理老师换工作总结8篇
理老师换工作总结篇1
学期担9年级6班理课教学中途接手班级限时间里方面解学生情况根学生实际认真钻研课程标准结合备课组教学计划积极完成学期教学务具体总结：
学新课程标准前先进教学理念指导提高学生学积极性
初中理课程总目标求学生初步掌握理基知识基原理获理技发展理思维力掌握学探究理问题基方法技术手段增强爱国义情感树立科学口观资源观环境观持续发展观念教学中进行目标细化知识技程方法情感态度价值观三角度进行落实求学生掌握基理知识学理基技时求学生掌握获知识方法解知识获程培养合格社会义现代公民教学程中培养学生形成正确关系持续发展观念爱国情感
教学中视学生知识创造者仅学生作知识接受者培养教学目学生学会学学生学会学教学变意义希实现教学理念教学手段灵活样学生学会动学班级教学中班级间差学生体差异教学中根学生实际情况采分层教学先带承包互帮展现学生性风采凸现团队式学建立学型组遵循进步优秀原突出程性评价提高学生学积极性
二结合学生实际加强学生理基础培养学生理思维
批学生初没学理理基础较差甚理常识具备更说养成理思维方法观念理作副科次科理学重视初二学生说理综合科科目中考中占分数学生轻视理学学生初阶段成绩差没养成良学惯学方法缺乏信学生课堂注意力集中学认真练作业应付事针情况课堂时刻通激趣学生保持注意重点求学生掌握理基础知识初中生活理学等方面方法指导教学中渗透先进学观念学生体验成功培养信培养学生良学惯突出强化理思维力培养
三抓紧抓课堂教学环节搞常规教学开展样化学形式
初中理强调理事物原理分析重说理难度较备课前认真研究教学标准综合种版教材结合学生实际适增加学生问题理解深度时收集相关时事材料震火山神州五号成功返回台风事件等结合然环境济建议成注重生活学知识容联系生活中材料作知识兴趣切入点握节课重点难点认真备节课写出较完整详细教案
备课基础讲节课提高课堂45分钟教学效果提高理教学成绩关键课堂准确误学生传授教材知识常启发学生思维注重教学语言生动性趣味性分析问题深入浅出列举学生喜闻乐见事例剖析难点创设宽松课堂气氛师生互动极提高学生学理兴趣性方面充分利种教学挂图图片标时助媒体展示理事物形成程：形剖面图锋面雨形成等学生增强感性认识加深教材知识理解记忆培养学生读图力课堂效率较提高第三教学程中结合关章节容全体学生进行环境保护方面教育培养学生环境意识气污染然环境然资源利生态破坏等
教学中尝试开展样化学形式培养学生理学力开展研究性学理文野外考察调查报告等学程中学生获收集材料提取效信息力利图综合分析理问题力辩证思维方式表述力等通培养学生学力发展学生性学生具活跃思维达培养创新精神实践力目
四学科教学反思展
1综合学种教育教学理重点学分层教学加强理教学实践理探索
2通种形式实现教学效果反馈展现学生性风采凸现团队式学建立学型组
3继续强化思路线索学法继续强化程性评价整体优化
理老师换工作总结篇2
时间匆匆回顾期理教学工作教学中收益谈期理教学工作中总结：
联系生活实际理环境关系关系学理知识线索列举问题理事物启发学生运身边关系材料学生实实认识掌握理知识重性外够理学科中学科相互联系相互渗透角度举例引导学生正确认识掌握理基础知识学学科关系
认真分析制定合理学期教育教学计划
学期八年级教材义务教育课程理教材资料中国理第四单元包括居民口然环境然资源济文化等期学生学期学基解中国然理文理方面初步知识认识国基国情进步掌握学理基方法基技树立科学观念持续发展观念
第次走进教室时候提问发现学生理基础知识十分薄弱班教师部分学生代表进行沟通解学学态度学方法期期末检测成绩分析学学效果时学交流交谈中深入心世界解真实呼声感受开扇心灵窗口
基础根校明年理学科参加统考实际情景决定学期开始培养学生备考意识教学时数教学进度提前安排学期完成八年级理册教学务外组织学生学册课部分资料复奠定基础
二觉落实教学常规
1名非专业理教师真正具备相应学科教学事必须付出时间精力认真研究教材学生悉心查阅资料学时新教育教学思想方法时备节课厌烦学科教师请教吸取验日里进取利网络配套教学光盘查找整合课程资源节课作效准备
2教学中力争做精讲重点放知识体系结构联系思维方法避免面面俱拖泥带水等问题出现课堂进取引导学生熟悉教材文重视读图训练加强学生间合作探究事培养学生掌握学方法基础努力提高课堂学实效训练题力求学生堂完成突出问题时予纠正指导程度提高学生学兴趣
3认真学作业材批阅位学发展指明方班级学生数六十批改次作业项沉重工作次应堆积山作业觉负担种职责种命成绩差学作业更显认真仔细真实感受教师关爱作业交流沟通方式_班___学学期期末理考试格学期理产生新兴趣作业做认真成绩提高次测验格激励作业交流分开学生作业基划_针错题画圆圈题旁边划时提示性评语告知学生应样避免错误
