疫情防疫期间学校课程实施计划
指导思想
积极防控次肺炎疫情落实停课停教停学求确保线教育教学目标期完成根XX县教育局关做全县中学延期开学优教师线 授课通知（XX教〔202X〕X2 号）求级会议精神结合校实际特制定方案
二课程设置
根XX县教育局关做全县中学延期开学名优教师线 授课通知学校开齐课程实施线教学期间国家课程方案开设全部课程36年级年级学生：开设语文数学外语科学道德法治等课程创造性音乐美术信息技术课程体育课等课程创造性指导学生家开展相应活动学校时公布年级线教学课程表校班线学教学通知发班级学生指导学生利钉钉台等方式进行学协助教师利笔记电脑手机建立家庭学校直播间12年级提供假期学指导方案时建议学生家长安排家开展适宜体育锻炼
三课程实施
（）课时分配
根县教师发展中心名优师授课安排2月10起周周五午9001020午14001620三六年级早两节午三节天五节课周25节具体线授课课程表2月7日XX县教育网公告周发布次课程
（二）二年级学安排
1语文学
（1）玩转拼音快乐识字
复拼音熟记拼音表复二年级册语文书面生字表词语表预二年级册课生字（书图片链接）
（2）巧妙识字快乐穷
复年级册学汉字笔画名称部首利年级册识字表进行识字前测天练字15分钟
（3）诵读积累传承典
放声诵读课文读正确通诵读中积累语言培养语感
（4）阅读翱翔放飞想象
阅读开阔眼界提高阅读力建议天起阅读独立阅读30分钟
（5）创意绘说口说心
（二）数学学
（1）计算
天进行已学20加减法口算练做口算卡片算算天做10～20道口算题助APP软件练
（2）描述解释
天书例题题中选择23读读题目说说题目意思说说做想（说爸爸妈妈听）
（3）数学阅读
数学阅读重通阅读拓宽视野培养兴趣提高力天阅读益书籍
（4）惯养成
次练时记录完成时间样提高学专注力次做完练觉检查整理文具养成良学生活惯
（三）科学学
（1）会种植会观察
（2）会测量会较
帮助选择身边常见十种安全物体（画出物体样子写出物体名称）长部分长度分测量三次数记录面表格中
（3）会阅读 会记录
准备科学读物天坚持阅读实验段科学知识完成10次记录（写画）
四课程理措施
工作求
1分级分类实施线教学
统筹安排德智体美劳教学容学科国家课程标准求超省相关周课时规定12年级根县教育局制定学指导方案进行学36年级开展线授课学严格根名优教师线授课课程表全体师生准备笔纸学做相应学笔记
2 做班级考勤统计班钉钉等台根线情况进行出勤统计时进行家校联系时报教务处
3教师根课程表开展线教学通发送文字视频直播形式进行教学解答问题
4课作业
节课完成通网络布置作业作业学指定线微课适量书面作业手工务进行制作知识图谱等手工作业电子作业手工作业求学生拍传教师检查次日课中根情况进行讲评
5 严格落实关规定坚持线教学公益性学生收取费严禁学校教师组织学生违规补课举行集体培训活动
6严禁网络理规定严禁相关视频等私网络分享严格保密
五效果反馈评价
严格落实XX课堂常规等关规定科教师班教研组长等时督促学生家长开展线教学积极进行双边教学活动关教师注意保存关截图等证明材料教务处会适时进检查时进行评价
教务处时掌控年级学科教师课情况否时课时布置作业求学科教师课微视频布置作业截图发教务处时批改作业针错题进行讲解三四教师天截图包发送XXX五年级教师截图发送XX六年级教师发送XXX班教师时统计班教师课情况作期末考核部分
冠状病毒学校开学延期教师教学生学阻挡XX助现代教育信息化手段实现备课教学评价全流程信息化改变教学方式家校沟通育确保学生延期开学期间充实意义克时艰携手赢
202X年0 月01
XXXXX
疫情防疫期间学校课程实施计划
指导思想
