教师师德师风学活动查报告3篇
说学生首诗心灵世界爱学生学生发心真爱爱深爱严感动着感动痛苦着痛苦收获着收获成功着成功学生心灵沃土根植美梦想
()亲心架设教育桥
常样扪心问：做名优秀教师重究竟什优美语言广博知识丰富验终发现名优秀教师缺优秀品质更重爱心穿越心灵私真爱师爱发心深处真爱师德老师体贴关爱感舒畅亲切句恰分赞扬关心远远胜冷冰冰指责亲力作教育育伟业真心触动心弦样收获真诚爱核心熊熊火炬点燃学生梦想指路明灯亮学生前进路程捧着颗心带半根草心师者赤诚真心春风化雨点点滴滴滋润学子心田师德决简单说教种私精神体现种息师魂
(二)私心铺事业路
教师学生爱应该博私宽广边微教师感染事心德齐心协力感染家长树立威信真诚沟通感染学生积极进取勤奋努力更感动社会爱岗敬业
(三)研究者心搭建教学梯
学校科研兴校涵发展思想引领成研究者作研究型教师成事业追求认真钻研努力实践优化课堂结构提高课堂实效
(四)言传身教严格求提高教学质量催化剂
中国古代教育家孔子曰：身正令行身正令教育实践表明教师道德品质治学态度工作作风生活态度言行直接间接影响学生心灵正言传身教种特殊育效师表成种重教育手段途径培养素质取决教师思想政治素质业务水
教师学生心目中树立崇高威信首先必须具渊博知识严谨治学态度教师言行学生起着潜移默化作时简单句话会学生留终生难忘印象教师展示仅丰富科学知识严谨教学风范解决问题方式方法教师性心理素质教师课堂言行学生收眼底教师课堂表现优良品质会潜移默化感染学生教书时起着育良作次严律严格求身作作身先士卒垂范外关心热爱学生课倾听学生声音做学生良师益友爱类情感情感客观事物否符合需产生态度情绪体验教育程中具巨作
(五)根新时期学生特点启迪学生心灵
现学生究竟特点教师教书育程中注意问题教书育指导思想定突出时代性适应培养现代化建设需教师教学中通种渠道掌握学生思想动态采取适合学生心理特点措施加诱导学生牢固树立起正确思想观点明确学目务针学生特点开展健康益课外活动学生吸引正面寓教育种活动中常开展纪律法制教育增强纪律法制观念懂遵纪守法道理
教书育紧密联系起类社会教育程中特征教育规律客观求教学活动意性根定社会确定教育目务求教师规定教学容目计划传授学生学生掌握定知识形成定知识体系成定社会需教书手段育目教书育紧密联系起条基教育规律教书育割裂顾教书育仅淡忘社会角色缺乏职业道德教育方针社会义教师神圣职责亵读教师遵循教育规律仅做专业知识传播者觉正确政治方引导者高尚心灵塑造者愧合格民教师
教师师德师风学活动查报告
教师知识化身智慧灵泉道德典范格楷模学子生引路换言教师学生美心灵塑造者时刻德高师身正范八字提醒私奉献德立教身示教高尚格颗纯洁心灵塑造竭全力
树立事业心增强责感热爱教育事业
教书手段育目教师时候忘记单单教书教书教书匠应教育家类灵魂工程师
情育热爱学生言导行诲倦育亲切关心身示范尊重信尊师爱生种理性化高尚情感学生死严厉爱中教育爱鸣心心呼应教师热爱学生教育学生教育发挥限度作说热爱学生教师职业道德根学生冷漠缺乏热情决良师德教师教师爱学生体现严慈
常言道：严师出高徒说：严爱宽害学生严格求严格训练难培育出跨世纪接班合格建设者古雄磨难纨绔少伟男学生严行然严法严度慈学生关心爱护宽容尊重充分鼓励学生尊信关心学生学成长进步学生全面发展教师学生等相处尊重学生信学生爱护学生保护学生教师学生爱敬业精神核心教师高尚品德表现育目教师教书职业具体表现
二限师爱开启学生心灵
高尔基说：谁爱孩子孩子爱爱孩子教育孩子师爱教师必须具备美德教师天职限师爱开启学生心灵教育工作中信期目光洒学生倾听学生意见呼声学生产生思想情感鸣切学生心灵感受师爱温暖
三规范言行净化学生心灵