4教学堂评价外力求适时进行单元构成性检测解学生学效果然时成绩意没放弃期许学仅仅理基础薄弱问题学态度学兴趣等方面问题短时间根解决显然难度然进取心态坚持培优辅差盼期末结果
三进取参加校研究
1觉进行新课标新教材新教法新教育思想学运实践进取参加学校组织听评课优质课竞赛教育技术事赛等校研究活动然水事许优秀教师偶尔遇困难气馁雄关漫道真铁迈步头越学工作中活力飞扬
2学致进取探索教育教学新模式运学校先进教学设备动手制作课件合理进行理教学信息技术整合摸索佳教育教学方法利利时间传统课堂教学模式转变种声形师生互动快速便捷时反馈教学模式力求实现优化教学目标
金足赤完教学工作中难免缺陷学期学校开展活动较担误课时时候存赶课现象外期末复中抓落实位教学中加倍努力素质教育突破点重点培养学生学技力争中考时取优异成绩
作教师深切感受：日师应扛起职责学生负责底必须树立起终身学观念仅断学更新观念知识断实践中总结验教训吸取长补短更加竞争力教育教学事着教学实践增加新问题新矛盾接连断出现想成名真正合格教师学东西走路长长工作中会继续坚持刻工作状态断改善工作方法总结验查找足时教学常规教研活动结合起常规环节落实处课前精心备课做形式样化相互听课交流断完善教学充分锻炼更完成理教学工作争取新年取更提高
心梦勤奋学努力工作永改变目标追求
理老师换工作总结篇3
光阴飞逝日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期圆满完成教育理学科工作务取定成绩现具体工作总结：
认真钻研业务
担高4班理科教学工作教学中认真学新课标钻研教材准确传授知识常虚心验教师请教起探讨教学中出现问题
二创设良学情境
创设情境助学生学认识体置问题情境中促进认识体动发展教学中充分利学校媒体设备设计制作媒体课件精心创设教学情境效调动学生动参教学活动学部动机奇逐步升华兴趣通精心设计巧妙学目标务置学生发展区促成学生新知识意义建构学生充分历探索中掌握理事物事物发展发生变化规律
三致力理教学优化
1注重课堂气氛活跃沉闷课堂气氛会学生昏昏欲睡课堂教学中十分注重创设良课堂教学氛围量学生创设喜闻乐见学情景学生较直观形象理解知识
2注重作业开放性开放性问题活跃学生解决问题思维提高学生思维发散性求异性深刻性注重学生动获取知识重组应综合角度培养学生创新思维注重作业批改时性常面批改辅导
3注重学生交流理解建立师生情感纽带桥梁理解学生饱满热情充沛精力投入感染学生张笑脸颗诚心份真情学生取成绩获成功时祝贺鼓励学生遇困难遭受挫折时安慰支持鼓励学生积极胆说出想法
教学工作建议：通前面试题分析教学中握知识体系熟悉知识点覆盖面外认真钻研新课程理念理解研究教材找教材中知识理念结合点然理思想理方法嵌入点教学手段方法教学理知识中学生潜移默化渗透理解掌握理思想理方法达学理应理终目
1教理方法理思想理思想理活动中解决问题基观点根想法理概念命题规律方法技巧质认识理中智慧灵魂领悟理思想方法理教学首务教学中钻研教材握知识中蕴含理思想方法通传授知识教学生解决问题理方法思考问题理思想学生学理知识时更领悟理思想方法熟练知识进行举反三式应真正达活学活教学理念转变促进学方式转变学生更深层次理解学理知识探索效途径学生掌握学方法学会事半功倍
2程探究少知识陈列理知识起源生活实际应中逐渐抽象概括演示推理形成系统严密学科体系理中注意培养学生灵活思维开放思路学生熟悉现实生活理知识生长基础知识生成讲授程性探究通学生动性探究理解知识形成发展终定义学生理思维形成发展良促进作特讲难题时常常会学生讲台发表见解学生表达方式家理解判断谁谁方法简单发现学乐表达家辩实际教学中公式化概念化粗浅简单枯燥诵读机械式演练教学注重理理性深层次涵理教学浮表面利学生面新理念指导检测利教学学生理方面发展
3生少教师中心高中学生学热情非常高尤贴生活定感性验学素材更焕发出极学积极性动性长期教师中心式讲授会挫伤学生学热情造成学动教学困境理学中结合知识创设生动活泼具挑战性问题情境学生放置问题中容易激活学生已验理知识培养学生独立思考探索发现思维品质理学推进作生破教师中心始终成理课堂实施教学首策略
认学生发心喜爱理乐学理重高越做越扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
积极认真参教研活动备课活动
周次教研备课活动家探讨教学策略研究教学效果反思学生情况组织练工作交流教学进度安排阶段教学务目定时定量活动学期教学工作计划组织步骤协调统利开展
