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学习最新《职业教育法》研讨交流提纲与心得体会(附全文)

撒哈拉秀才

贡献于2022-09-28

字数:15393

学新职业教育法
研讨交流提纲心体会

2022年5月1日新职业教育法正式施行该法1996年颁布首次修标志着国职业教育迈入新发展阶段新法颁布引发广泛关注具缓解群体性教育焦虑推动教育结构优化调整等社会功国职业教育国发展职业教育强国提供法律支持保障前国职业教育正处提质培优增值赋机遇期改革攻坚爬坡坎关键期双期叠加新阶段新职业教育法出台恰逢时意义重影响深远通学认识新职业教育法容突出亮点十方面:
加强领导加强领导做教育工作根保证新法着力领导落实制度规范公办学校规定公办职业学校实行中国产职业学校基层组织领导校长负责制职业学校基层组织章关规定全面领导学校工作民办学校规定民办职业学校法健全决策机制强化学校基层组织政治功保证学校重事项决策监督执行环节效发挥作
二强调等重职业教育普通教育作两种教育类型定位构建职业教育法律制度基础新法规定职业教育普通教育具等重位教育类型规定国家统筹推进职业教育普通教育协调发展规定职业教育培养高素质技术技受教育者具备事某种职业者实现职业发展需职业道德科学文化专业知识技术技等职业综合素质行动力实施教育规定职业学校学生升学业职业发展等方面层次普通学校学生享等机会禁止设置歧视政策
三加强统筹理职业教育类型样举办体元涉群体广泛新法规定职业教育实行政府统筹分级理方行业指导校企合作社会参三方面强化统筹理国务院层面规定国务院建立职业教育工作协调机制统筹协调全国职业教育工作部门层面规定国务院教育行政部门负责职业教育工作统筹规划综合协调宏观理国务院关部门国务院规定职责范围分负责关职业教育工作省级层面强化省级民政府统筹权省级民政府法整合优化设区市县民政府职业教育工作职责统筹区域职业教育发展
四推进体系贯通新法着力建立健全服务全民终身学现代职业教育体系贯通形成技术技培养完整通道规定高等职业学校教育专科科教育层次高等职业学校普通高等学校实施支持普通中学开展职业启蒙职业认知职业体验等横融通构建职业教育普通教育立交桥规定国家建立健全级类学校教育职业培训学分资历学成果认证积累转换机制促进职业教育普通教育学成果融通互认规定职业学校教育职业培训重职业培训机构职业学校学校等开展职业培训
五明确企业体新法措举推进企业办学落实企业职业教育中体位突出鲜明导规定发挥企业重办学体作推动企业深度参职业教育鼓励企业举办高质量职业教育丰富举办方式规定企业利资技术知识设施设备等素举办职业学校职业培训机构企业职工教育费举办职业教育机构强化办学责规定企业应法履行实施职业教育义务开展职业教育情况应纳入企业社会责报告完善支持政策规定企业举办非营利性职业学校职业培训机构采取政府补贴基金奖励捐资激励等扶持措施参级类公办学校生均费等予适补助
六坚持元办学元办学职业教育区普通教育重特征新法明确办学体元教育部门行业部门工会中华职业教育社等群团组织企业事业单位等广泛等参职业教育办学形式样独立举办联合举办举办职业学校职业培训机构举办实实训基等
七深化产教融合深化产教融合校企合作保障职业教育高质量发展关键举措新法推动全面融合促进行业企业深度参职业学校专业设置教材开发培养方案制定质量评价教师培养培训实实训基建设全程鼓励深度融合规定产教融合型企业制度中国特色现代学徒制度推动职业院校行业企业形成命运体
八突出业导新法进步明确职业教育面市场服务发展促进业办学方教育规划规定发展职业教育应促进业创业推动发展方式转变产业结构调整等整体部署统筹实施发展重点规定力发展先进制造等产业需新兴专业加快培养托育护理康养家政等方面技术技办学模式规定职业学校根产业需求法设置专业设置学制度选编教材评聘教师等应建立业创业促进机制提供业创业服务增强学生业创业力评价机制规定建立符合职业教育特点质量评价体系评价程应吸纳行业组织企业等参应突出业导
九强调德技修立德树德技修新法职业教育培养提出目标求新法强调实施职业教育应弘扬社会义核心价值观受教育者进行思想政治教育职业道德教育传授科学文化专业知识培养技术技学校规定职业学校应加强校风学风师德师风建设保障教育教学质量教师着力加强双师型教师建设规定国家建立职业教育教师培养培训体系建立适合职业教育特点教师岗位设置职务评聘制度创新方式聘请技师工巧匠非物质文化遗产代表性传承等担专兼职教师学生规定高等职业学校采取文化素质职业技相结合考核方式招收学生学生应养成良职业道德职业精神行惯求参加实实训掌握技术技等
十完善保障机制高质量发展需高水保障新法健全投入机制明确国家优化教育费支出结构职业教育费投入职业教育发展需求相适应加强资金统筹规定方教育附加等费中职业教育资金应统筹发挥失业保险金作支持职工提升职业技等落实政府责规定级民政府应根职业教育办学规模培养成办学质量等落实职业教育费强化企业责明确企业应根国务院规定标准职工工资总额定例提取职工教育费