积极防控次肺炎疫情落实停课停教停学求确保线教育教学目标期完成根XX县教育局关做全县中学延期开学优教师线 授课通知（XX教〔202X〕X2 号）求级会议精神结合校实际特制定方案
二课程设置
根XX县教育局关做全县中学延期开学名优教师线 授课通知学校开齐课程实施线教学期间国家课程方案开设全部课程36年级年级学生：开设语文数学外语科学道德法治等课程创造性音乐美术信息技术课程体育课等课程创造性指导学生家开展相应活动学校时公布年级线教学课程表校班线学教学通知发班级学生指导学生利钉钉台等方式进行学协助教师利笔记电脑手机建立家庭学校直播间12年级提供假期学指导方案时建议学生家长安排家开展适宜体育锻炼
三课程实施
（）课时分配
根县教师发展中心名优师授课安排2月10起周周五午9001020午14001620三六年级早两节午三节天五节课周25节具体线授课课程表2月7日XX县教育网公告周发布次课程
（二）二年级学安排
1语文学
（1）玩转拼音快乐识字
复拼音熟记拼音表复二年级册语文书面生字表词语表预二年级册课生字（书图片链接）
（2）巧妙识字快乐穷
复年级册学汉字笔画名称部首利年级册识字表进行识字前测天练字15分钟
（3）诵读积累传承典
放声诵读课文读正确通诵读中积累语言培养语感
（4）阅读翱翔放飞想象
阅读开阔眼界提高阅读力建议天起阅读独立阅读30分钟
（5）创意绘说口说心
（二）数学学
（1）计算
天进行已学20加减法口算练做口算卡片算算天做10～20道口算题助APP软件练
（2）描述解释
天书例题题中选择23读读题目说说题目意思说说做想（说爸爸妈妈听）
（3）数学阅读
数学阅读重通阅读拓宽视野培养兴趣提高力天阅读益书籍
（4）惯养成
次练时记录完成时间样提高学专注力次做完练觉检查整理文具养成良学生活惯
（三）科学学
（1）会种植会观察
（2）会测量会较
帮助选择身边常见十种安全物体（画出物体样子写出物体名称）长部分长度分测量三次数记录面表格中
（3）会阅读 会记录
准备科学读物天坚持阅读实验段科学知识完成10次记录（写画）
四课程理措施
工作求
1分级分类实施线教学
统筹安排德智体美劳教学容学科国家课程标准求超省相关周课时规定12年级根县教育局制定学指导方案进行学36年级开展线授课学严格根名优教师线授课课程表全体师生准备笔纸学做相应学笔记
2 做班级考勤统计班钉钉等台根线情况进行出勤统计时进行家校联系时报教务处
3教师根课程表开展线教学通发送文字视频直播形式进行教学解答问题
4课作业
节课完成通网络布置作业作业学指定线微课适量书面作业手工务进行制作知识图谱等手工作业电子作业手工作业求学生拍传教师检查次日课中根情况进行讲评
5 严格落实关规定坚持线教学公益性学生收取费严禁学校教师组织学生违规补课举行集体培训活动
6严禁网络理规定严禁相关视频等私网络分享严格保密
五效果反馈评价
严格落实XX课堂常规等关规定科教师班教研组长等时督促学生家长开展线教学积极进行双边教学活动关教师注意保存关截图等证明材料教务处会适时进检查时进行评价
教务处时掌控年级学科教师课情况否时课时布置作业求学科教师课微视频布置作业截图发教务处时批改作业针错题进行讲解三四教师天截图包发送XXX五年级教师截图发送XX六年级教师发送XXX班教师时统计班教师课情况作期末考核部分
冠状病毒学校开学延期教师教学生学阻挡XX助现代教育信息化手段实现备课教学评价全流程信息化改变教学方式家校沟通育确保学生延期开学期间充实意义克时艰携手赢
202X年0 月01
XXXXX
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