二认真完成职工作
备课认真积极寻找种素材包括种图片动画视频力求做形象生动学生更容易接受结果反映错学生理兴趣提高教授课知识注意帮助学生拓宽视野授课程中适时插入相关课外知识联系生活实际引发学生理探究兴趣直认学求知程身需求出发更容易接受教学中注重联系实际引导学生生活中发现问题运学知识解决问题
三认真做教学反思
节课坏进行反思仅教学设计教学实施情况进行反思积极深入学生群体解教学效果接受学生反映情况做坚持做改进课促学生学整教学效果断加强反断减弱导致学生该学科失信心教学反思必少
四足处：
学生作业反馈时进生没进行针性指导缺乏学生沟通程会断改进
理老师换工作总结篇4
教学方面认真负责丝苟虚心求教努力提高教学水首先做备课工作新教材注重培养学生实际操作力更加贴生活求老师备课讲课时加入生活元素学期订阅理教学参考通认真阅读研究常网解相关学科信息关注天新闻时事等通样说常课堂加入新鲜元素然解学生原知识水学方法学惯通课堂观察课解测验解原基础然采取相应措施考虑教法包括组织教材安排活动备教材备学生
者课堂教学效率关键课堂老师合理组织容优化教学手段作课堂引导者组织者关注全体学生充分调动学生学积极性动性注意信息反馈营造良课堂气氛时注意学生做收放学生活跃否利控制课堂纪律进影响教学效果觉中国教育考试制度学生放选择传统相结合教学方式问题式教学心体会知识点问题形式出然采取组合作组间竞赛分析解决问题评出优胜组法颇受学生欢迎
适量适时练作业测验必课通学生作业测验检查学生知识掌握情况次测验中总结学生存问题薄弱环节加强调订正学生改正告诉什确保真正懂知识真正理解巩固
提高整体教学质量学生分层次进行适培优扶差中等生增强信心培养学力启发思维进生进行思想补差知识补差二者偏废坚持差生进行分类补差采取集体引辅导方式逐逐科落实
然工作存许足譬课堂时关注学生真正参课堂中教班级学生学效果落实位等等常参听课评课虚心老师请教长进少继续努力断提高教育教学水
理老师换工作总结篇5
转眼间学校工作已年回首年感慨颇现回想着没虚度宝贵年庆幸更怀揣着学校领导关怀鞭策师父言传身教深深感激现工作情况汇报：
政治思想方面
努力精力力全部学校教育教学程中觉遵守职业道德学生中树立良教师形象事探究学科业务毫保留观点实话实说老教师学提高教学水够顾全局团结协作方面严格求便更快适应教育发展形势
二教学方面
严格遵循考勤制度旷课课前认真备课严格遵循教学环节认真制定教学计划遇懂方师父办公室教师请教正私帮助产生进步课堂坚持天听写然批改工作量较然坚持学期工作———量找学生面批学期三次参加学校组织青年教师汇报课展示课三次公开课磨练选课备课试讲正式开讲极锻炼程锻炼胆量提升业务素质历练中学校领导青年教师迅速成长期鞭策教诲
三师德教育方面
坚持学生坦诚相关心进生特殊顾家里困难学生做学生良师益友五月学校请全国著名班丁蓉老师幸宝贵机会旁听丁蓉老师身感受作名教师热爱职工作乐工作乐奉献学生出现问题时急发火先问什找原找解决方法带着样收获教学实践中心中学生会更加学生着想学生愿意找倾吐心事师生关系日益融洽
四力提升方面
学期组参加研究性课题迎校老师检阅幸参项工作中工作中历演员选拔节目筛选节目指导彩排正式演出全程中汗水辛苦重次难锻炼机会组织活动方面提供宝贵验
断工作实践中深深认识课程改革需断加强学反(思提高身素养更加努力新台阶
理老师换工作总结篇6
时间真快转眼学期结束回顾学期工作失担初班理教学工作中方面严格求结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展学期八年级工作重点理会考期中考积极备考抓学生帮扶政策时练考结合
更搞教学工作现学期工作做总结：
认真备课
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结认真搜集节课课件课外知识保存电脑中
教学工作中注意学生力培养传受知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养浓缩初二学期课程容争取短时间里知识点落实位完成课程容理会考复争取时间会考复具时间紧头绪难度特点较短时间搞复取较效果认必须吃透考纲针学生实际制定复计划
二增强课技提高教学质量做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快
注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量
时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
