班级德育工作总结

班级德育工作总结



文中学班级德育理问题现状存问题入手通阅历纳分析证问卷调查访谈等日第家找班级德育工作总结盼关心家
班级德育工作总结篇
学期担八班级4班班工作倾注全部精力爱心学期班级方面工作班级理井井条特殊班风学品德方面更收获详细做法：
创立谐乐观班风
班级班风直接影响着班级方面工作影响着学品行形成深知班风重性开学第天训练学爱学校爱班级常工作生活中时刻留意培育学集体荣誉感班级学获成果鼓舞表扬起庆贺班级消失问题学犯错误起分析缘找缺乏起加油争取次赶长期样气氛中学特剧烈集体荣誉感班级整体风气乐观布满活力
二培育学良品行
始终认中学时期培育良学品行重常工作生活中特注意学品德方面训练常常孩子说会犯错误连教师做错事时候更说孩子教师允许犯错误错误肯定成认改正样孩子种观念种训练方法班学全班明显特点诚恳训练学诚恳根底学行惯文明礼貌思想品行等方面逐步浸透行树立典范班学说觉思想品德行惯方方面特优秀
三爱搭建学间桥梁
1爱理解
初建新班理解学理解学家庭开头父母年龄职业家庭住址生活状况做指掌接着理解孩子爱爱特点什缺点需需理解孩子学前训练状况便材施教
2爱关心
入冬孩子感拟时天请假天晚生病孩子家长 询问孩子状况
3爱敬重
敬重理解信学消退训练盲点根底敬重学敬重学格样学教师缩留神理间隔 学会教师产生感常工作中学伴侣般相处遇事情商议 讲道理请帮做事情会说感谢做错事情会赔礼长期种交中孩子喜欢情愿说心里话事情会胆发表法做事见觉沟通根底成功训练缘
4爱责
教师责仅教授学学问更引导学会生活生存根技做根行准刚分班学知天高厚会心欲玩闹先种歌进展常规训练仅理解日常规提示作失时机抓住切利时机进展常规训练：班会晨会时刻常规意识远远够觉性强需时刻放松＇做操时先站队伍前面站然目视动作时提示某某站整齐点某某手伸直点样话知说少样渐渐做操时时时着队伍站整整齐齐时候班级卫生清扫象模象样教师艳羡
训练工作项常做常新永止境工作社会进展时代前进学特点问题发生着断变化作责感训练工必需高度敏感性觉性准时觉察讨解决学训练理工作中新状况新问题握特点觉察规律职责做工作完成肩负神圣历史命
班级德育工作总结篇二
学期二班级四班班学29中男生14女生15班学校统组织指导学努力课教师力支持协作紧紧围绕学校工作方案着生德育先＇宗旨落实校规培育学12养成训练惯重点连续推动博雅训练七行动＇推动校文化建立扎实开展丰富效德育少先队活动项工作开展安学工作等方面获较突出成果现做工作总结：
班级理常抓懈
学期二班级四班三班连续合班学已刚开头陌生紧急渐渐熟识放松渡学楼道追赶闹学声喧哗面新问题针述现状学中间利班队会学讲学校制定12惯＇培育学良学惯卫生惯行惯礼仪惯孩子成宰命运时公布班级纪律考评细卫生评价标准求学期学行惯学惯进步
二巩固树立班级仆翁意识
学仆翁意识会乐观动班级出力班级争光教师专制味发号施令会学感动心情会消极干班应放开手＇学相学创设肯定空间学参加班级理中培育学乐观参加意识仆翁精神学潜充分进展学期带着学乐观参学校项活动努力孩子凝成股绳劲处心处想集体荣誉感越越强半学期孩子家长交份满足答卷四月旬校组织二班级春季运动会班春种秋收＇活动喜第名成果继次赶猪＇竞赛获冠军次第孩子时兴奋跳喊着孩子意笑脸衷傲慢
三鼓励活动伴侣信十足
孩子身闪光点没觉察已孩子渴求赏识花草渴求雨露班工作中赏识孩子＇天必做事孩子捡红领巾会遗忘开次庆功会＇孩子生日唱生日欢乐歌孩子考出成果伴侣谈谈获成果感受阅历准备等等孩子品味成功味道开放花般笑脸
四培育理力量干部
发挥干部＇作胆放手班干部通制定班级理制度学方面做出严格求班形成团结优良班风尤年两班合成班班干部作更加充分表达出新教室课四周全校指导办公场搅正常工作班干部开头轮番值日监视学惯全部学做楼道喧哗闹班干部功绩