德师真正优秀教师定身作率先垂范祖国爱学生爱事业未爱表现高标准求落实率先垂范学生真正负责潜够默化影响深远教育作学教师肩负着培养教育代祖国未夯实基础重求身定格魅力种格魅力表现教师必须敬业精神必须具备健康价值观高尚道德情操
四奉献格塑造学生心灵
没私奉献爱岗敬业精神成名教师决民教育事业创造业绩作出贡献教师园丁学生花朵园丁辛勤私浇灌花朵茁壮成长芬芳世界教师作蜡烛燃烧亮默默牺牲类带光明教师应该私
身教师教书育降低传授知识层面责义务现做起身做起通学断思想政治文化充实努力提高教素质私奉献精神感染学生渊博知识培育学生科学方法引导学生真诚爱心温暖学生高尚师德影响学生健全格塑造切学生美心灵影响代代学生真正成名优秀民教师
教师师德师风学活动查报告
名普通教师1993年走教师工作岗位肩负教师职责深感责重仅教书方面身作师表开展师德师风学活动中更深深感具良师德师风教师会受教育者产生春雨润声式影响甚终身感受益匪浅长期形成座右铭：作名类灵魂工程师必须觉坚持师表教书育两条作行规范————出心爱学生等身份学生时间学生成片授业学生
首歌动师德种生美丽教师道风景线绮丽师魂学高师身正范教师学生心目中楷模关系学生成长关系教育业发展教师说德显关重助师德师风学学良机做查纠出现问题作整改具体查摆总结：
(1)团结协作
工作中志相处直谐贵尊重首志闹矛盾起钻研起讨
(2)廉洁教
直教谋私强烈抵制社会良风气事带盈利性质活动乱收费乱调课学生家长办私事索取接受学生家长馈赠
(3)师表
直师表方面特注重尊重社会公德参损形象娱乐活动做工作期间衣着规范课接电话免影响课言行粗暴学生亲切温
(4)爱岗敬业
热爱教育选择教二十年直教育成重事业干教育学生成职责做认真备课精心授课细致批改作业量出现知识性差错真正做校家工作第
(5)热爱学生
走进教育行业注定孩子交道始终领着群完美成熟孩子渐渐长喜爱学生时时处处爱护成棵棵幼苗花朵时成片谈心说笑话生真感觉乐 骂体罚学生深深记陶行知先生说：教鞭瓦特冷眼里牛顿讥笑中爱迪生果成铁心朋友会真正付出
存问题
()教学理知识水够学起深入常时间没充分利关教育教学书籍少总爱休闲杂志时理学放边做深入化加强实践锻炼记快忘快水皮干
()学生关爱够直爱护学生学生关爱投入够时时发现时走进学生心灵事工作忙会耽搁拖沓学生谈心指导次两次学生没改变时清楚时清楚时发现总信心十足觉样万事吉时候会学生心中留阴影
()教学中够详细准确握教材般出现太知识性错误教材深处挖掘位力度够没握知识扩散外延课浅显知识注意较准钻研劲头够付出精力
二步整改措施
()理学头戏提高身素质关键坚强教育教学理学玩空架子没理实践谈课堂教育谓发展简直句空话坚持边理边实践边钻研坚持记教育教学笔记提高身素质重点作教育者断学断充电千万停滞前否会满足学生需求彻底明白：社会信息发达天新课程教改背景老师杯水桶水常流水位引领着学生教会找水喝
()关爱学生学生发展重努力做关爱位学生歧视进生学生充分性发展做时调查发现时沟通反馈尊重学生骂体罚学生循循善诱策略位学生心中感觉教师接教师值敬重佩服教师位合格教师学生幸运
()努力做课堂质量效率虚心验教师请教学放架子志钻研教学做进步协作互助
()教学中刻苦积极钻研教材中心学会思考纲思考学情仅限死扣教材知识延伸化灵活化量工作闲谈时间勤奋钻研中课堂充满活力学生真正学东西
通次师德师风学少做尤身教师应掌握东西课改天校教师干劲十足甘示弱更例外直没泄气努力做更会继续前学中断提升懈追求中完善定会做名研究型教师作奋斗目标会加强师德修炼全方位提高成名非常优秀教师