新职业教育法修订中国家职业教育认识越越清晰发展职业教育路径越越清晰预期新职业教育法必更加充分发挥出作国职业教育领域基法规范引领作促进职业教育高质量发展坚实基础时紧迫感舍谁命感革鼎新勇气坚韧拔定力真抓实干奋勇前贯彻落实新职业教育法中肩负起时代赋予重奋力推进职业教育高质量发展
者势失者时总书记职业教育殷切期盼转化职业教育作生动实践建设秀美英山服务区域济发展提供力技支撑
新修订职业教育法十亮点
新修订职业教育法篇幅原3千字增加1万字容拓展丰富体系结构更加完备针性操作性更强体现新发展理念制度创新亮点纷呈
亮点:新法着力领导落实制度规范公办学校规定公办职业学校实行中国产职业学校基层组织领导校长负责制职业学校基层组织章关规定全面领导学校工作民办学校规定民办职业学校法健全决策机制强化学校基层组织政治功保证学校重事项决策监督执行环节效发挥作
亮点二:职业教育普通教育作两种教育类型定位构建职业教育法律制度基础新法规定职业教育普通教育具等重位教育类型规定国家统筹推进职业教育普通教育协调发展规定职业教育培养高素质技术技受教育者具备事某种职业者实现职业发展需职业道德科学文化专业知识技术技等职业综合素质行动力实施教育规定职业学校学生升学业职业发展等方面层次普通学校学生享等机会禁止设置歧视政策
亮点三:职业教育类型样举办体元涉群体广泛新法规定职业教育实行政府统筹分级理方行业指导校企合作社会参三方面强化统筹理国务院层面规定国务院建立职业教育工作协调机制统筹协调全国职业教育工作部门层面规定国务院教育行政部门负责职业教育工作统筹规划综合协调宏观理国务院关部门国务院规定职责范围分负责关职业教育工作省级层面强化省级民政府统筹权省级民政府法整合优化设区市县民政府职业教育工作职责统筹区域职业教育发展
亮点四:新法着力建立健全服务全民终身学现代职业教育体系贯通形成技术技培养完整通道规定高等职业学校教育专科科教育层次高等职业学校普通高等学校实施支持普通中学开展职业启蒙职业认知职业体验等横融通构建职业教育普通教育立交桥规定国家建立健全级类学校教育职业培训学分资历学成果认证积累转换机制促进职业教育普通教育学成果融通互认规定职业学校教育职业培训重职业培训机构职业学校学校等开展职业培训
亮点五:新法措举推进企业办学落实企业职业教育中体位突出鲜明导规定发挥企业重办学体作推动企业深度参职业教育鼓励企业举办高质量职业教育丰富举办方式规定企业利资技术知识设施设备等素举办职业学校职业培训机构企业职工教育费举办职业教育机构强化办学责规定企业应法履行实施职业教育义务开展职业教育情况应纳入企业社会责报告完善支持政策规定企业举办非营利性职业学校职业培训机构采取政府补贴基金奖励捐资激励等扶持措施参级类公办学校生均费等予适补助
亮点六:元办学职业教育区普通教育重特征新法明确办学体元教育部门行业部门工会中华职业教育社等群团组织企业事业单位等广泛等参职业教育办学形式样独立举办联合举办举办职业学校职业培训机构举办实实训基等
亮点七:深化产教融合校企合作保障职业教育高质量发展关键举措新法推动全面融合促进行业企业深度参职业学校专业设置教材开发培养方案制定质量评价教师培养培训实实训基建设全程鼓励深度融合规定产教融合型企业制度中国特色现代学徒制度推动职业院校行业企业形成命运体
亮点八:新法进步明确职业教育面市场服务发展促进业办学方教育规划规定发展职业教育应促进业创业推动发展方式转变产业结构调整等整体部署统筹实施发展重点规定力发展先进制造等产业需新兴专业加快培养托育护理康养家政等方面技术技办学模式规定职业学校根产业需求法设置专业设置学制度选编教材评聘教师等应建立业创业促进机制提供业创业服务增强学生业创业力评价机制规定建立符合职业教育特点质量评价体系评价程应吸纳行业组织企业等参应突出业导
亮点九:新法强调实施职业教育应弘扬社会义核心价值观受教育者进行思想政治教育职业道德教育传授科学文化专业知识培养技术技学校规定职业学校应加强校风学风师德师风建设保障教育教学质量教师着力加强双师型教师建设规定国家建立职业教育教师培养培训体系建立适合职业教育特点教师岗位设置职务评聘制度创新方式聘请技师工巧匠非物质文化遗产代表性传承等担专兼职教师学生规定高等职业学校采取文化素质职业技相结合考核方式招收学生学生应养成良职业道德职业精神行惯求参加实实训掌握技术技等
亮点十:新法健全投入机制明确国家优化教育费支出结构职业教育费投入职业教育发展需求相适应加强资金统筹规定方教育附加等费中职业教育资金应统筹发挥失业保险金作支持职工提升职业技等落实政府责规定级民政府应根职业教育办学规模培养成办学质量等落实职业教育费强化企业责明确企业应根国务院规定标准职工工资总额定例提取职工教育费
中华民国职业教育法
(1996年5月15日第八届全国民代表会常务委员会第十九次会议通
2022年4月20日第十三届全国民代表会常务委员会第三十四次会议修订)