疫情防疫期间学校课程实施计划
指导思想
积极防控次肺炎疫情落实停课停教停学求确保线教育教学目标期完成根XX县教育局关做全县中学延期开学优教师线 授课通知（XX教〔202X〕X2 号）求级会议精神结合校实际特制定方案
二课程设置
根XX县教育局关做全县中学延期开学名优教师线 授课通知学校开齐课程实施线教学期间国家课程方案开设全部课程36年级年级学生：开设语文数学外语科学道德法治等课程创造性音乐美术信息技术课程体育课等课程创造性指导学生家开展相应活动学校时公布年级线教学课程表校班线学教学通知发班级学生指导学生利钉钉台等方式进行学协助教师利笔记电脑手机建立家庭学校直播间12年级提供假期学指导方案时建议学生家长安排家开展适宜体育锻炼
三课程实施
（）课时分配
根县教师发展中心名优师授课安排2月10起周周五午9001020午14001620三六年级早两节午三节天五节课周25节具体线授课课程表2月7日XX县教育网公告周发布次课程
（二）二年级学安排
1语文学
（1）玩转拼音快乐识字
复拼音熟记拼音表复二年级册语文书面生字表词语表预二年级册课生字（书图片链接）
（2）巧妙识字快乐穷
复年级册学汉字笔画名称部首利年级册识字表进行识字前测天练字15分钟
（3）诵读积累传承典
放声诵读课文读正确通诵读中积累语言培养语感
（4）阅读翱翔放飞想象
阅读开阔眼界提高阅读力建议天起阅读独立阅读30分钟
（5）创意绘说口说心
（二）数学学
（1）计算
天进行已学20加减法口算练做口算卡片算算天做10～20道口算题助APP软件练
（2）描述解释
天书例题题中选择23读读题目说说题目意思说说做想（说爸爸妈妈听）
（3）数学阅读
数学阅读重通阅读拓宽视野培养兴趣提高力天阅读益书籍
（4）惯养成
次练时记录完成时间样提高学专注力次做完练觉检查整理文具养成良学生活惯
（三）科学学
（1）会种植会观察
（2）会测量会较
帮助选择身边常见十种安全物体（画出物体样子写出物体名称）长部分长度分测量三次数记录面表格中
（3）会阅读 会记录
准备科学读物天坚持阅读实验段科学知识完成10次记录（写画）
四课程理措施
工作求
1分级分类实施线教学
统筹安排德智体美劳教学容学科国家课程标准求超省相关周课时规定12年级根县教育局制定学指导方案进行学36年级开展线授课学严格根名优教师线授课课程表全体师生准备笔纸学做相应学笔记
2 做班级考勤统计班钉钉等台根线情况进行出勤统计时进行家校联系时报教务处
3教师根课程表开展线教学通发送文字视频直播形式进行教学解答问题
4课作业
节课完成通网络布置作业作业学指定线微课适量书面作业手工务进行制作知识图谱等手工作业电子作业手工作业求学生拍传教师检查次日课中根情况进行讲评
5 严格落实关规定坚持线教学公益性学生收取费严禁学校教师组织学生违规补课举行集体培训活动
6严禁网络理规定严禁相关视频等私网络分享严格保密
五效果反馈评价
严格落实XX课堂常规等关规定科教师班教研组长等时督促学生家长开展线教学积极进行双边教学活动关教师注意保存关截图等证明材料教务处会适时进检查时进行评价
教务处时掌控年级学科教师课情况否时课时布置作业求学科教师课微视频布置作业截图发教务处时批改作业针错题进行讲解三四教师天截图包发送XXX五年级教师截图发送XX六年级教师发送XXX班教师时统计班教师课情况作期末考核部分
冠状病毒学校开学延期教师教学生学阻挡XX助现代教育信息化手段实现备课教学评价全流程信息化改变教学方式家校沟通育确保学生延期开学期间充实意义克时艰携手赢
202X年0 月01
XXXXX
疫情防疫期间学校课程实施计划
指导思想