班德育工作总结5篇班德育工作总结5篇五常规工作条紊
乐观动常常课教师获联络家长沟通协调学校方面训练力气理解学学状况协学进展学目训练激发学爱培育刻苦学意志教会学方法学门功课
安维系着家家户户生活始终做安第预防方面利班会板报宣扬谈心家访等形式做周密细致思想工作方面制定实行安措施确保学期没发生安事
六博雅训练欢乐成长
校博雅训练引领孩子越越欢乐越越信校组织唱红歌活动兴趣运动会全班学心连起家齐心协力终获优秀成果学校先学教堂训练＇教学形式学落伍学困难学脸难见笑容工作建立着祖国明天教学课堂成祖国四周八方君子博学日参省知明行矣＇断反思训练教学假设说爱学教师教师喜欢学成功传播学问教师优秀教师夸美纽斯样评价位优秀教师：悦耳明晰教学教师声音便该油样进入学心里学问道带进始终训练座右铭堂课细心预备解读文讨教参查找资料常忙深夜第二天神采飞扬消失课堂然疲惫心充实愉悦学信激发穷工作热忱灵感学责感学会广博宽厚师爱包涵全部孩子学欢乐幸福青春岁月里跳出绚烂奇妙舞蹈
诗泰戈尔说：花事业甜美果事业珍贵干叶事业吧叶总谦逊垂着绿荫＇训练事业叶事业名教师片绿叶孕育着祖国花朵会智生献孩子
班级德育工作总结篇三
国已出名训练家陶行知先生说：类社会处制造天制造时制造作现代训练开掘孩子隐藏着限潜制造力成制造呢作教师应留意选择制造握制造时造制造学校思品课施行学校德育渠道学校德育中占重位置努力改革思品教学施行制造训练势趋刻容缓重视继承思品课传统时留意制造训练传统训练区分进展思品课中施行制造训练教改试验探究
抓纲务时代求扣学科特点确定教学目容
制造训练传统训练训练目学校思品课学校生拟系统进展产义思想品德训练门课程
学科五爱根容着重培育道德情感进步学道德熟悉指导行学初步具区分非力量较传统思品训练说情明理情理交融注意力量身突出思品课教学重视学问积累强调学问构造表达强调培育力量强调教师重视纲求扣教材身思品训练整体性阶段性等角度全面统考虑教学目思品教学中施行制造训练
例：低段教材日事日毕重视启发学生动形象图文茂动物山羊教师处学态度结果事中懂日事做道理养成时完成作业惯中段什英勇透文字结合图画理解教会学分析懂英勇逞强区分鼓励学真正英勇学高段燕回信应学古中外众感深尊师事中体验激发情感鸣深切体会教师崇高宏应受全社会敬重教师教学中重视制订课教学目学五爱思想情感仆责感激发学乐学门课程表达学变机械承受机械仿式学承受觉察机统制造性学
二深化教学改革培育学制造志趣制造力量
第斯惠说：教师奉送真理教师教觉察真理制造训练传统训练表教学原教学方法理证明：树立全面教学务观浸透制造训练精神深教学活动构造改革教法改革培育学校生制造志趣力量渠道
1细心设计课堂教学环节
堂课总离开开课行课完毕三环节结合思品课明理激情导行求通常思品课中支配新课引入学文明理指导行总结谈话四环节教学中留意课堂教学环节设置中激情激趣情明理情理交融水渠成指导行形成教学风格
2重视发散思维训练
制造性思维家庭中发散思维谓天骄子部制造性设想通发散思维思品教学中留意抓纲务训练角度动身处理文文外联想分析训练学发散思维机结合点例隐瞒错误课中处理教材李芳回家里心情乱极节时教师提出请学帮李芳分析时面着种选择果样石激直千层浪学爱高涨绽开思维翅膀文李芳作出唯正确选择坚实思想基矗
3学供制造舞台
擅长开掘环境中利素断获进支撑点制造活动获成功艺术谐宽松信息畅通恰分嘉奖尤富挑战环境制造利基样考虑结合校中高段学实际力量教学中留意导行环
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