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儿童之家建设情况报告

奋***行

贡献于2022-06-16

字数:4948

童家建设情况报告
规范县童家建设完善童家理体制促进县童家规范健康持续发展县政协全年工作安排县政协XXXXXX带领县政协XXX员会XXX全县童家进行全调查通现场考察听取汇报座谈讨等方式重点视察xxx村xxx村xxx村县童家建设情况进行专项视察现视察情况报告:
基情况
截目前全县建成城乡社区童家23覆盖村社区23童家建成基均建单位工作员兼工作员聘请部分志愿者参工作现童家兼职工作员10专职员2册志愿者60余中包括心理咨询师教师医生等童家建成辖区童免费开放开放时间童家行决定童家配置标准基:面铺设童塑胶板设童防护措施(设施基包括类图书种棋类篮球排球羽毛球等球类配种童益智玩具)供童进行玩耍专门幼设计涂鸦墙满足幼喜欢涂画爱
XXX县童家坚持服务需求导创建五载体积极开展丰富彩活动童提供教育指导心理支持家庭顾社会救助等服务满足童家庭服务需求达关爱孩子温暖家庭帮助批群众稳定方社会重社会效应
()开展活动乐园针年龄段童开展书画手工制作棋类阅读等室活动开展篮球羽毛球乒乓球等室外体育活动六等重节假日组织开展游园文体活动等
(二)传播知识课堂童监护普宣传家庭教育科学理念强化家长监护责意识科学教子力组织开展防溺水防拐骗防火烛防性侵防交通事等容安全教育活动
(三)弘扬美德窗口童家集中展示美德少年爸妈典型事迹组织童观寓教乐爱国专题片力弘扬友善孝敬诚信等中华民族传统美德宣传普社会义核心价值观培养树立崇德善见贤思齐良风尚
(四)爱心接力台开展关爱留守童·筑成长蓝天等题活动留守童送健康送安全送爱心
二目前存问题
()童家建设覆盖面窄受益群限
根中国童发展纲(20112020年)明确求90城乡社区少建设1具备基础设施基服务功童家目前县留守童X目前仅建童家23留守童家受益群XX受益群例足x全县XX农村中学目前23学校建留守童家覆盖例仅X更留守童没享受社会关爱
(二)童家布局合理影响作发挥
全县23童家托学校建XX托村居建XX调查发现建学校建村室更发挥作建村室童家建单位工作员兼建单位工作员身兼职没时间精力理维护童家开放时间保证导致村居建童家存书籍丢失器材毁坏现象
(三)童家建设标准高理规范
调查显示童家没配备电话电脑等设施满足留守童父母沟通联系需求资金问题童家书籍数量配备足留守童家建立时制订理制度没专门理员工作员基建单位工作员兼缺乏效领导监督理导致童家制度形虚设部分童家存物品损坏情形调查发现全县X童家出现损毁理问题须重视缺乏系统完善项规章制度导致法效实现童家标准化规范理
(四)缺乏专业辅导老师效解决留守童存问题
建村室留守童家建单位工作员兼开展活动托五老骨干村干部受教育程度较低缺乏科学教育指导方法提供基全保障教育引导精神道德关注少学校具心理咨询等资历专业老师屈指数线兼职心理辅导老师普遍缺乏必心理学知识留守童年龄段出现学生活心理等问题予效解决调查发现网成瘾吸烟酗酒架斗殴留守童科学引导正确处理年龄段留守童出现问题显必
(五)缺乏长期稳定工作员
目前童家工作员基建单位工作员兼身已身兼数职难长期分配足够精力理童家组织童开展活动加没相应报酬长期影响理员工作积极性童家活动正常开展聘请专职理员没专门工作费难维护活动开展程中仅仅建单位组织童开展活动保证童家活动定期开展
(六)童家缺乏专业化理
童家日常运营理队伍没专职员完全符合标准建设中4A级社会组织标准童家仅够童提供基阅读游玩场动组织开展定教育活动提供童家服务工作员兼职没具备教育辅导知识技仅仅提供童家基工作方清楚具体工作计划目标童教育服务工作认识足童家运营理清楚
(七)缺乏运行维护费
县基础薄弱财力限童家没专门财政资金投入运营童家全面实现标准化运作需持续投入硬件方面需断投入亲情电话室视频室满足留守童外工父母定期视频联系类图书玩具等二软件方面需开展服务容开展专题教育培训开展特色活动开展学辅助开展心理咨询开展困难帮扶等等均需力物力投入活动开展程中设备器材损耗较严重费足时更换添补
(八)没形成关爱留守童工作合力