三充分利媒体教学提高教学效果
年级册里理解容知识空间概念强根初学生特点节课版图教学增强课堂教学直观性提高学生学积极性知识理解力提高教学效果
四做课辅导工作注意分层教学
课特复阶段层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣
存足学生知识结构完整中学知识系统存真空部分反思够时教学生时学动性够学生督促够改进
理老师换工作总结篇7
学期结束回顾学期工作初学期理教学工作总结失担初班理教学工作中方面严格求结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展更搞教学工作初学期理教学工作总结现学期工作做总结：
认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结认真搜集节课课件课外知识保存电脑中初学期理教学工作总结教学工作中注意学生力培养传受知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力组织学生创理手抄报画理事物轮廓图等学生种素质效发展培养初学期理教学工作总结
二增强课技提高教学质量做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
三充分利媒体教学提高教学效果七年级册理理解容知识空间概念强根初学生求知欲强奇心特点第章第二章教学中运媒体教学增强课堂教学直观性提高学生学积极性知识理解力提高教学效果
四积极认真参加集体备课活动研究探讨课程教法学法虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法学优点克服足改进工作
五做课帮辅工作注意分层教学课特复阶段层次学生进行相应帮辅满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生帮辅力度进生帮辅限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识部分基础教学方法提高技样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
存足学生知识结构完整课反思够时学动性强学生督促够改进
理老师换工作总结篇8
20__年9月开始担__学校三班理教学工作务艰巨诸位理教师协合作明确职责脚踏实工作项教学活动开展井井条现学期具体工作总结：
积极参加课改培训加强理学促进观念转变
根学校统安排通识培训普通高中课程方案实验进行解读科学培训国家新轮高中课程改革背景理目标策略步骤等方面定认识理学加强走进新课程第重关口
二认真做职工作切切实实做高中理工作力争全部学生达标
1学理课程标准做新课程培训工作认真学钻研学科课程标准新教材实践中出现问题进行研究反思调整力求实现突破课改中重点难点
2星期教学进度课时安排堂课致法保证十班级教学进度致位科老师俩次公开课取长补短教学相长
3做期中期末复工作认真学考试说明探讨复教学策略做期中期末考试组织阅卷分数统计阅分析等关工作
4抓教学常规组织关学活动研究探索教法断提高课堂效益研究学法引导学生改善学方式促进学方式元化研究重点促进学生学方式转变措施培养良道德规范学惯教学中采启发式创造性教学方式鼓励学生动脑思考胆想象动参课堂精心设计种丰富彩务性活动设计种真实活动通种实践达利学生综合力提高目
三投身单元备课活动研究新课标握新教材
更快更适应新课改求早暑期培训期间高理备课组拟订针必修____备课畅想开学时制定周密详细计划已务落实安排承担第章三四两节第五章集体备课讲务备课组采精备集体研讨修改备课新模式发挥优势色整体提高备课效率通举办组备课活动老师间交流研讨相互鉴机会增更握驾驭新教材起较促进作通次集体备课活动仅积累宝贵验教师研究视野开阔目光更明亮握新课程力增强外积累搜集量享交流课程资源
四寻求理念课堂契合发现问题找出困惑
新课改实施种样问题断涌现次认真分析总结学期方面存明显问
1课时紧张教学务繁重矛盾
2理念现实间落差较言堂满堂灌然存
3初高中理衔接问题矛盾突出
4配套题难度较教学进度统问题
回首学期项工作扎扎实实井井条略感欣慰展学期新课改尚处成熟探索阶段颇感重道远正确引领促进教育教学技专业成长必须断突破旧思维方式时间理方式逐步树立正确教学观质量观等素质教育新观念加强日常工作纳总结反思
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理老师换工作总结篇1