第章 总
第条 推动职业教育高质量发展提高劳动者素质技术技水促进业创业建设教育强国力资源强国技型社会推进社会义现代化建设根宪法制定法
第二条 法称职业教育指培养高素质技术技受教育者具备事某种职业者实现职业发展需职业道德科学文化专业知识技术技等职业综合素质行动力实施教育包括职业学校教育职业培训
机关事业单位工作员实施专门培训法律行政法规行规定
第三条 职业教育普通教育具等重位教育类型国民教育体系力资源开发重组成部分培养样化传承技术技促进业创业重途径
国家力发展职业教育推进职业教育改革提高职业教育质量增强职业教育适应性建立健全适应社会义市场济社会发展需符合技术技成长规律职业教育制度体系全面建设社会义现代化国家提供力技支撑
第四条 职业教育必须坚持中国产领导坚持社会义办学方贯彻国家教育方针坚持立德树德技修坚持产教融合校企合作坚持面市场促进业坚持面实践强化力坚持面材施教
实施职业教育应弘扬社会义核心价值观受教育者进行思想政治教育职业道德教育培育劳模精神劳动精神工匠精神传授科学文化专业知识培养技术技进行职业指导全面提高受教育者素质
第五条 公民法接受职业教育权利
第六条 职业教育实行政府统筹分级理方行业指导校企合作社会参
第七条 级民政府应发展职业教育纳入国民济社会发展规划促进业创业推动发展方式转变产业结构调整技术优化升级等整体部署统筹实施
第八条 国务院建立职业教育工作协调机制统筹协调全国职业教育工作
国务院教育行政部门负责职业教育工作统筹规划综合协调宏观理国务院教育行政部门力资源社会保障行政部门关部门国务院规定职责范围分负责关职业教育工作
省治区直辖市民政府应加强行政区域职业教育工作领导明确设区市县级民政府职业教育具体工作职责统筹协调职业教育发展组织开展督导评估
县级方民政府关部门应加强沟通配合推进职业教育工作
第九条 国家鼓励发展种层次形式职业教育推进元办学支持社会力量广泛等参职业教育
国家发挥企业重办学体作推动企业深度参职业教育鼓励企业举办高质量职业教育
关行业部门工会中华职业教育社等群团组织行业组织企业事业单位等应法履行实施职业教育义务参支持者开展职业教育
第十条 国家采取措施力发展技工教育全面提高产业工素质
国家采取措施支持举办面农村职业教育组织开展农业技培训返乡创业业培训职业技培训培养高素质乡村振兴
国家采取措施扶持革命老区民族区边远区欠发达区职业教育发展
国家采取措施组织类转岗业失业员特殊群等接受种形式职业教育扶持残疾职业教育发展
国家保障妇女等接受职业教育权利
第十条 实施职业教育应根济社会发展需结合职业分类职业标准职业发展需求制定教育标准者培训方案实行学历证书学业证书培训证书职业资格证书职业技等级证书制度
国家实行劳动者业前者岗前接受必职业教育制度
第十二条 国家采取措施提高技术技社会位遇弘扬劳动光荣技宝贵创造伟时代风尚
国家职业教育工作中做出显著成绩单位关规定予表彰奖励
年5月第二周职业教育活动周
第十三条 国家鼓励职业教育领域外交流合作支持引进境外优质资源发展职业教育鼓励条件职业教育机构赴境外办学支持开展种形式职业教育学成果互认
第二章 职业教育体系
第十四条 国家建立健全适应济社会发展需产教深度融合职业学校教育职业培训重职业教育普通教育相互融通层次职业教育效贯通服务全民终身学现代职业教育体系
国家优化教育结构科学配置教育资源义务教育阶段制宜统筹推进职业教育普通教育协调发展
第十五条 职业学校教育分中等职业学校教育高等职业学校教育
中等职业学校教育高级中等教育层次中等职业学校(含技工学校)实施
高等职业学校教育专科科教育层次高等职业学校普通高等学校实施根高等职业学校设置制度规定符合条件技师学院纳入高等职业学校序列
学校教育机构者符合条件企业行业组织教育行政部门统筹规划实施相应层次职业学校教育者提供纳入培养方案学分课程
第十六条 职业培训包括业前培训职培训业培训职业性培训根实际情况分级分类实施
职业培训相应职业培训机构职业学校实施
学校者教育机构企业社会组织根办学力社会需求法开展面社会种形式职业培训
第十七条 国家建立健全级类学校教育职业培训学分资历学成果认证积累转换机制推进职业教育国家学分银行建设促进职业教育普通教育学成果融通互认
军队职业技等级纳入国家职业资格认证职业技等级评价体系
第十八条 残疾职业教育残疾教育机构实施外级类职业学校职业培训机构教育机构应国家关规定接纳残疾学生加强障碍环境建设残疾学生学生活提供必帮助便利
国家采取措施支持残疾教育机构职业学校职业培训机构教育机构开展者联合开展残疾职业教育
事残疾职业教育特殊教育教师规定享受特殊教育津贴