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说学生首诗心灵世界爱学生学生发心真爱爱深爱严感动着感动痛苦着痛苦收获着收获成功着成功学生心灵沃土根植美梦想
()亲心架设教育桥
常样扪心问：做名优秀教师重究竟什优美语言广博知识丰富验终发现名优秀教师缺优秀品质更重爱心穿越心灵私真爱师爱发心深处真爱师德老师体贴关爱感舒畅亲切句恰分赞扬关心远远胜冷冰冰指责亲力作教育育伟业真心触动心弦样收获真诚爱核心熊熊火炬点燃学生梦想指路明灯亮学生前进路程捧着颗心带半根草心师者赤诚真心春风化雨点点滴滴滋润学子心田师德决简单说教种私精神体现种息师魂
(二)私心铺事业路
教师学生爱应该博私宽广边微教师感染事心德齐心协力感染家长树立威信真诚沟通感染学生积极进取勤奋努力更感动社会爱岗敬业
(三)研究者心搭建教学梯
学校科研兴校涵发展思想引领成研究者作研究型教师成事业追求认真钻研努力实践优化课堂结构提高课堂实效
(四)言传身教严格求提高教学质量催化剂
中国古代教育家孔子曰：身正令行身正令教育实践表明教师道德品质治学态度工作作风生活态度言行直接间接影响学生心灵正言传身教种特殊育效师表成种重教育手段途径培养素质取决教师思想政治素质业务水
教师学生心目中树立崇高威信首先必须具渊博知识严谨治学态度教师言行学生起着潜移默化作时简单句话会学生留终生难忘印象教师展示仅丰富科学知识严谨教学风范解决问题方式方法教师性心理素质教师课堂言行学生收眼底教师课堂表现优良品质会潜移默化感染学生教书时起着育良作次严律严格求身作作身先士卒垂范外关心热爱学生课倾听学生声音做学生良师益友爱类情感情感客观事物否符合需产生态度情绪体验教育程中具巨作
(五)根新时期学生特点启迪学生心灵
现学生究竟特点教师教书育程中注意问题教书育指导思想定突出时代性适应培养现代化建设需教师教学中通种渠道掌握学生思想动态采取适合学生心理特点措施加诱导学生牢固树立起正确思想观点明确学目务针学生特点开展健康益课外活动学生吸引正面寓教育种活动中常开展纪律法制教育增强纪律法制观念懂遵纪守法道理
教书育紧密联系起类社会教育程中特征教育规律客观求教学活动意性根定社会确定教育目务求教师规定教学容目计划传授学生学生掌握定知识形成定知识体系成定社会需教书手段育目教书育紧密联系起条基教育规律教书育割裂顾教书育仅淡忘社会角色缺乏职业道德教育方针社会义教师神圣职责亵读教师遵循教育规律仅做专业知识传播者觉正确政治方引导者高尚心灵塑造者愧合格民教师
教师师德师风学活动查报告
教师知识化身智慧灵泉道德典范格楷模学子生引路换言教师学生美心灵塑造者时刻德高师身正范八字提醒私奉献德立教身示教高尚格颗纯洁心灵塑造竭全力
树立事业心增强责感热爱教育事业
教书手段育目教师时候忘记单单教书教书教书匠应教育家类灵魂工程师
情育热爱学生言导行诲倦育亲切关心身示范尊重信尊师爱生种理性化高尚情感学生死严厉爱中教育爱鸣心心呼应教师热爱学生教育学生教育发挥限度作说热爱学生教师职业道德根学生冷漠缺乏热情决良师德教师教师爱学生体现严慈
常言道：严师出高徒说：严爱宽害学生严格求严格训练难培育出跨世纪接班合格建设者古雄磨难纨绔少伟男学生严行然严法严度慈学生关心爱护宽容尊重充分鼓励学生尊信关心学生学成长进步学生全面发展教师学生等相处尊重学生信学生爱护学生保护学生教师学生爱敬业精神核心教师高尚品德表现育目教师教书职业具体表现
二限师爱开启学生心灵
高尔基说：谁爱孩子孩子爱爱孩子教育孩子师爱教师必须具备美德教师天职限师爱开启学生心灵教育工作中信期目光洒学生倾听学生意见呼声学生产生思想情感鸣切学生心灵感受师爱温暖
三规范言行净化学生心灵
