孩子作文中进行景物描写
谓景物描写通常指然景物描写包括社会景物社会环境描写景物描写容十分广泛山川风雷云电春夏秋冬清晨午夜……事物交错组合构成景物描写象
桃树杏树梨树开满花赶趟红象火粉象霞白象雪花里带着甜味闭眼树仿佛满桃杏梨花成千成百蜜蜂嗡嗡闹着蝴蝶飞飞野花遍：杂样名字没名字散草丛里眼睛星星眨呀眨（朱清春）
难发现段文字中作者方面写春花：1．视觉听觉味觉三角度描绘春花2．运喻拟排等修辞手法形象描述春花性状3．虚实相生动静结合手法进步丰富春花图涵着思路作进步分析：通然景物直接观察运视觉听觉味觉等体验感悟二建立观察基础辅厚实语言积累展开丰富想象联想恰运种修辞手法产物三观察角度层次出发写作程中文理章法需表现出序结合艺术手法中亮点通述分析初步出结写景物必须指导学生掌握方法：
抓住景物特征
世界没完全相两片树叶时间景物特征宋代诗杨万里说：毕竟西湖六月中风光四时第三单元课文分写年四季：春天草偷偷土里钻出嫩嫩绿绿夏天山坡芊芊细草长成片密密厚发林带淡淡绿烟凝成堵黛色长城秋天草野蟋蟀声中更廖阔冬天方雪厚点方草色露着道白道暗黄样草木季节展现出迥异风姿朱清写春先抓住春山春水春日特点简笔勾勒传神勾画出春景轮廓接着浓抹春草春花春风春雨迎春图描绘幅图景时分抓住特点细致描绘出春天新美力总体特征
抓住景物特点写类文章前提引导学生景物进行细致观察观察铭记心正谓静观默察烂熟心时景物进行细致较景物特点客观存学生描写景物异甚雷原写景物没认真细致观察善通较方法发现抓住事物特点成功特点景物描写作者写景物进行艰苦细致观察反复较结果求学生观察中善抓住季节时间域中景物呈现出颜色形态声响气味等方面特变化样抓住景物特征加描写注意季节特征年春夏秋冬四季季节变化会引起景物变化季节景物特征二注意时间变化特征景物时间特征白昼夜晚早晨黄昏景物涂色彩三注意气候特征景物雨中风中雾中雪中展现景观四注意理特征南方北方城市乡村高原域着景物特征体现方色彩鲁迅指导青年作者时提出：现世界环境艺术必须方色彩庶千篇律说：方色彩增画美力生长惯者觉什方特色
二选描写角度
描写景物选准观察角度景物景点观察角度获景物印象会选描写角度先确立观察角度指导学生根表达需运定点观察动点观察景物方法远观觑仰视俯瞰观察描写出景物独特状貌风神
1．定点观察：观察景物立足点固定谓立足点指观察事物时站位置景点固定立足点视线身体旋转左右移动写景状物角度：仰视俯视环视远视样景物层层写景物写层次清楚鲜明逼真读者身境感受运定点观察法描写景物学生明白：第注意选准立足点里恰表现描绘象产生艺术效果应立足点选择里第二立足点交代清楚
2．移步换景：立足点着行踪变化变化边走边走景物步步写定点观察连续学生运种方法写作时注意立足点变换交换清楚交代清会读者堕雾中二注意抓住景物特征进行描写写成流水账方面立足点局部景物应具特色方面局部景物合起反映出描写象总面貌总特征样描写景物成功