第十九条 县级民政府教育行政部门应鼓励支持普通中学普通高等学校根实际需增加职业教育相关教学容进行职业启蒙职业认知职业体验开展职业规划指导劳动教育组织引导职业学校职业培训机构企业行业组织等提供条件支持
第三章 职业教育实施
第二十条 国务院教育行政部门会关部门根济社会发展需职业教育特点组织制定修订职业教育专业目录完善职业教育教学等标准宏观理指导职业学校教材建设
第二十条 县级方民政府应举办者参举办发挥骨干示范作职业学校职业培训机构社会力量法举办职业学校职业培训机构予指导扶持
国家根产业布局行业发展需采取措施力发展先进制造等产业需新兴专业支持高水职业学校专业建设
国家采取措施加快培养托育护理康养家政等方面技术技
第二十二条 县级民政府根县域济社会发展需设立职业教育中心学校开展种形式职业教育实施实技术培训
教育行政部门委托职业教育中心学校承担教育教学指导教育质量评价教师培训等职业教育公理服务工作
第二十三条 行业部门行业产业需求加强职业教育指导定期发布需求信息
行业部门工会中华职业教育社等群团组织行业组织根需参制定职业教育专业目录相关职业教育标准开展需求预测职业生涯发展研究信息咨询培育供需匹配产教融合服务组织举办者联合举办职业学校职业培训机构组织协调指导相关企业事业单位社会组织举办职业学校职业培训机构
第二十四条 企业应根单位实际计划单位职工准备招员实施职业教育设置专职者兼职实施职业教育岗位
企业应国家关规定实行培训岗制度企业招事技术工种劳动者岗前必须进行安全生产教育技术培训招事涉公安全身健康生命财产安全等特定职业(工种)劳动者必须培训法取职业资格者特种作业资格
企业开展职业教育情况应纳入企业社会责报告
第二十五条 企业利资技术知识设施设备场理等素举办者联合举办职业学校职业培训机构
第二十六条 国家鼓励指导支持企业社会力量法举办职业学校职业培训机构
方级民政府采取购买服务学生提供助学贷款奖助学金等措施企业社会力量法举办职业学校职业培训机构予扶持中非营利性职业学校职业培训机构采取政府补贴基金奖励捐资激励等扶持措施参级类公办学校生均费等相关费标准支持政策予适补助
第二十七条 深度参产教融合校企合作提升技术技培养质量促进业中发挥重体作企业规定予奖励符合条件认定产教融合型企业规定予金融财政土等支持落实教育费附加方教育附加减免税费优惠
第二十八条 联合举办职业学校职业培训机构举办者应签订联合办学协议约定方权利义务
方级民政府行业部门支持社会力量法参联合办学举办种形式职业学校职业培训机构
行业部门工会等群团组织行业组织企业事业单位等委托学校职业培训机构实施职业教育应签订委托合
第二十九条 县级民政府应加强职业教育实实训基建设组织行业部门工会等群团组织行业组织企业等根区域者行业职业教育需建设高水专业化开放享产教融合实实训基职业学校职业培训机构开展实实训企业开展培训提供条件支持
第三十条 国家推行中国特色学徒制引导企业岗位总量定例设立学徒岗位鼓励支持技术技培养力企业特产教融合型企业职业学校职业培训机构开展合作新招职工岗职工转岗职工进行学徒培训者职业学校联合招收学生工学结合方式进行学徒培养关企业规定享受补贴
企业职业学校联合招收学生工学结合方式进行学徒培养应签订学徒培养协议
第三十条 国家鼓励行业组织企业等参职业教育专业教材开发新技术新工艺新理念纳入职业学校教材通活页式教材等种方式进行动态更新支持运信息技术现代化教学方式开发职业教育网络课程等学资源创新教学方式学校理方式推动职业教育信息化建设融合应
第三十二条 国家通组织开展职业技竞赛等活动技术技提供展示技切磋技艺台持续培养更高素质技术技工巧匠国工匠
第四章 职业学校职业培训机构
第三十三条 职业学校设立应符合列基条件:
()组织机构章程
(二)合格教师理员
(三)实施职业教育相适应符合规定标准安全求教学实实训场设施设备课程体系教育教学资源等
(四)必备办学资金办学规模相适应稳定费源
设立中等职业学校县级方民政府者关部门规定权限审批设立实施专科层次教育高等职业学校省治区直辖市民政府审批报国务院教育行政部门备案设立实施科层次教育高等职业学校国务院教育行政部门审批
专科层次高等职业学校设置培养高端技术技部分专业符合产教深度融合办学特色鲜明培养质量较高等条件国务院教育行政部门审批实施科层次职业教育
第三十四条 职业培训机构设立应符合列基条件:
()组织机构理制度
(二)培训务相适应课程体系教师者授课员理员
(三)培训务相适应符合安全求场设施设备
(四)相应费
职业培训机构设立变更终止国家关规定执行
第三十五条 公办职业学校实行中国产职业学校基层组织领导校长负责制中国产职业学校基层组织中国产章程关规定全面领导学校工作支持校长独立负责行职权民办职业学校法健全决策机制强化学校中国产基层组织政治功保证学校重事项决策监督执行环节效发挥作