学期担9年级6班理课教学中途接手班级限时间里方面解学生情况根学生实际认真钻研课程标准结合备课组教学计划积极完成学期教学务具体总结：
学新课程标准前先进教学理念指导提高学生学积极性
初中理课程总目标求学生初步掌握理基知识基原理获理技发展理思维力掌握学探究理问题基方法技术手段增强爱国义情感树立科学口观资源观环境观持续发展观念教学中进行目标细化知识技程方法情感态度价值观三角度进行落实求学生掌握基理知识学理基技时求学生掌握获知识方法解知识获程培养合格社会义现代公民教学程中培养学生形成正确关系持续发展观念爱国情感
教学中视学生知识创造者仅学生作知识接受者培养教学目学生学会学学生学会学教学变意义希实现教学理念教学手段灵活样学生学会动学班级教学中班级间差学生体差异教学中根学生实际情况采分层教学先带承包互帮展现学生性风采凸现团队式学建立学型组遵循进步优秀原突出程性评价提高学生学积极性
二结合学生实际加强学生理基础培养学生理思维
批学生初没学理理基础较差甚理常识具备更说养成理思维方法观念理作副科次科理学重视初二学生说理综合科科目中考中占分数学生轻视理学学生初阶段成绩差没养成良学惯学方法缺乏信学生课堂注意力集中学认真练作业应付事针情况课堂时刻通激趣学生保持注意重点求学生掌握理基础知识初中生活理学等方面方法指导教学中渗透先进学观念学生体验成功培养信培养学生良学惯突出强化理思维力培养
三抓紧抓课堂教学环节搞常规教学开展样化学形式
初中理强调理事物原理分析重说理难度较备课前认真研究教学标准综合种版教材结合学生实际适增加学生问题理解深度时收集相关时事材料震火山神州五号成功返回台风事件等结合然环境济建议成注重生活学知识容联系生活中材料作知识兴趣切入点握节课重点难点认真备节课写出较完整详细教案
备课基础讲节课提高课堂45分钟教学效果提高理教学成绩关键课堂准确误学生传授教材知识常启发学生思维注重教学语言生动性趣味性分析问题深入浅出列举学生喜闻乐见事例剖析难点创设宽松课堂气氛师生互动极提高学生学理兴趣性方面充分利种教学挂图图片标时助媒体展示理事物形成程：形剖面图锋面雨形成等学生增强感性认识加深教材知识理解记忆培养学生读图力课堂效率较提高第三教学程中结合关章节容全体学生进行环境保护方面教育培养学生环境意识气污染然环境然资源利生态破坏等
教学中尝试开展样化学形式培养学生理学力开展研究性学理文野外考察调查报告等学程中学生获收集材料提取效信息力利图综合分析理问题力辩证思维方式表述力等通培养学生学力发展学生性学生具活跃思维达培养创新精神实践力目
四学科教学反思展
1综合学种教育教学理重点学分层教学加强理教学实践理探索
2通种形式实现教学效果反馈展现学生性风采凸现团队式学建立学型组
3继续强化思路线索学法继续强化程性评价整体优化
理老师换工作总结篇2
时间匆匆回顾期理教学工作教学中收益谈期理教学工作中总结：
联系生活实际理环境关系关系学理知识线索列举问题理事物启发学生运身边关系材料学生实实认识掌握理知识重性外够理学科中学科相互联系相互渗透角度举例引导学生正确认识掌握理基础知识学学科关系
认真分析制定合理学期教育教学计划
学期八年级教材义务教育课程理教材资料中国理第四单元包括居民口然环境然资源济文化等期学生学期学基解中国然理文理方面初步知识认识国基国情进步掌握学理基方法基技树立科学观念持续发展观念
第次走进教室时候提问发现学生理基础知识十分薄弱班教师部分学生代表进行沟通解学学态度学方法期期末检测成绩分析学学效果时学交流交谈中深入心世界解真实呼声感受开扇心灵窗口
基础根校明年理学科参加统考实际情景决定学期开始培养学生备考意识教学时数教学进度提前安排学期完成八年级理册教学务外组织学生学册课部分资料复奠定基础
二觉落实教学常规
1名非专业理教师真正具备相应学科教学事必须付出时间精力认真研究教材学生悉心查阅资料学时新教育教学思想方法时备节课厌烦学科教师请教吸取验日里进取利网络配套教学光盘查找整合课程资源节课作效准备
2教学中力争做精讲重点放知识体系结构联系思维方法避免面面俱拖泥带水等问题出现课堂进取引导学生熟悉教材文重视读图训练加强学生间合作探究事培养学生掌握学方法基础努力提高课堂学实效训练题力求学生堂完成突出问题时予纠正指导程度提高学生学兴趣
3认真学作业材批阅位学发展指明方班级学生数六十批改次作业项沉重工作次应堆积山作业觉负担种职责种命成绩差学作业更显认真仔细真实感受教师关爱作业交流沟通方式_班___学学期期末理考试格学期理产生新兴趣作业做认真成绩提高次测验格激励作业交流分开学生作业基划_针错题画圆圈题旁边划时提示性评语告知学生应样避免错误
