《编编乐》活动策划

编编乐活动策划
　　活动容：编编乐
　　活动目标：
　　1培育幼编织技巧
　　2培育幼两者合作精神
　　3幼乐参加美工活动
　　活动预备：
　　美工区：编编乐砂纸画制作贺卡制作环保垃圾袋
　　语言区：垃圾回收瓶子等
　　数学区：灯泡数数瓶子算算等
　　活动程：
　　开头部分：
　　伴侣早日罗老师美工区投放种新材料——编编乐情愿尝试幼进美工区操作
　　二基部分：
　　1重温规章：声操作影响伴侣进行合作操作
　　2幼听音乐卡进区
　　3幼区域活动老师巡回指导做观记录
　　4播放活动结束音乐幼整理区角
　　三结束部分：
　　请幼享制作程重点美工区幼享
　　活动反思：
　　活动编编乐重点区域美工区
　　节活动中优点：
　　1孩子编织颜色艳丽织布花瓶感爱方法进行编织提高孩子动手操作力量颜色搭配力量
　　2力量弱孩子编织遇困难时伙伴会准时赐予关心体现合作精神
　　活动中＇足：
　　孩子操作程中编织花瓶整齐摆放桌面凌乱次活动留意提示幼秩序
　　节活动美工区指导策略优点：
　　1动作师范方法关心幼发散思维制造搭建
　　2参加示范方法提高幼爱
　　3语言引导搭建飞机城堡引导幼合作城堡旁飞机飞机场配套设施搭建配套设施幼进行沟通搭建停车场收费杆出口入口停车位等设施
　　4活动点评方法：观赏幼作品提升幼美工区爱
　　5静观变方法点评时幼收建构区材料珍宝连续收积木老师连续点评

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