校长全面负责学校教学科学研究行政理工作校长通校长办公会者校务会议行职权法接受监督
职业学校通咨询协商等种形式听取行业组织企业学校毕业生等方面代表意见发挥参学校建设支持学校发展作
第三十六条 职业学校应法办学章程理
职业学校办学中开展列活动:
()根产业需求法设置专业
(二)基职业教育标准制定培养方案法选者编写专业课程教材
(三)根培养技术技需设置学制度安排教学程
(四)基学制基础适调整修业年限实行弹性学制度
(五)法选聘专业课教师
第三十七条 国家建立符合职业教育特点考试招生制度
中等职业学校国家关规定关专业实行高等职业学校教育贯通招生培养
高等职业学校国家关规定采取文化素质职业技相结合考核方式招收学生突出贡献技术技考核合格破格录取
省级民政府教育行政部门会级民政府关部门建立职业教育统招生台汇总发布实施职业教育学校专业设置招生情况等信息提供查询报考等服务
第三十八条 职业学校应加强校风学风师德师风建设营造良学环境保证教育教学质量
第三十九条 职业学校应建立健全业创业促进机制采取种形式学生提供职业规划职业体验求职指导等业创业服务增强学生业创业力
第四十条 职业学校职业培训机构实施职业教育应注重产教融合实行校企合作
职业学校职业培训机构通行业组织企业事业单位等举办职业教育机构组建职业教育集团开展订单培养等种形式进行合作
国家鼓励职业学校招生业培养方案制定师资队伍建设专业规划课程设置教材开发教学设计教学实施质量评价科学研究技术服务科技成果转化技术技创新台专业化技术转移机构实实训基建设等方面相关行业组织企业事业单位等建立合作机制开展合作应签订协议明确双方权利义务
第四十条 职业学校职业培训机构开展校企合作提供社会服务者实实训目举办企业开展营活动取收入改善办学条件收入定例支付教师企业专家外聘员受教育者劳动报酬作绩效工资源符合国家规定受绩效工资总量限制
职业学校职业培训机构实施前款规定活动符合国家关规定享受相关税费优惠政策
第四十二条 职业学校规定收费标准办法收取学费必费符合国家规定条件应予减免介绍工作安排实实训等名义违法收取费
职业培训机构职业学校面社会开展培训国家关规定收取费
第四十三条 职业学校职业培训机构应建立健全教育质量评价制度吸纳行业组织企业等参评价时公开相关信息接受教育督导社会监督
县级民政府教育行政部门应会关部门行业组织建立符合职业教育特点质量评价体系组织者委托行业组织企业第三方专业机构职业学校办学质量进行评估评估结果时公开
职业教育质量评价应突出业导受教育者职业道德技术技水业质量作重指标引导职业学校培养高素质技术技
关部门应职责加强职业学校职业培训机构监督理
第五章 职业教育教师受教育者
第四十四条 国家保障职业教育教师权利提高专业素质社会位
县级民政府关部门应职业教育教师培养培训工作纳入教师队伍建设规划保证职业教育教师队伍适应职业教育发展需
第四十五条 国家建立健全职业教育教师培养培训体系
级民政府应采取措施加强职业教育教师专业化培养培训鼓励设立专门职业教育师范院校支持高等学校设立相关专业培养职业教育教师鼓励行业组织企业参职业教育教师培养培训
产教融合型企业规模企业应安排定例岗位接纳职业学校职业培训机构教师实践
第四十六条 国家建立健全符合职业教育特点发展求职业学校教师岗位设置职务(职称)评聘制度
职业学校专业课教师(含实指导教师)应具定年限相应工作历者实践验达相应技术技水
具备条件企业事业单位营理专业技术员专业知识者特殊技员教育教学力培训合格担职业学校专职者兼职专业课教师取教师资格根技术职称聘相应教师职务取职业学校专业课教师资格视情况降低学历求
第四十七条 国家鼓励职业学校聘请技师劳动模范工巧匠非物质文化遗产代表性传承等高技通担专职者兼职专业课教师设立工作室等方式参培养技术开发技传承等工作
第四十八条 国家制定职业学校教职工配备基标准省治区直辖市应根基标准制定区职业学校教职工配备标准
县级方民政府应根教职工配备标准办学规模等确定公办职业学校教职工员规模中定例支持职业学校面社会公开招聘专业技术员技担专职者兼职教师
第四十九条 职业学校学生应遵守法律法规学生行规范养成良职业道德职业精神行惯努力学完成规定学务求参加实实训掌握技术技
职业学校学生合法权益受法律保护
第五十条 国家鼓励企业事业单位安排实岗位接纳职业学校职业培训机构学生实接纳实单位应保障学生实期间规定享受休息休假获劳动安全卫生保护参加相关保险接受职业技指导等权利岗实应签订实协议予适劳动报酬
职业学校职业培训机构应加强实实训学生指导加强安全生产教育协商实单位安排学生学专业相匹配岗位明确实实训容标准安排学生事学专业关实实训违反相关规定通力资源服务机构劳务派遣单位者通非法事力资源服务劳务派遣业务单位组织安排理学生实实训