3散点观察：选取某范围干景点分观察定点观察分散老舍济南冬天例古老济南景色秀丽素家家泉水户户插柳城山色半城湖美誉样更美景色展现读者眼前呢？写景角度问题老舍先生首先读者鸟瞰全城全貌（第二段）然读者饱览城山色雪斜阳（第三四段）读者领垂柳岸边领略水结冰倒反绿萍着点热气水藻越晴越绿水景色（第五段）幅图景言采定点观察描写角度三副图景总体言采移步换景散点观察描写角度样定点动点写山水写层次分明脉络清晰然层次间说仅层次部中异写城俯视角度写阳光济南仰视角度写雪点染山景笔法活脱失灵活变化致
三安排描写序
景物描写注意描写序序恰描写眉目清楚然谐繁乱杂
1景物方位序（空间序）写景种景物位置应求学生选定方进行观察远（远）外（外）等方位序描写景物情状风貌景物画面井然序展开济南冬天写景时远细兼行远细远细写衔接紧密推进然第五段写景远细：先写水着点热气写水藻写垂柳写水面空半空中天空第四段写景远细：先写城外写城外山坡写山坡村庄写村庄房顶雪种写法符合叙述空间序适应读者视觉需远宜景物尺幅百里纤毫毕现
2时间变化序（时间序）写景季节景物天中时刻景物色泽颜色情状会样子引导学生时间变化推移勾画景物画面
朱清春雨图里采空间序城写城外运时间序白天写傍晚灯时空兼勾画出春雨图安静谐独特美
四巧联想想象种修辞
朱清春写令欣喜陶醉谓神妙笔作者观察联想想象等思维活动结合起果园中满树果花想仿佛树已满桃杏梨老舍先生思维更奇特济南城外山坡积雪草色错杂道白道暗黄景象联想成山穿件带水纹花衣进心裁出想象件花衣风吹动希见点更美山肌肤样实虚造出新画面景物更加神奇美丽文章境界开掘更深调动读者想象境
联想想象种神奇效果作实际教学中引导学生悉心玩味体会鉴学时教导学生通阅读积累断提高语言素养丰富词汇学会种修辞手法景物描写中灵活运
学生学春时作者写花开满花赶趟拟描画出繁花似锦竞相开放图景写雨牛毛花针细丝喻排写出春雨细密闪亮绵长特点写风母亲手抚摸着喻表现春风煦温柔特点文章作者连三喻总写春天刚落娃娃花枝招展姑娘健壮青年写出春天时段景象耐寻味学生体会文章中脚步始领着前终起拟结拟构思布局修辞润色皆具匠心文章读满口余香令目忘
五调动种感官体验感悟
学生观察景物惯视觉感受描摹结果文章犹幅静止生机面画作学生认识果调动种感官角度描摹景物文章会生动许
著名作家余光中说：期散文应该声色光朱清春文中先视觉写红火粉霞白雪嗅觉写花里带着甜味听觉写花成千成百蜜蜂嗡嗡闹着样幅立体春花图展现眼前活生生满园春色关住描画春风图时突出春风煦芳香悦耳首先助触觉写母亲手抚摸着次助嗅觉写新翻泥土气息青草味花香助听觉写鸟清脆宛转鸣声牧童嘹亮短笛声样方面形色春风写声味具体生动美妙感
六烘托映衬景物形象更鲜明
写景物运烘托映衬法然种方法实际运初学生言定困难教师指导方点拨训练恰假时日学生难掌握老舍济南冬天中矮松青黑映衬树尖顶着髻白花全白山尖映衬蓝天山坡道白映衬道暗黄微黄斜阳映衬薄雪微微露出粉色色彩鲜明悦目映衬妙笔文章中说黄草山灰色树影应该说身算美作者放空灵蓝水晶里映衬物象显出美确景物身美景物映衬显更美景物身美景物映衬起显出美写景时适时巧妙运烘托映衬收意想神奇效果然景物身美景物映衬起反倒失原美鲁迅先生说样：方寸象牙版刻篇兰亭序艺术品称挂万里长城墙头供云岗丈八佛足渺见热心者竭力指点令观者生种滑稽感②样学生进行景物描写时烘托映衬方法需慎重景物写关键单映衬映衬法映衬法相益彰者化庸神奇
七融情景表达观感受