积极防控次肺炎疫情落实停课停教停学求确保线教育教学目标期完成根XX县教育局关做全县中学延期开学优教师线 授课通知（XX教〔202X〕X2 号）求级会议精神结合校实际特制定方案
二课程设置
根XX县教育局关做全县中学延期开学名优教师线 授课通知学校开齐课程实施线教学期间国家课程方案开设全部课程36年级年级学生：开设语文数学外语科学道德法治等课程创造性音乐美术信息技术课程体育课等课程创造性指导学生家开展相应活动学校时公布年级线教学课程表校班线学教学通知发班级学生指导学生利钉钉台等方式进行学协助教师利笔记电脑手机建立家庭学校直播间12年级提供假期学指导方案时建议学生家长安排家开展适宜体育锻炼
三课程实施
（）课时分配
根县教师发展中心名优师授课安排2月10起周周五午9001020午14001620三六年级早两节午三节天五节课周25节具体线授课课程表2月7日XX县教育网公告周发布次课程
（二）二年级学安排
1语文学
（1）玩转拼音快乐识字
复拼音熟记拼音表复二年级册语文书面生字表词语表预二年级册课生字（书图片链接）
（2）巧妙识字快乐穷
复年级册学汉字笔画名称部首利年级册识字表进行识字前测天练字15分钟
（3）诵读积累传承典
放声诵读课文读正确通诵读中积累语言培养语感
（4）阅读翱翔放飞想象
阅读开阔眼界提高阅读力建议天起阅读独立阅读30分钟
（5）创意绘说口说心
（二）数学学
（1）计算
天进行已学20加减法口算练做口算卡片算算天做10～20道口算题助APP软件练
（2）描述解释
天书例题题中选择23读读题目说说题目意思说说做想（说爸爸妈妈听）
（3）数学阅读
数学阅读重通阅读拓宽视野培养兴趣提高力天阅读益书籍
（4）惯养成
次练时记录完成时间样提高学专注力次做完练觉检查整理文具养成良学生活惯
（三）科学学
（1）会种植会观察
（2）会测量会较
帮助选择身边常见十种安全物体（画出物体样子写出物体名称）长部分长度分测量三次数记录面表格中
（3）会阅读 会记录
准备科学读物天坚持阅读实验段科学知识完成10次记录（写画）
四课程理措施
工作求
1分级分类实施线教学
统筹安排德智体美劳教学容学科国家课程标准求超省相关周课时规定12年级根县教育局制定学指导方案进行学36年级开展线授课学严格根名优教师线授课课程表全体师生准备笔纸学做相应学笔记
2 做班级考勤统计班钉钉等台根线情况进行出勤统计时进行家校联系时报教务处
3教师根课程表开展线教学通发送文字视频直播形式进行教学解答问题
4课作业
节课完成通网络布置作业作业学指定线微课适量书面作业手工务进行制作知识图谱等手工作业电子作业手工作业求学生拍传教师检查次日课中根情况进行讲评
5 严格落实关规定坚持线教学公益性学生收取费严禁学校教师组织学生违规补课举行集体培训活动
6严禁网络理规定严禁相关视频等私网络分享严格保密
五效果反馈评价
严格落实XX课堂常规等关规定科教师班教研组长等时督促学生家长开展线教学积极进行双边教学活动关教师注意保存关截图等证明材料教务处会适时进检查时进行评价
教务处时掌控年级学科教师课情况否时课时布置作业求学科教师课微视频布置作业截图发教务处时批改作业针错题进行讲解三四教师天截图包发送XXX五年级教师截图发送XX六年级教师发送XXX班教师时统计班教师课情况作期末考核部分
冠状病毒学校开学延期教师教学生学阻挡XX助现代教育信息化手段实现备课教学评价全流程信息化改变教学方式家校沟通育确保学生延期开学期间充实意义克时艰携手赢
202X年0 月01
XXXXX
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档