第五十条 接受职业学校教育达相应学业求学校考核合格取相应学业证书接受职业培训职业培训机构者职业学校考核合格取相应培训证书符合国家规定专门机构考核合格取相应职业资格证书者职业技等级证书
学业证书培训证书职业资格证书职业技等级证书国家关规定作受教育者业证
接受职业培训取职业技等级证书培训证书等学成果职业学校认定转化相应学历教育学分达相应职业学校学业求取相应学业证书
接受高等职业学校教育学业水达国家规定学位标准法申请相应学位
第五十二条 国家建立职业学校学生奖励资助制度特优秀学生进行奖励济困难学生提供资助艰苦特殊行业等专业学生适倾斜国家根济社会发展情况适时调整奖励资助标准
国家支持企业事业单位社会组织公民国家关规定设立职业教育奖学金助学金奖励优秀学生资助济困难学生
职业学校应国家关规定事业收入者学费收入中提取定例资金奖励资助学生
省治区直辖市民政府关部门应完善职业学校资助资金理制度规范资助资金理
第五十三条 职业学校学生升学业职业发展等方面层次普通学校学生享等机会
高等职业学校实施职业教育普通高等学校应招生计划中确定相应例者采取单独考试办法专门招收职业学校毕业生
级民政府应创造公业环境单位设置妨碍职业学校毕业生等业公竞争报考录聘条件机关事业单位国企业招录招聘技术技岗位员时应明确技术技求技术技水作录聘重条件事业单位公开招聘中职业技等级求岗位适降低学历求
第六章 职业教育保障
第五十四条 国家优化教育费支出结构职业教育费投入职业教育发展需求相适应鼓励通种渠道法筹集发展职业教育资金
第五十五条 级民政府应事权支出责相适应原根职业教育办学规模培养成办学质量等落实职业教育费加强预算绩效理提高资金效益
省治区直辖市民政府应制定区职业学校生均费标准者公费标准职业学校举办者应生均费标准者公费标准时足额拨付费断改善办学条件学费社会服务收入抵生均拨款
民办职业学校举办者应参层次职业学校生均费标准通种渠道筹措费
财政专项安排社会捐赠指定职业教育费组织挪克扣
第五十六条 方级民政府安排方教育附加等方面费应中职业教育资金统筹发挥失业保险基金作支持职工提升职业技
第五十七条 级民政府加面农村职业教育投入农村科学技术开发技术推广费适农村职业培训
第五十八条 企业应根国务院规定标准职工工资总额定例提取职工教育费职工教育费举办职业教育机构单位职工准备招员进行职业教育等合理途中企业线职工职业教育费应达国家规定例单位安排职工职业学校者职业培训机构接受职业教育应接受职业教育期间法支付工资保障相关遇
企业设立具备生产教学功产教融合实实训基发生费参职业学校享受相应公事业费等优惠
第五十九条 国家鼓励金融机构通提供金融服务支持发展职业教育
第六十条 国家鼓励企业事业单位社会组织公民职业教育捐资助学鼓励境外组织职业教育提供资助捐赠提供资助捐赠必须职业教育
第六十条 国家鼓励支持开展职业教育科学技术研究教材教学资源开发推进职业教育资源跨区域跨行业跨部门建享
国家逐步建立反映职业教育特点功信息统计理体系
县级民政府关部门应建立健全职业教育服务保障体系组织引导工会等群团组织行业组织企业学校等开展职业教育研究宣传推广供需接等活动
第六十二条 新闻媒体职业教育关方面应积极开展职业教育公益宣传弘扬技术技成长成典型事迹营造努力成皆成展良社会氛围
第七章 法律责
第六十三条 职业教育活动中违反中华民国教育法中华民国劳动法等关法律规定关法律规定予处罚
第六十四条 企业未法规定单位职工准备招员实施职业教育提取职工教育费关部门责令改正拒改正县级民政府收取应承担职工教育费职业教育
第六十五条 职业学校职业培训机构职业教育活动中违反法规定教育行政部门者关部门责令改正教育教学质量低者理混乱造成严重果责令暂停招生限期整顿逾期整顿者整顿达求吊销办学许证者责令停止办学
第六十六条 接纳职业学校职业培训机构学生实单位违反法规定侵害学生休息休假获劳动安全卫生保护参加相关保险接受职业技指导等权利法承担相应法律责
职业学校职业培训机构违反法规定通力资源服务机构劳务派遣单位者非法事力资源服务劳务派遣业务单位组织安排理学生实实训教育行政部门力资源社会保障行政部门者关部门责令改正没收违法处违法倍五倍罚款违法足万元万元计算
前款规定力资源服务机构劳务派遣单位者非法事力资源服务劳务派遣业务单位力资源社会保障行政部门者关部门责令改正没收违法处违法倍五倍罚款违法足万元万元计算
第六十七条 教育行政部门力资源社会保障行政部门者关部门工作员违反法规定滥职权玩忽职守徇私舞弊法予处分构成犯罪法追究刑事责
第八章 附
第六十八条 境外组织境举办职业学校职业培训机构适法法律行政法规规定规定
第六十九条 法2022年5月1日起施行