国学师王国维断言：切景语皆情语③说底写景目抒情达意景生情情生景情景交融浑然体点明情景关系然景物身没喜怒哀乐爱憎褒贬作者带着情感（欢乐悲伤苦闷烦恼等）观察描写时便赋予景物鲜明感情色彩正谓登山情满山观海情溢海④唐代诗杜甫感时花溅泪恨鸟惊心说景物色彩感情色彩决定晴天明媚阴天悲凉场景种然风光作者眼里种作者感情通物象细节描写反映出秋天芳说：放饱食稻香镰刀背篓装竹篱间肥硕瓜果字里行间溢满丰收喜悦马致远说：枯藤老树昏鸦古道西风瘦马极力渲染萧瑟苍凉气氛表达游子乡愁引导学生情感融入景物描写中懂流动着情感语言富感染力引起读者鸣学生写景字里行间然渗透感情寓情景做情景交融物体读者产生鸣进读者带愉悦情陶醉情读者带入特定情景中受美熏陶获美享受
八动静结合虚实相生
静景动景客观存高山花草树木建筑物等时观察中处静止状态聚散云彩风雨中摇曳花朵树叶草等处活动变化状态学生观察描写景物时注意静态注意动态写静景容易文章呆滞写动景失稳定动笔时需两者结合起静中动动中静两相相互映衬样绘景会生动活泼写出文章方情趣盎然种技法学引导学生通观沧海等诗文欣赏体会掌握：海水荡漾动态山岛耸立静态相互映衬显示海辽阔威严写草木静态次洪波回动态显示海惊力量宏伟气象全实景日月行出中星汉灿烂出里四句转写虚诗观感受助奇特想象表现出海吞吐日月星辰宏气概
八方面举例谈景物描写般方法实景物描写方法远止种种综合语言艺术段篇生动具体景物描写应种手法综合运结晶指导学生写作实践时定方法全面考虑灵活运样收良效果
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谓景物描写通常指然景物描写包括社会景物社会环境描写景物描写容十分广泛山川风雷云电春夏秋冬清晨午夜……事物交错组合构成景物描写象
桃树杏树梨树开满花赶趟红象火粉象霞白象雪花里带着甜味闭眼树仿佛满桃杏梨花成千成百蜜蜂嗡嗡闹着蝴蝶飞飞野花遍：杂样名字没名字散草丛里眼睛星星眨呀眨（朱清春）
难发现段文字中作者方面写春花：1．视觉听觉味觉三角度描绘春花2．运喻拟排等修辞手法形象描述春花性状3．虚实相生动静结合手法进步丰富春花图涵着思路作进步分析：通然景物直接观察运视觉听觉味觉等体验感悟二建立观察基础辅厚实语言积累展开丰富想象联想恰运种修辞手法产物三观察角度层次出发写作程中文理章法需表现出序结合艺术手法中亮点通述分析初步出结写景物必须指导学生掌握方法：
抓住景物特征
世界没完全相两片树叶时间景物特征宋代诗杨万里说：毕竟西湖六月中风光四时第三单元课文分写年四季：春天草偷偷土里钻出嫩嫩绿绿夏天山坡芊芊细草长成片密密厚发林带淡淡绿烟凝成堵黛色长城秋天草野蟋蟀声中更廖阔冬天方雪厚点方草色露着道白道暗黄样草木季节展现出迥异风姿朱清写春先抓住春山春水春日特点简笔勾勒传神勾画出春景轮廓接着浓抹春草春花春风春雨迎春图描绘幅图景时分抓住特点细致描绘出春天新美力总体特征