4教学堂评价外力求适时进行单元构成性检测解学生学效果然时成绩意没放弃期许学仅仅理基础薄弱问题学态度学兴趣等方面问题短时间根解决显然难度然进取心态坚持培优辅差盼期末结果
三进取参加校研究
1觉进行新课标新教材新教法新教育思想学运实践进取参加学校组织听评课优质课竞赛教育技术事赛等校研究活动然水事许优秀教师偶尔遇困难气馁雄关漫道真铁迈步头越学工作中活力飞扬
2学致进取探索教育教学新模式运学校先进教学设备动手制作课件合理进行理教学信息技术整合摸索佳教育教学方法利利时间传统课堂教学模式转变种声形师生互动快速便捷时反馈教学模式力求实现优化教学目标
金足赤完教学工作中难免缺陷学期学校开展活动较担误课时时候存赶课现象外期末复中抓落实位教学中加倍努力素质教育突破点重点培养学生学技力争中考时取优异成绩
作教师深切感受：日师应扛起职责学生负责底必须树立起终身学观念仅断学更新观念知识断实践中总结验教训吸取长补短更加竞争力教育教学事着教学实践增加新问题新矛盾接连断出现想成名真正合格教师学东西走路长长工作中会继续坚持刻工作状态断改善工作方法总结验查找足时教学常规教研活动结合起常规环节落实处课前精心备课做形式样化相互听课交流断完善教学充分锻炼更完成理教学工作争取新年取更提高
心梦勤奋学努力工作永改变目标追求
理老师换工作总结篇3
光阴飞逝日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期圆满完成教育理学科工作务取定成绩现具体工作总结：
认真钻研业务
担高4班理科教学工作教学中认真学新课标钻研教材准确传授知识常虚心验教师请教起探讨教学中出现问题
二创设良学情境
创设情境助学生学认识体置问题情境中促进认识体动发展教学中充分利学校媒体设备设计制作媒体课件精心创设教学情境效调动学生动参教学活动学部动机奇逐步升华兴趣通精心设计巧妙学目标务置学生发展区促成学生新知识意义建构学生充分历探索中掌握理事物事物发展发生变化规律
三致力理教学优化
1注重课堂气氛活跃沉闷课堂气氛会学生昏昏欲睡课堂教学中十分注重创设良课堂教学氛围量学生创设喜闻乐见学情景学生较直观形象理解知识
2注重作业开放性开放性问题活跃学生解决问题思维提高学生思维发散性求异性深刻性注重学生动获取知识重组应综合角度培养学生创新思维注重作业批改时性常面批改辅导
3注重学生交流理解建立师生情感纽带桥梁理解学生饱满热情充沛精力投入感染学生张笑脸颗诚心份真情学生取成绩获成功时祝贺鼓励学生遇困难遭受挫折时安慰支持鼓励学生积极胆说出想法
教学工作建议：通前面试题分析教学中握知识体系熟悉知识点覆盖面外认真钻研新课程理念理解研究教材找教材中知识理念结合点然理思想理方法嵌入点教学手段方法教学理知识中学生潜移默化渗透理解掌握理思想理方法达学理应理终目
1教理方法理思想理思想理活动中解决问题基观点根想法理概念命题规律方法技巧质认识理中智慧灵魂领悟理思想方法理教学首务教学中钻研教材握知识中蕴含理思想方法通传授知识教学生解决问题理方法思考问题理思想学生学理知识时更领悟理思想方法熟练知识进行举反三式应真正达活学活教学理念转变促进学方式转变学生更深层次理解学理知识探索效途径学生掌握学方法学会事半功倍
2程探究少知识陈列理知识起源生活实际应中逐渐抽象概括演示推理形成系统严密学科体系理中注意培养学生灵活思维开放思路学生熟悉现实生活理知识生长基础知识生成讲授程性探究通学生动性探究理解知识形成发展终定义学生理思维形成发展良促进作特讲难题时常常会学生讲台发表见解学生表达方式家理解判断谁谁方法简单发现学乐表达家辩实际教学中公式化概念化粗浅简单枯燥诵读机械式演练教学注重理理性深层次涵理教学浮表面利学生面新理念指导检测利教学学生理方面发展
3生少教师中心高中学生学热情非常高尤贴生活定感性验学素材更焕发出极学积极性动性长期教师中心式讲授会挫伤学生学热情造成学动教学困境理学中结合知识创设生动活泼具挑战性问题情境学生放置问题中容易激活学生已验理知识培养学生独立思考探索发现思维品质理学推进作生破教师中心始终成理课堂实施教学首策略
认学生发心喜爱理乐学理重高越做越扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
积极认真参教研活动备课活动
周次教研备课活动家探讨教学策略研究教学效果反思学生情况组织练工作交流教学进度安排阶段教学务目定时定量活动学期教学工作计划组织步骤协调统利开展