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职业教育法学习心得体会  作为一名人民教师,要做到“爱”字当头,幼吾幼以及人之幼。一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,

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2022职业教育法学习心得体会二

十三届全国人大常委会第三十四次会议4月20日表决通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》,将于2022年5月1日起施行。这是该法自1996年颁布施行以来的首次大修。

落***0 2年前 上传2109   0

2022职业教育法学习心得体会一

2022年4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的职业教育法。修订后的职业教育法自2022年5月1日起施行。

落***0 2年前 上传3179   1

学习2022年新年贺词心得体会(附全文)

在新年来临之际,习近平总书记向全球发表了新年贺词,将近10多分钟的新年贺词虽然时间不长,但意味深长、意义深远,总书记的新年贺词让我感受到磅礴伟力,激动人心、激励前进,为我们继续前行的步伐指明了方向。

撒哈拉秀才 2年前 上传923   0

青年理论学习小组学习成果研讨交流发言提纲

深入开展主题教育,是年轻干部强化思想理论武装的重要契机、是锤炼党性品格的大好机遇、是提升政治素养的宝贵机会。主题活动开展以来

九***叔 9个月前 上传444   0

“(最新)改作风、勇担当,带头真抓实干”研讨交流发言提纲

“改作风、勇担当,带头真抓实干”研讨交流发言提纲(2019年11月12日)在全党上下开展轰轰烈烈的主题教育之际,我们党支部深入开展“改作风、勇担当,带头真抓实干”第三专题学习,作为一名共产党员,我们要按照主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,以正视问题刮骨疗伤的勇气,结合自己思想作风与业务水平存在的问题,深学彻悟,抓紧整改,提高思想认识、政治站位水平。 下面,结合我

开***治 4年前 上传10575   1

2022年最新教师职业教育法心得体会

2022年最新教师职业教育法心得体会范文新修订的职业教育法篇幅由原来的3400多字增加到10100多字,从40条到68条,内容大大完善,结构更加完整,针对性和可操作性更强。

w***2 1年前 上传237   0

《职业教育法》调研报告

职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有极其特殊的重要地位。为了深入贯彻落实党委关于高质量推进教育事业发展的决

梅***庄 5个月前 上传158   0

2022年学习新职业教育法心得体会集合篇

2022年学习新职业教育法心得体会集合篇新修订的《中华人民共和国职业教育法》于5月1日正式实施。这是我国职业教育发展又一个里程碑,也说明了国家高度认识到职业教育在推动新时代经济社会发展的重要作用。我在认真阅读了新修订的《职教法》第三章二十七条后,针对本人培训工作深有感触,主要有以下几点:  一、提升职业技能培训,推动乡村振兴发展。职业技能培训是民生问题,发展农村职业技能培训,完善培训体系

精***文 1年前 上传354   0

学习研讨班重要讲话交流发言提纲

近期,通过认真学习习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的二十大”专题研讨班上的重要讲话精神,结合我市工作实际,谈几点认识和体会。

