延续文化血脉作业设计
课例名称
延续文化血脉
设计者
1 通基础巩固作业解中华文化特征明确中
国特色社会义文化涵基础引导学生
理解坚定文化信重性坚定文化信
2 通探究力提升训练方面查找资料实
采访等种方式角度渠道体会传统美德力
量利组合作分享提高中华文化
中华传统美德认知运力懂美德力量
．作业设计
践行方面通文化信做法辨析
目标
提高辨证认识文化现象力作出符合文化
信求判断选择理智爱国
3通综合实践类作业感受呼伦贝尔市民族文化
底蕴高举民族团结旗帜积极促进民族间
文化交流学生履行维护民族团结光荣义务
进步实际行动维护促进民族团结铸牢中华民
族体意识
学科：道德法治 年级：九年级
（）基础巩固类
设计意图反馈：
1 通组合作竞争方
）
式激发学生学兴趣
合作探究类作业完成做铺垫
2 利中考真题巩固理解课知识容题目案例中逐渐加深践行中华传统美德坚定文化信意识
3 真题练利课服务老师讲解教师面批指导等方式进行评改反馈
（全体学生必须完成）
作业：组核心观点巩
固背诵
1 中 华 文 化 特 点
（ ）（ ）
2中华文化薪火相传历
久弥新原具应
挑战时俱进（
二．实施程
海纳百川容
策略
（ ）
3 中国特色社会义文
化包含（ ）（ ）
（ ）
作业二：通课学
理解组 PK
组完成准确率
高
1 海戏剧学院京
剧表演专业 5 00
女生火京
剧唱腔融入现代音乐
京剧国风歌曲混搭带动京剧艺术走红网络视频累计点赞量已突破2000 万走红源( )
A 传统文化济价值
B 丰富发展中华民族精神涵
C 传统艺术注入时代活力
D 中华文化国族民创造
2图冬奥会会徽冬梦中国书法＂冬字体 抽象滑道冰雪运动形态书法巧妙结合书体天合冬字方两点势融 2022会徽展现冬季运动活力
激情传递出中华文
化独特魅力表明( ）
①中华文化具源远流长博精深薪火相传历久弥新特点
②中华文化具应挑战时俱进创造力海纳百川容包容力
③增强文化信实现中华文化创造性转化创新性发展
④新时代发展中国特色社会义文化忘拒绝外面未
A①②③ B①②④ C①③④ D①②③④
32021 年 8 月助力疫情防控正隔离扬州
90 女孩武文婷
积蓄加父亲堂
哥资助医院添置
辆负压救护车武文婷
行( ）
①做职工作表现
②履行法定义
务
③倾力奉献社会行
④践行中华民族传统美
德
A①②
B③④
C①④
D②③
（二）探究力提升类
（组合作选做完成）
作业：组合作完成探
设计意图反馈：
究活动求：
1通查找资料者身
1感受中华传统美德
边沟通增强学生
力量活动题进
践行中华传统美德信
行班级交流分享
念
2活动形式限建议
2锻炼学生合作学力
图文结合实记录等种方式种角度介绍中国美德带力量
3活动分工组长分配作业二：组开展辩 辩题：坚定文化信
爱国支持民
族文化少接触国家文化少韩剧日漫
坚定文化信解中华文化
日韩文化确实流行产品外国字
文化具样性取精华博采众长
（三）综合实践类（选择擅长方式完成）
作业：走访述
时培养学生做中国代言信中国
3 通文化信声音辨析加深学生坚定文化信理解增强全面问题力增强文化信民族信时理性爱国做名合格中国
4 反馈程中组长带领完成探究活动老师协助提问补充课服务期间交流分享进充分调动学生参活动积极性提升学生实践探究力
区民族特色民族文化体会中华文化创造力包容力
作业二：
选择性展示民族文化 文字服饰乐器等 介绍源相关事作业三：
参观呼伦贝尔剧院感受五彩呼伦贝尔文化魅力
设计意图反馈：
1 通特色民族文化感受中华文化源远流长 博精深文化特点
2 通民族文化解加深文化信时够更加尊重团结少数民族学维护民族团结贡献力量 3反馈集中第二课时课前组间互相交流汇报分享引导学生铸牢中华民族体意识第二课时爱国义核心中华民族精神理解做铺垫
基础巩固类：完成情况学参答题竞 赛中数学讲解题意程中超越课指观点
三效果分析
探究力提升类：数组长积极组织学完成合作学务讲解传统美德力量相关事迹时情真意切辨析讨活动形式充分调动学生参兴趣学生完成效果较够集思广益举反三
综合实践类：组民族学够饮食文 字语言服饰宗教信仰等方面学介绍民族文化部分学家表演民族特色节目促进民族间文化交流
基础巩固类：项务难度属基础难度数学生 高质量完成部分学生存准确完成题目解释题目程中知识点解读够简洁清晰需 加材施教培养学生表达力
四．案例反思
探究力提升类：作业设置具梯度性够巩 固基础知识时培养提高学生知识掌握运力知识进行加工创造完成期间部分学组长组学帮助完成够起反思导行作
综合实践类：项务部分学积极参汉族 学展现汉服文化等文化特点参度提高加入民族文化学活动加深文化交流程中创新文化中华文化发展贡献力量
根组部 PK 背诵完成基础巩固类作业佳背诵学获奖励
分享交流中华传统美德相关感事民族文化等关容中完成探究力提升类作业 学交流分享中断铸牢中华民族体意识价值观提升
辩赛中组充分表达身观点教师时予指导班级评综合实践作业中佳组 予鼓励
学中组组绘制课知识框图老师学讲解知识脉络知识重点
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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课例名称