抓住景物特点写类文章前提引导学生景物进行细致观察观察铭记心正谓静观默察烂熟心时景物进行细致较景物特点客观存学生描写景物异甚雷原写景物没认真细致观察善通较方法发现抓住事物特点成功特点景物描写作者写景物进行艰苦细致观察反复较结果求学生观察中善抓住季节时间域中景物呈现出颜色形态声响气味等方面特变化样抓住景物特征加描写注意季节特征年春夏秋冬四季季节变化会引起景物变化季节景物特征二注意时间变化特征景物时间特征白昼夜晚早晨黄昏景物涂色彩三注意气候特征景物雨中风中雾中雪中展现景观四注意理特征南方北方城市乡村高原域着景物特征体现方色彩鲁迅指导青年作者时提出：现世界环境艺术必须方色彩庶千篇律说：方色彩增画美力生长惯者觉什方特色
二选描写角度
描写景物选准观察角度景物景点观察角度获景物印象会选描写角度先确立观察角度指导学生根表达需运定点观察动点观察景物方法远观觑仰视俯瞰观察描写出景物独特状貌风神
1．定点观察：观察景物立足点固定谓立足点指观察事物时站位置景点固定立足点视线身体旋转左右移动写景状物角度：仰视俯视环视远视样景物层层写景物写层次清楚鲜明逼真读者身境感受运定点观察法描写景物学生明白：第注意选准立足点里恰表现描绘象产生艺术效果应立足点选择里第二立足点交代清楚
2．移步换景：立足点着行踪变化变化边走边走景物步步写定点观察连续学生运种方法写作时注意立足点变换交换清楚交代清会读者堕雾中二注意抓住景物特征进行描写写成流水账方面立足点局部景物应具特色方面局部景物合起反映出描写象总面貌总特征样描写景物成功
3散点观察：选取某范围干景点分观察定点观察分散老舍济南冬天例古老济南景色秀丽素家家泉水户户插柳城山色半城湖美誉样更美景色展现读者眼前呢？写景角度问题老舍先生首先读者鸟瞰全城全貌（第二段）然读者饱览城山色雪斜阳（第三四段）读者领垂柳岸边领略水结冰倒反绿萍着点热气水藻越晴越绿水景色（第五段）幅图景言采定点观察描写角度三副图景总体言采移步换景散点观察描写角度样定点动点写山水写层次分明脉络清晰然层次间说仅层次部中异写城俯视角度写阳光济南仰视角度写雪点染山景笔法活脱失灵活变化致
三安排描写序
景物描写注意描写序序恰描写眉目清楚然谐繁乱杂
1景物方位序（空间序）写景种景物位置应求学生选定方进行观察远（远）外（外）等方位序描写景物情状风貌景物画面井然序展开济南冬天写景时远细兼行远细远细写衔接紧密推进然第五段写景远细：先写水着点热气写水藻写垂柳写水面空半空中天空第四段写景远细：先写城外写城外山坡写山坡村庄写村庄房顶雪种写法符合叙述空间序适应读者视觉需远宜景物尺幅百里纤毫毕现
2时间变化序（时间序）写景季节景物天中时刻景物色泽颜色情状会样子引导学生时间变化推移勾画景物画面
朱清春雨图里采空间序城写城外运时间序白天写傍晚灯时空兼勾画出春雨图安静谐独特美
四巧联想想象种修辞
朱清春写令欣喜陶醉谓神妙笔作者观察联想想象等思维活动结合起果园中满树果花想仿佛树已满桃杏梨老舍先生思维更奇特济南城外山坡积雪草色错杂道白道暗黄景象联想成山穿件带水纹花衣进心裁出想象件花衣风吹动希见点更美山肌肤样实虚造出新画面景物更加神奇美丽文章境界开掘更深调动读者想象境
联想想象种神奇效果作实际教学中引导学生悉心玩味体会鉴学时教导学生通阅读积累断提高语言素养丰富词汇学会种修辞手法景物描写中灵活运