奋***行 2年前 上传427   0

理论中心组学习“两个确立”研讨交流发言提纲

党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)明确指出:“党确立习近平同志党中央的核心、

撒哈拉秀才 2年前 上传1072   1

第三次集中学习交流研讨发言提纲

按照“**”主题教育有关安排,我重点学习了党的十九届四中全会和习近平总书记在上海考察重要讲话精神,认真研读了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,通过学习思想认识得到了升华,理论知识所有提升,党性修养得到了锤炼,对习近平新时代中国特色社会主义思想和中国共产党章程有了更深的认识和领悟。

N***5 4年前 上传5384   0

学习《教育法规》心得体会

学习《教育法规》心得体会  近年来,我国中小学校学生伤害事故案件逐年增多,由此引发的学校与学生家长之间的纠纷与日俱增,学生家长因学生在校期间受伤致残甚至死亡向学校索赔的金额不断攀升。校园伤害事故不仅会影响学校与学生家长的正常工作与生活,而且是造成社会不安定的一个重要因素;当前我国校园伤害事故带来的负面影响,不仅波及教育系统内部,而且已经成为一个世人关注的社会问题。因此,如何预防校园伤害事故、

f***n 11年前 上传603   0

“四个意识”交流研讨提纲

2016年1月29日,习近平总书记主持召开中央政治局会议,对加强党的领导提出明确要求,强调“只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”

扌***╯ 5年前 上传1449   0

领导干部研讨交流发言提纲

在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想***,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,首要任务是全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》后,结合我个人思想和工作实际,在把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法上我有如下感想:

梅***庄 4个月前 上传139   0

新职业教育法心得体会二

新修订的职业教育法,将于2022年5月1日起施行。这是该法自1996年颁布施行以来的首次大修。新职业教育法明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型

落***0 2年前 上传4381   0

新职业教育法心得体会一

十三届全国人大常委会第三十四次会议20日表决通过了新修订的职业教育法,将于2022年5月1日起施行。这是该法自1996年颁布施行以来的首次大修。

落***0 2年前 上传4648   0

一线教师对新修订《职业教育法》的学习多篇感受

新《职业教育法》个人心得体会集合篇 新修订的《职业教育法》在完善产教融合制度支撑等方面作了修改,对提升劳动者素质和技术技能水平、建设人力资源强国和技能型社会具有重要意义。  产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式,是办好职业教育的关键所在,是推进现代职业教育高质量发展的生命线。新的职业教育法坚持“产教融合、校企合作”,规定行业企业作为职业教育的重要办学主体地位,明确了产教深度融合

精***文 5个月前 上传154   0

学习交流发言提纲

为进一步推进主题教育工作,我们公司党委今天开展了主题为“解放思想,加快‘东融’‘南向’开放,推进经济社会高质量发展”暨党委理论中心组(扩大)的专题学习。

玉***健 4年前 上传2852   0

在2024年中青班交流研讨会上的研讨发言提纲

我深感荣幸能够参加2024年中青班,与众多优秀学员一道,聆听专家们对党和国家政策的深入解读,以及对本地区经济社会发展的深入思考。经过数日的系统学习,我收获颇丰,在理论知识、政策理解以及党员职责义务等方面,均取得了显著的提升。

虚***雪 1个月前 上传177   0

最新《民法典》学习交流解读研讨素材(教案)

2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,《民法典》将于2021年1月1日起施行。这是新中国第一部以法典命名的法律、新中国截至目前体量最为庞大的法律,被誉为社会生活的百科

撒哈拉秀才 4年前 上传2245   1

学习宣传贯彻新职业教育法座谈研讨会发言稿

新职教法鼓励企业深度参与职业教育,鼓励产教融合、校企合作,推动职业教育的高质量发展。作为校企合作中心,我们要立足岗位。深刻的认识到目前职业教育中校企合作的现状

落***人 1年前 上传273   0

学习《新义务教育法》的心得体会—学习心得

学习《新义务教育法》的心得体会—学习心得     本人经过《中华人民共和国义务教育法》的学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。 在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切

a***5 11年前 上传787   0

学习党的十八大以来的历史专题研讨交流与心得体会

党的十八大以来历史时期是离我们最近的历史,我们每个人都是这段历史的见证者、亲历者,我们生逢其时,也重任在肩。近段时间以来,我通过集体自学

撒哈拉秀才 3年前 上传14283   2

2022年4学习全会精神心得体会研讨交流

2022年4学习全会精神心得体会研讨交流一、结合口实际,谈谈对省委十届二次全会精神的认识和理解。口省委十届二次全会为当前和下一阶段各项工作开展指明了方向、规划了路径、提供了遵循。从宏观上,辩证分析口在高质量发展中面临的机遇、优势和挑战,并对口未来发展进行了前瞻性思考、战略性布局、系统性谋划。从微观上,对县域发展提出了新要求,支持县域经济跨越赶超,对省直管市充分释放活力、开发潜力提供了机遇,创

xiaochuichui 2年前 上传562   0