错字较没养成规范书写惯
2教学程中教学方法够灵活缺乏创新没充分提高学生学积极性
3部分学生爱读书课外阅读少表达力差写作水较低
五努力方设想
1先加强身学提高读书听课学提高语文素养提高教学水
2激发学生学语文兴趣引入新时代元素增加语文学趣味性充分利媒体充分提高学生学积极性
3开展丰富彩语文实践活动结合教材容语文课游戏唱歌猜谜语表演等带学生生活中学语文语文
总结反思学生进步身进步必须努力工作期新学期更收获
光阴似箭岁月梭转眼学期教学工作已圆满结束学期担五年（4）班语文教学工作中够新课程标准指导思想认真落实教学计划抓教学常规工作圆满完成教学务学期教学工作中总结验吸取教训教学水提高学期语文教学工作做全面系统回顾总结
基情况分析：
班学生41中途转走学身体原长期校读书群孩子已教年半说基情况较深解带起算心应手绝部分学项行惯已形成部分学语文学浓厚兴趣形成学语文良氛围学生基础差班级队伍定差距希通懈努力量缩差距班级总体成绩新台阶
二提高教学质量做法
（）备课做充分准备
教课前提条件备课备课备学生备教法学期花费量时间备课认认真真钻研教材教法然辛苦事实证明值堂准备充分课会令学生老师获益浅课前令教学生动沉闷备课花量时间网查找相关课件者加工制作必需课件课堂起非常作
（二）抓基础知识基技
基础知识牢固否直接关系着学生成绩针班语文教学中实际情况学期加基础知识强化训练说纠正学生错字较情况学期策划生字黑名单实践证明学生错字减少说抓实基础知识课求听写甚利循环记忆帮助识字困难学生背诵课文关书面书写高标准求等等抓实学生基础知识努力
（三）做学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处教学知识点时结合学生学情况渗透学方法指导
阅读教学注意理清文章脉络渗透理解词句方法指导学生抓住文眼理解中心纳结分段概括段意概括容体会思想感情感悟表达方法等阅读技进行迁移学体裁课文中收举反三效果
作教学引导学生仔细观察周边事物关心时事课堂教学中学课文表达方法迁移运积累素材练笔学生表达力然断提高
然培养学生良学惯关键求学生认真书写时完成作业专心听讲胆发言定期复等始终整教学程中强调容
（四）做转差工作
班极需帮助差生较提高成绩提高全班整体学质量作采方式老师方法帮助差生制定出学目标学容天优生抽出定时间帮助掌握外设奖励制度形成竞争机制通单元知识点测检查学效果时差生鼓励重拾学信心
（五）重课外阅读重知识积累拓展
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动：1海量阅读通学生阅读优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西2坚持做读书卡课外阅读时学生完成词佳句积累学生词汇量明显增3开展种语文活动古诗词赛出手抄报等等学生活动中增长知识训练动脑动口动手力
（六）积极参加教研活动努力提高教学水
学期教学工作说非常难忘深钻教材时积极参加种教研活动组课异构名师课堂会认真学探究提高教学水
三存问题足
1作文教学提高没真正提高学生写作积极性学生选材力命题力提高
2教材容握够做合理舍均力现象普遍教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
3教学中未效关注整体激励性语言足位
4辅差工作完成较培优工作显足
四努力方设想
1采种教学手段激发学生学语文兴趣
2组织班级活动：朗读赛说话赛讲事赛等等思想落集体荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
4重视优生培养差生转化工作
5指导学生学语文提高语文素养时加强德育工作重视学生思想品德行惯培养
学期教学工作汲取优点吸取教训加倍完善提高身素养样辛苦会继续努力争取进步便取更成绩更完成工作
学校学语文教师工作总结精选
回首学期忙碌充实教育教学工作收获着喜悦伴着缺憾疑惑探索高效课堂教学实践中竭力做努力学努力工作努力教研较圆满完成学期教学务现工作总结：
努力学提高身业务素质
1参加教研实践契机实现专业发展
众周知素质教育求名教师断提高业务素质积极身边教师学教育专家学积极发挥名学生积极性动性创造性教学中努力鼓励学生敢说敢引导学生说会做断促进学生方面素质提高更促进教学认真备课课辅导批改作业堂课精心设计力求做学生愿学
2参加教学活动契机谋求丰富教学验
教学质量学校竞争中求生存求发展基石提高全校教师教学水造品牌学校校开展特色实效教学活动名 师工作室探索高效课堂模式城乡联动构建高校课堂……积极参活动活动中受益匪浅教学道路事学研讨互相听课评课取长补短相益彰围绕构建高效课堂开展系列教学活动中王元忠艾岷等老师积极讨交流教学实践中出受益颇丰工作总结
3探究性学方法研究契机提升学生素养
教学中注意发展学生合作探究学方法培养强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生逆思维发散思维求思维求异思维努力开发学生思维深度广度
二努力教改提高教育教学效率
1改革教法注重学法
变满堂问式教学学生发展式教学教师加强学法指导学生学充足时间空间学生充分体验学艰辛喜悦教师适时加点拨迸发学生学火花
2教学中积极创设情境培养学生学兴趣
激发学生奇心求知欲引导学生全面发展法宝真正学生成学需老师认真指导学生学独立思考鼓励学生发现问题提出问题解决问题
三努力实践提高学生综合素养
1托语文综合实践活动教学丰富学生知识积累
教学中针班级学生实际充分激发古诗文诵读积极性天早坚持学生起诵读优美古诗文激发学生背诵古诗文兴趣更培养学生朗读理解力直求学生读想鼓励学生胆文字图画形式表现出阅读想表达真情实感
2托丰富彩文体活动加强学生技培养
学生基技形成基础知识全面掌握前提教学中充分发挥教师导作学生体采合作探究性学方法学生成探究性教学体注意发展学生力强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生思想努力开发学生思维深度广度
3托课外阅读实践活动提升学生知识迁移力
课堂学阵课堂中心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益意学生课外学`词语迁移课堂学中进行展示交流激发学生课外阅读兴趣重方法会激发学生时学中养成时积累惯学生阅读量课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础特意五（2）班学读书——爱教育堂语文综合实践活动课——学会宽容学生爱阅读会阅读阅读中丰富知识
四教育教学工作反思
（）存问题
1培优辅差工作没时间做保障少落实导致学困生成绩学期降
2基础知识点时求够高认学生掌握错通测试发现学生掌握扎实考试时失分较
3课堂教学中朗读指导够位忽视朗读训练学生朗读力没提高
4时练笔少积累拓展阅读量较少学生语言应力较差
（二）努力方：
1树立教育教学观尊重学生格尊重学生身心发展规律引导学生全面动发展教学结果仅体现学生知识掌握更体现学生知识力素质协调发展身心全面发展
2树立全面发展教育教学观面全体尊重性差异切实学生适合特点发展必须学生发展负责
3教学中注重培养学生语言应力重视提高学生文素养科学素养
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