学生学春时作者写花开满花赶趟拟描画出繁花似锦竞相开放图景写雨牛毛花针细丝喻排写出春雨细密闪亮绵长特点写风母亲手抚摸着喻表现春风煦温柔特点文章作者连三喻总写春天刚落娃娃花枝招展姑娘健壮青年写出春天时段景象耐寻味学生体会文章中脚步始领着前终起拟结拟构思布局修辞润色皆具匠心文章读满口余香令目忘
五调动种感官体验感悟
学生观察景物惯视觉感受描摹结果文章犹幅静止生机面画作学生认识果调动种感官角度描摹景物文章会生动许
著名作家余光中说：期散文应该声色光朱清春文中先视觉写红火粉霞白雪嗅觉写花里带着甜味听觉写花成千成百蜜蜂嗡嗡闹着样幅立体春花图展现眼前活生生满园春色关住描画春风图时突出春风煦芳香悦耳首先助触觉写母亲手抚摸着次助嗅觉写新翻泥土气息青草味花香助听觉写鸟清脆宛转鸣声牧童嘹亮短笛声样方面形色春风写声味具体生动美妙感
六烘托映衬景物形象更鲜明
写景物运烘托映衬法然种方法实际运初学生言定困难教师指导方点拨训练恰假时日学生难掌握老舍济南冬天中矮松青黑映衬树尖顶着髻白花全白山尖映衬蓝天山坡道白映衬道暗黄微黄斜阳映衬薄雪微微露出粉色色彩鲜明悦目映衬妙笔文章中说黄草山灰色树影应该说身算美作者放空灵蓝水晶里映衬物象显出美确景物身美景物映衬显更美景物身美景物映衬起显出美写景时适时巧妙运烘托映衬收意想神奇效果然景物身美景物映衬起反倒失原美鲁迅先生说样：方寸象牙版刻篇兰亭序艺术品称挂万里长城墙头供云岗丈八佛足渺见热心者竭力指点令观者生种滑稽感②样学生进行景物描写时烘托映衬方法需慎重景物写关键单映衬映衬法映衬法相益彰者化庸神奇
七融情景表达观感受
国学师王国维断言：切景语皆情语③说底写景目抒情达意景生情情生景情景交融浑然体点明情景关系然景物身没喜怒哀乐爱憎褒贬作者带着情感（欢乐悲伤苦闷烦恼等）观察描写时便赋予景物鲜明感情色彩正谓登山情满山观海情溢海④唐代诗杜甫感时花溅泪恨鸟惊心说景物色彩感情色彩决定晴天明媚阴天悲凉场景种然风光作者眼里种作者感情通物象细节描写反映出秋天芳说：放饱食稻香镰刀背篓装竹篱间肥硕瓜果字里行间溢满丰收喜悦马致远说：枯藤老树昏鸦古道西风瘦马极力渲染萧瑟苍凉气氛表达游子乡愁引导学生情感融入景物描写中懂流动着情感语言富感染力引起读者鸣学生写景字里行间然渗透感情寓情景做情景交融物体读者产生鸣进读者带愉悦情陶醉情读者带入特定情景中受美熏陶获美享受
八动静结合虚实相生
静景动景客观存高山花草树木建筑物等时观察中处静止状态聚散云彩风雨中摇曳花朵树叶草等处活动变化状态学生观察描写景物时注意静态注意动态写静景容易文章呆滞写动景失稳定动笔时需两者结合起静中动动中静两相相互映衬样绘景会生动活泼写出文章方情趣盎然种技法学引导学生通观沧海等诗文欣赏体会掌握：海水荡漾动态山岛耸立静态相互映衬显示海辽阔威严写草木静态次洪波回动态显示海惊力量宏伟气象全实景日月行出中星汉灿烂出里四句转写虚诗观感受助奇特想象表现出海吞吐日月星辰宏气概
八方面举例谈景物描写般方法实景物描写方法远止种种综合语言艺术段篇生动具体景物描写应种手法综合运结晶指导学生写作实践时定方法全面考虑灵活运样收良效果
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