留守童目前农村缩影留守童问题社会问题建设新农村亟解决问题扶贫工作中需解决问题需政府社会齐抓实际工作中会涉许部门需协调想办法通力合作发挥效力
三建议策
()加宣传力度全面推进童家工作力度
通流媒体网络电视板报等载体童家建设进行广泛宣传提高社会公众留守童关注周围群童家建设工作重视爱心士童家建设工作知晓率参率童家进行性化品牌宣传例组织类读书家庭低碳家庭谐家庭评选巾帼志愿典型团队评选特色文化活动宣传等加强宣传群众宣传解童家功社会意义二部门领导宣传解建设童家妇女童工作新求关心关爱妇女童新载体童家建设丰富童文化生活参实践积极体验丰富验力培训童实践力创新精神通童家童提供项服务功介绍家长政府社会界展示元气蓬勃童家
(二)政府导明确责注重整体推进分类指导相结合
建议委政府建设留守童家做农村留守童工作作社会理创新项重容落实童家建设政府体责切实童家建设纳入级济社会发展规划纳入城乡公服务体系纳入政府相关部门年度绩效考核容纳入政府民办实事项目成立童家建设工作领导组出台相关文件列入政府重点工作项目设立留守童家建设专项资金留守童家建设提供组织资金保障教育部门具体负责留守童家建设理规划序推进留守童家建设开展业务指导强化日常监狠抓工作落实
(三)整合资源形成合力推进童家建设
民政发改住建青团妇联科协作政府妇工委成员单位童家建设责部门应该利社区资源支持童家建设民政部门童家建设纳入城市乡村社区建重点容托社区综合服务设施建设运行童家探索利彩票公益金支持童家建设鼓励规范社会组织社会工作者参童家理服务推动建立完善社区童保护服务体系住建部门城乡规划社区规划试点中加力度推进童家建设财政予童家建设定数额配套资金通奖代补方式予建设补助
(四)发动社会力量童家
建家基础家关键童家强化服务加强理功夫专理定期添置更新设备全天候孩子开放空挂牌子成空壳家园积极培育社区童工作队伍积极培育类服务童公益性互助性社会组织着力童提供专业化精细化性化服务二发挥青年志愿者巾帼志愿者科普志愿者作通童家童提供服务鼓励企事业单位社会组织慈善机构公益士踊跃参童家建设断壮关注参童家建设社会力量三动员组织社会力量广泛发动精心组织五老队伍爱心妈妈志愿者等积极投入留守童关爱工作担留守童家时父母兼职教师知心朋友
(五)加强学校童家工作投入
1组织学校教师学国家中长期教育改革发展规划纲关爱农村留守童行动计划等容通学学校教师充分认识:重视留守童工作重视培养红色接班事关系国家长治久安民族繁荣昌盛政治务重视留守童工作重视民生问题重视留守童工作促进社会谐稳定事留守童需全社会关爱更需关爱留守童教育理工作提高教育教学质量推进学校全面发展突破口创办民满意教育具体体现
2教育理部门重视童家工作投入关爱留守童工作纳入学校常规工作监督学校做留守童项工作组织落实行动计划留守童献出片爱心
3关爱留守童学校班级实行结帮扶活动学优先辅导生活优先顾活动优先安排
4组织开展童心理咨询法律教育等活动
(六)规范化理
加强理提高童家规范化水机构健全建立童家领导组明确工作员职责分工二坚持示范带动学推广童家建设中验做法起示范带动效应三健全队伍支具较强事业责心具备定教育护力相稳定理员关爱队伍建议通妇联组织村中五老队伍爱心妈妈担长期工作员予定补贴四提高童家理工作员工作力加强理业务知识培训更新工作理念创新工作方法提升专业水努力造支符合时代求具专业素质力基层干部队伍
五加强制度建设制定工作规划项活动开展制度化常规化规范化六童家聘请专业督导员(验社会机构聘请)督导员负责童家进行理广童提供生活料心理抚慰健康保健帮扶救助课业辅导法律援助等服务督导员工作补贴纳入年度财政预算童家项目进行考核童家真正活起动起
(七)断完善硬件设施
硬件建设五活动场活动房面积低40方米基满足童活动需求仪器设备配备电视电话电脑等设施设备方便童父母交流联系文体器材配备定数量适合童图书文体器材基满足童文化娱乐需求宣传阵统童家标牌设置反映童家工作情况宣传栏特色项目实施特色项目必需手工陶艺绘画书法器乐舞蹈等器材设施设备
硬件设施投入需资金支持通种方式发动社会力量断完善硬件设施部门方面协调争取采取部门项目资金扶持点成员单位补贴点企业家致富帮点等办法逐步解决

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