二认真完成职工作
备课认真积极寻找种素材包括种图片动画视频力求做形象生动学生更容易接受结果反映错学生理兴趣提高教授课知识注意帮助学生拓宽视野授课程中适时插入相关课外知识联系生活实际引发学生理探究兴趣直认学求知程身需求出发更容易接受教学中注重联系实际引导学生生活中发现问题运学知识解决问题
三认真做教学反思
节课坏进行反思仅教学设计教学实施情况进行反思积极深入学生群体解教学效果接受学生反映情况做坚持做改进课促学生学整教学效果断加强反断减弱导致学生该学科失信心教学反思必少
四足处：
学生作业反馈时进生没进行针性指导缺乏学生沟通程会断改进
理老师换工作总结篇4
教学方面认真负责丝苟虚心求教努力提高教学水首先做备课工作新教材注重培养学生实际操作力更加贴生活求老师备课讲课时加入生活元素学期订阅理教学参考通认真阅读研究常网解相关学科信息关注天新闻时事等通样说常课堂加入新鲜元素然解学生原知识水学方法学惯通课堂观察课解测验解原基础然采取相应措施考虑教法包括组织教材安排活动备教材备学生
者课堂教学效率关键课堂老师合理组织容优化教学手段作课堂引导者组织者关注全体学生充分调动学生学积极性动性注意信息反馈营造良课堂气氛时注意学生做收放学生活跃否利控制课堂纪律进影响教学效果觉中国教育考试制度学生放选择传统相结合教学方式问题式教学心体会知识点问题形式出然采取组合作组间竞赛分析解决问题评出优胜组法颇受学生欢迎
适量适时练作业测验必课通学生作业测验检查学生知识掌握情况次测验中总结学生存问题薄弱环节加强调订正学生改正告诉什确保真正懂知识真正理解巩固
提高整体教学质量学生分层次进行适培优扶差中等生增强信心培养学力启发思维进生进行思想补差知识补差二者偏废坚持差生进行分类补差采取集体引辅导方式逐逐科落实
然工作存许足譬课堂时关注学生真正参课堂中教班级学生学效果落实位等等常参听课评课虚心老师请教长进少继续努力断提高教育教学水
理老师换工作总结篇5
转眼间学校工作已年回首年感慨颇现回想着没虚度宝贵年庆幸更怀揣着学校领导关怀鞭策师父言传身教深深感激现工作情况汇报：
政治思想方面
努力精力力全部学校教育教学程中觉遵守职业道德学生中树立良教师形象事探究学科业务毫保留观点实话实说老教师学提高教学水够顾全局团结协作方面严格求便更快适应教育发展形势
二教学方面
严格遵循考勤制度旷课课前认真备课严格遵循教学环节认真制定教学计划遇懂方师父办公室教师请教正私帮助产生进步课堂坚持天听写然批改工作量较然坚持学期工作———量找学生面批学期三次参加学校组织青年教师汇报课展示课三次公开课磨练选课备课试讲正式开讲极锻炼程锻炼胆量提升业务素质历练中学校领导青年教师迅速成长期鞭策教诲
三师德教育方面
坚持学生坦诚相关心进生特殊顾家里困难学生做学生良师益友五月学校请全国著名班丁蓉老师幸宝贵机会旁听丁蓉老师身感受作名教师热爱职工作乐工作乐奉献学生出现问题时急发火先问什找原找解决方法带着样收获教学实践中心中学生会更加学生着想学生愿意找倾吐心事师生关系日益融洽
四力提升方面
学期组参加研究性课题迎校老师检阅幸参项工作中工作中历演员选拔节目筛选节目指导彩排正式演出全程中汗水辛苦重次难锻炼机会组织活动方面提供宝贵验
断工作实践中深深认识课程改革需断加强学反(思提高身素养更加努力新台阶
理老师换工作总结篇6
时间真快转眼学期结束回顾学期工作失担初班理教学工作中方面严格求结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展学期八年级工作重点理会考期中考积极备考抓学生帮扶政策时练考结合
更搞教学工作现学期工作做总结：
认真备课
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结认真搜集节课课件课外知识保存电脑中
教学工作中注意学生力培养传受知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养浓缩初二学期课程容争取短时间里知识点落实位完成课程容理会考复争取时间会考复具时间紧头绪难度特点较短时间搞复取较效果认必须吃透考纲针学生实际制定复计划
二增强课技提高教学质量做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快
注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量
时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