德师真正优秀教师定身作率先垂范祖国爱学生爱事业未爱表现高标准求落实率先垂范学生真正负责潜够默化影响深远教育作学教师肩负着培养教育代祖国未夯实基础重求身定格魅力种格魅力表现教师必须敬业精神必须具备健康价值观高尚道德情操
四奉献格塑造学生心灵
没私奉献爱岗敬业精神成名教师决民教育事业创造业绩作出贡献教师园丁学生花朵园丁辛勤私浇灌花朵茁壮成长芬芳世界教师作蜡烛燃烧亮默默牺牲类带光明教师应该私
身教师教书育降低传授知识层面责义务现做起身做起通学断思想政治文化充实努力提高教素质私奉献精神感染学生渊博知识培育学生科学方法引导学生真诚爱心温暖学生高尚师德影响学生健全格塑造切学生美心灵影响代代学生真正成名优秀民教师
教师师德师风学活动查报告
名普通教师1993年走教师工作岗位肩负教师职责深感责重仅教书方面身作师表开展师德师风学活动中更深深感具良师德师风教师会受教育者产生春雨润声式影响甚终身感受益匪浅长期形成座右铭：作名类灵魂工程师必须觉坚持师表教书育两条作行规范————出心爱学生等身份学生时间学生成片授业学生
首歌动师德种生美丽教师道风景线绮丽师魂学高师身正范教师学生心目中楷模关系学生成长关系教育业发展教师说德显关重助师德师风学学良机做查纠出现问题作整改具体查摆总结：
(1)团结协作
工作中志相处直谐贵尊重首志闹矛盾起钻研起讨
(2)廉洁教
直教谋私强烈抵制社会良风气事带盈利性质活动乱收费乱调课学生家长办私事索取接受学生家长馈赠
(3)师表
直师表方面特注重尊重社会公德参损形象娱乐活动做工作期间衣着规范课接电话免影响课言行粗暴学生亲切温
(4)爱岗敬业
热爱教育选择教二十年直教育成重事业干教育学生成职责做认真备课精心授课细致批改作业量出现知识性差错真正做校家工作第
(5)热爱学生
走进教育行业注定孩子交道始终领着群完美成熟孩子渐渐长喜爱学生时时处处爱护成棵棵幼苗花朵时成片谈心说笑话生真感觉乐 骂体罚学生深深记陶行知先生说：教鞭瓦特冷眼里牛顿讥笑中爱迪生果成铁心朋友会真正付出
存问题
()教学理知识水够学起深入常时间没充分利关教育教学书籍少总爱休闲杂志时理学放边做深入化加强实践锻炼记快忘快水皮干
()学生关爱够直爱护学生学生关爱投入够时时发现时走进学生心灵事工作忙会耽搁拖沓学生谈心指导次两次学生没改变时清楚时清楚时发现总信心十足觉样万事吉时候会学生心中留阴影
()教学中够详细准确握教材般出现太知识性错误教材深处挖掘位力度够没握知识扩散外延课浅显知识注意较准钻研劲头够付出精力
二步整改措施
()理学头戏提高身素质关键坚强教育教学理学玩空架子没理实践谈课堂教育谓发展简直句空话坚持边理边实践边钻研坚持记教育教学笔记提高身素质重点作教育者断学断充电千万停滞前否会满足学生需求彻底明白：社会信息发达天新课程教改背景老师杯水桶水常流水位引领着学生教会找水喝
()关爱学生学生发展重努力做关爱位学生歧视进生学生充分性发展做时调查发现时沟通反馈尊重学生骂体罚学生循循善诱策略位学生心中感觉教师接教师值敬重佩服教师位合格教师学生幸运
()努力做课堂质量效率虚心验教师请教学放架子志钻研教学做进步协作互助
()教学中刻苦积极钻研教材中心学会思考纲思考学情仅限死扣教材知识延伸化灵活化量工作闲谈时间勤奋钻研中课堂充满活力学生真正学东西
通次师德师风学少做尤身教师应掌握东西课改天校教师干劲十足甘示弱更例外直没泄气努力做更会继续前学中断提升懈追求中完善定会做名研究型教师作奋斗目标会加强师德修炼全方位提高成名非常优秀教师
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