搭配
1谓搭配
例:蔼亲笑容循循善诱教导时时出现眼前
解析句话病谓搭配语中心语教导谓语中心语出现搭配循循善诱教导删
2动宾搭配
例:参观学校开展学英雄活动验
解析句话病动宾搭配谓语中心语参观宾语中心语验搭配参观改学
3宾搭配
例:冬天济南晴朗云季节
解析句话病宾搭配语中心语济南宾语中心语季节搭配冬天济南改济南冬天
4修饰语中心词搭配
例:培育杂交水稻方面花费心血
解析句话病修饰语中心词搭配修饰语中心词心血搭配改
5关联词语搭配
例:哥哥瘦精神饱满
解析句话病关联词语搭配…………改然…………
6两面面搭配
例:否培养学生思维力衡量节课成功重标准
解析句话病两面面搭配否包含两方面容成功包含方面容成功前加否
二成分残缺
1缺少语
例:通讨决心更
解析句话病缺少语 删
2缺少谓语
例:春天校园中花草树木
解析句话病缺少谓语句末加生机勃勃
3缺少宾语
例:应该培养诚实守信
解析句话病缺少宾语句末加美德
三成分冗余
1重复余
例1:必须出正版计算机软件否出新软件难抵制健康盗版软件
解析句话病重复余否出新软件二者重复应取
例2:密切接触社会联系群众国家安危民忧乐提出具真知灼见意见
解析句话病重复余真知灼见意见重复
2否定余
例1:应该遵守交通规免出现事
解析句话病否定余词语禁止防止忌避免免等词语身设法阻止意否定词否改变句子意思修改时 删
例2:承认太阳东方升起西方落
解析句话病否定余承认双重否定表示肯定意思边加否定词整句意终变成否定修改时删
3约数余
例:次火灾造成济损失关部门保守估计直接损失少四千万元
解析句话病约数余概数词前加少高超低类词语修改时少取
四常见类型
1语序
例:问题印象深刻
解析句话病语序应改问题印象深刻
2.结构混乱
例:牧童牵着牛山坡吃草
解析牵吃语发出应该写成单句
3理解歧义
例:桌子放着许朋友送生日礼物
解析改成两种:
(1)桌子放着许礼物朋友送
(2)桌子放着礼物许朋友送
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