延续文化血脉
设计者
1 通基础巩固作业解中华文化特征明确中
国特色社会义文化涵基础引导学生
理解坚定文化信重性坚定文化信
2 通探究力提升训练方面查找资料实
采访等种方式角度渠道体会传统美德力
量利组合作分享提高中华文化
中华传统美德认知运力懂美德力量
．作业设计
践行方面通文化信做法辨析
目标
提高辨证认识文化现象力作出符合文化
信求判断选择理智爱国
3通综合实践类作业感受呼伦贝尔市民族文化
底蕴高举民族团结旗帜积极促进民族间
文化交流学生履行维护民族团结光荣义务
进步实际行动维护促进民族团结铸牢中华民
族体意识
学科：道德法治 年级：九年级
（）基础巩固类
设计意图反馈：
1 通组合作竞争方
）
式激发学生学兴趣
合作探究类作业完成做铺垫
2 利中考真题巩固理解课知识容题目案例中逐渐加深践行中华传统美德坚定文化信意识
3 真题练利课服务老师讲解教师面批指导等方式进行评改反馈
（全体学生必须完成）
作业：组核心观点巩
固背诵
1 中 华 文 化 特 点
（ ）（ ）
2中华文化薪火相传历
久弥新原具应
挑战时俱进（
二．实施程
海纳百川容
策略
（ ）
3 中国特色社会义文
化包含（ ）（ ）
（ ）
作业二：通课学
理解组 PK
组完成准确率
高
1 海戏剧学院京
剧表演专业 5 00
女生火京
剧唱腔融入现代音乐
京剧国风歌曲混搭带动京剧艺术走红网络视频累计点赞量已突破2000 万走红源( )
A 传统文化济价值
B 丰富发展中华民族精神涵
C 传统艺术注入时代活力
D 中华文化国族民创造
2图冬奥会会徽冬梦中国书法＂冬字体 抽象滑道冰雪运动形态书法巧妙结合书体天合冬字方两点势融 2022会徽展现冬季运动活力
激情传递出中华文
化独特魅力表明( ）
①中华文化具源远流长博精深薪火相传历久弥新特点
②中华文化具应挑战时俱进创造力海纳百川容包容力
③增强文化信实现中华文化创造性转化创新性发展
④新时代发展中国特色社会义文化忘拒绝外面未
A①②③ B①②④ C①③④ D①②③④
32021 年 8 月助力疫情防控正隔离扬州
90 女孩武文婷
积蓄加父亲堂
哥资助医院添置
辆负压救护车武文婷
行( ）
①做职工作表现
②履行法定义
务
③倾力奉献社会行
④践行中华民族传统美
德
A①②
B③④
C①④
D②③
（二）探究力提升类
（组合作选做完成）
作业：组合作完成探
设计意图反馈：
究活动求：
1通查找资料者身
1感受中华传统美德
边沟通增强学生
力量活动题进
践行中华传统美德信
行班级交流分享
念
2活动形式限建议
2锻炼学生合作学力
图文结合实记录等种方式种角度介绍中国美德带力量
3活动分工组长分配作业二：组开展辩 辩题：坚定文化信
爱国支持民
族文化少接触国家文化少韩剧日漫
坚定文化信解中华文化
日韩文化确实流行产品外国字
文化具样性取精华博采众长
（三）综合实践类（选择擅长方式完成）
作业：走访述
时培养学生做中国代言信中国
3 通文化信声音辨析加深学生坚定文化信理解增强全面问题力增强文化信民族信时理性爱国做名合格中国
4 反馈程中组长带领完成探究活动老师协助提问补充课服务期间交流分享进充分调动学生参活动积极性提升学生实践探究力
区民族特色民族文化体会中华文化创造力包容力
作业二：
选择性展示民族文化 文字服饰乐器等 介绍源相关事作业三：
参观呼伦贝尔剧院感受五彩呼伦贝尔文化魅力
设计意图反馈：
1 通特色民族文化感受中华文化源远流长 博精深文化特点
2 通民族文化解加深文化信时够更加尊重团结少数民族学维护民族团结贡献力量 3反馈集中第二课时课前组间互相交流汇报分享引导学生铸牢中华民族体意识第二课时爱国义核心中华民族精神理解做铺垫
基础巩固类：完成情况学参答题竞 赛中数学讲解题意程中超越课指观点
三效果分析
探究力提升类：数组长积极组织学完成合作学务讲解传统美德力量相关事迹时情真意切辨析讨活动形式充分调动学生参兴趣学生完成效果较够集思广益举反三
综合实践类：组民族学够饮食文 字语言服饰宗教信仰等方面学介绍民族文化部分学家表演民族特色节目促进民族间文化交流
基础巩固类：项务难度属基础难度数学生 高质量完成部分学生存准确完成题目解释题目程中知识点解读够简洁清晰需 加材施教培养学生表达力
四．案例反思
探究力提升类：作业设置具梯度性够巩 固基础知识时培养提高学生知识掌握运力知识进行加工创造完成期间部分学组长组学帮助完成够起反思导行作
综合实践类：项务部分学积极参汉族 学展现汉服文化等文化特点参度提高加入民族文化学活动加深文化交流程中创新文化中华文化发展贡献力量
根组部 PK 背诵完成基础巩固类作业佳背诵学获奖励
分享交流中华传统美德相关感事民族文化等关容中完成探究力提升类作业 学交流分享中断铸牢中华民族体意识价值观提升
辩赛中组充分表达身观点教师时予指导班级评综合实践作业中佳组 予鼓励
学中组组绘制课知识框图老师学讲解知识脉络知识重点
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