三充分利媒体教学提高教学效果
年级册里理解容知识空间概念强根初学生特点节课版图教学增强课堂教学直观性提高学生学积极性知识理解力提高教学效果
四做课辅导工作注意分层教学
课特复阶段层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣
存足学生知识结构完整中学知识系统存真空部分反思够时教学生时学动性够学生督促够改进
理老师换工作总结篇7
学期结束回顾学期工作初学期理教学工作总结失担初班理教学工作中方面严格求结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展更搞教学工作初学期理教学工作总结现学期工作做总结：
认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结认真搜集节课课件课外知识保存电脑中初学期理教学工作总结教学工作中注意学生力培养传受知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力组织学生创理手抄报画理事物轮廓图等学生种素质效发展培养初学期理教学工作总结
二增强课技提高教学质量做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
三充分利媒体教学提高教学效果七年级册理理解容知识空间概念强根初学生求知欲强奇心特点第章第二章教学中运媒体教学增强课堂教学直观性提高学生学积极性知识理解力提高教学效果
四积极认真参加集体备课活动研究探讨课程教法学法虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法学优点克服足改进工作
五做课帮辅工作注意分层教学课特复阶段层次学生进行相应帮辅满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生帮辅力度进生帮辅限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识部分基础教学方法提高技样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
存足学生知识结构完整课反思够时学动性强学生督促够改进
理老师换工作总结篇8
20__年9月开始担__学校三班理教学工作务艰巨诸位理教师协合作明确职责脚踏实工作项教学活动开展井井条现学期具体工作总结：
积极参加课改培训加强理学促进观念转变
根学校统安排通识培训普通高中课程方案实验进行解读科学培训国家新轮高中课程改革背景理目标策略步骤等方面定认识理学加强走进新课程第重关口
二认真做职工作切切实实做高中理工作力争全部学生达标
1学理课程标准做新课程培训工作认真学钻研学科课程标准新教材实践中出现问题进行研究反思调整力求实现突破课改中重点难点
2星期教学进度课时安排堂课致法保证十班级教学进度致位科老师俩次公开课取长补短教学相长
3做期中期末复工作认真学考试说明探讨复教学策略做期中期末考试组织阅卷分数统计阅分析等关工作
4抓教学常规组织关学活动研究探索教法断提高课堂效益研究学法引导学生改善学方式促进学方式元化研究重点促进学生学方式转变措施培养良道德规范学惯教学中采启发式创造性教学方式鼓励学生动脑思考胆想象动参课堂精心设计种丰富彩务性活动设计种真实活动通种实践达利学生综合力提高目
三投身单元备课活动研究新课标握新教材
更快更适应新课改求早暑期培训期间高理备课组拟订针必修____备课畅想开学时制定周密详细计划已务落实安排承担第章三四两节第五章集体备课讲务备课组采精备集体研讨修改备课新模式发挥优势色整体提高备课效率通举办组备课活动老师间交流研讨相互鉴机会增更握驾驭新教材起较促进作通次集体备课活动仅积累宝贵验教师研究视野开阔目光更明亮握新课程力增强外积累搜集量享交流课程资源
四寻求理念课堂契合发现问题找出困惑
新课改实施种样问题断涌现次认真分析总结学期方面存明显问
1课时紧张教学务繁重矛盾
2理念现实间落差较言堂满堂灌然存
3初高中理衔接问题矛盾突出
4配套题难度较教学进度统问题
回首学期项工作扎扎实实井井条略感欣慰展学期新课改尚处成熟探索阶段颇感重道远正确引领促进教育教学技专业成长必须断突破旧思维方式时间理方式逐步树立正确教学观质量观等素质教育新观念加强日常工作纳总结反思
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