XX学校劳动教育工作汇报范文
XX市XX学校学校劳动教育成果
XX市XX学校始建1824年已200年办学历史学校紧紧围绕天致性办学理念力倡导教育学生全面性发展服务着力培养学生成基础扎实品行端正适应社会发展新时代公民积极倡导劳培德劳促智劳育美劳强体劳创新学校先荣获全国德育先进学校全国生命化教育实验学校全国青少年生态环保社XX省绿色学校XX省示范学校XX省文明单位XX市第二批中学德育基学校XX市第批非物质文化遗产传承剪纸教学基秀洲区垃圾分类先进单位等荣誉
二学校劳动教育理念
围绕学校天致性办学理念时结合陶行知知行合生活教育等思想学校认学生进行劳动教育终目标应该化学生劳动价值观架构学校四明三进劳动教育课程体系谓四明明知明行明思明理明晰认知尊重劳动明确践行体悟劳动明白反思崇尚劳动明理入心热爱劳动应劳动教育四目标渗透劳动观念锻炼劳动力发展劳动思维培养劳动品质螺旋升逐渐化形成学生劳动价值观三进指劳动教育进校园劳动教育进家庭劳动教育进社会通四明三进劳动教育力求做中学学中做校学校外学丰富学生劳动教育感性认识理性认识进步提升学
生劳动素养劳动观念逐步造五育举五育融合秀洲美教育品牌
三劳动教育实践体系
学校认真握劳动育导遵循教育规律注重教育实效实现知行合促进学生形成正确世界观生观价值观形成
（）框架体系
XX学校四明三进劳动教育课程体系架构
01劳动教育组织理
学校劳动教育指引基基础扎实品行端正适应社会发展培养目标坚持尊重劳动体悟劳动崇尚劳动热爱劳动四方面推进劳动教育实施成立校长室导领导组强化程理指导
02劳动教育师资保障
学校年级周课时劳动课见诸课表求位课老师认真备课精心准备基础带领学生节劳动课时根劳动教育特点引导全体教师劳动教育学科教育相融合建立起专兼职教师相结合劳动教育队伍学校定期组织劳动课程教研组教师进行教学研讨吃透弄通劳动观国家关劳动教育精神基础通教材解读观点分享验学等熟悉劳动教育求转变教师教育理念强化教师劳动育意识根学校劳动教育顶层架构学校会聘请部分技长家长社会工巧匠校孩子传授劳动技艺努力构建起学校家庭社会三位
体协育良环境
（二）实施策略
身体力行做实劳动实践劳动教育首先解决认知问题学生愿意劳动落实日常劳动实践求行促知
贯做长劳动实践劳动态度观念责惯学校需破解劳动作学校求做时间做问题
接课外做宽劳动实践劳动课仅仅劳动教育加油站面真实生活情境劳动实践学生真正操练台
手脑做新劳动实践劳动教育学生创造动脑创新机会体现手脑价值
（三）实施路径
结合新劳动课程目标基校教育实际劳动观念劳动思维劳动力劳动品质等四目标层次进行渐进式培养提升学生劳动价值观
01明知层面：明晰认知尊重劳动——渗透劳动观念
学生已掌握定文化知识科学知识部分学生说样学量学面应该够断丰富孩子学容拓展劳动知识广度深度必
第：校园——劳动知识学
（1）劳动基础知识学校学生进行必劳动教育丰富学生劳动知识必班队活动劳动课老师讲
授劳动工具劳动安全等知识事图片视频形式予展开时结合五国际劳动节带领学生解节日文化学生种劳动知识教育
（2）指导掌握劳动技老师利微视频现场示范技讲解等方式帮助学生掌握实践操作基原理程序规正确工具方法技术等孩子劳动技全面发展
第二：家庭——劳动法规宣讲
家里孩子通爸爸妈妈解劳动法劳动合法等法律法规逐步解掌握正条件实施合法劳动获取劳动报酬相关知识
家里孩子父母起制定家庭劳动职责分工通位家庭成员分工协作保持家庭环境整洁美保护家庭成员劳动成果
第三：社会——劳动实践感知
社会学校托校外实践基工作员学进行讲解关劳动容工艺流程等孩子充分解行业领域劳动千姿百态
社会学校组织学生积极参公益性社会劳动孩子成真实劳动者劳动中感知劳动苦乐掌握劳动技
02明行层面：明确践行体悟劳动 ——锻炼劳动
学生提供劳动教育终目标学生适应社会发展更融入社会形成劳动力夯实劳动观念
第：校园——学校劳动行
（1）日常值日行面门窗走廊卫生死角留黑板讲台柜子清洁整齐夸桌子椅子需排齐垃圾分类正确室室外勤扫班级环境护
（2）务整理行书包整齐类书籍整理先放放天理真开心课桌洞清理垃圾废纸放里瓜皮果壳常清天组长检查干净整洁第
（3）校园种植行结合陶行知教育思想培养学生生活力学校推出项目化种植劳动体验班认领种植区学科知识劳动探究技审美欣赏等机融合劳动教育实践中体验快乐争做爱绿护绿园丁
（4）美食创客行学校结合班队活动组织学生开展美食制作等活动引导学生积极参劳动感受劳动乐趣托科技节科技创新赛红船少科院等台运种工具工艺进行创客设计创意方案付诸实现提高学生综合力
第二：家庭——家务劳动行
家里父母培养孩子劳动惯鼓励孩子参日常劳动中学会坚持劳动父母起参劳动享受劳动快乐保持生活积极态度
附：家庭生活劳动项
第三：社会——职业体验行
学校倡导位学生利双休日节假日时间积极父母
参类社会实践进行职业体验超市整理货品农贸菜场进行售卖环卫工起扫汽车店洗车村委会工作员巡河做医生卖水果等感受劳动者辛苦进步体会劳动艰辛
03明思层面：明白反思崇尚劳动——发展劳动思维
基学生立场落实生命教育理念激发学生发展动力生命活力营造适合学生发展环境氛围学校教育缺教育职责
第：校园——劳动精神学
（1）劳动伟学校里积极学生宣传国劳动模范劳动工程（红旗渠南泥湾等）烘托伟劳动精神丰富学生感性认识
（2）劳动思考结合学校劳技科技制作教学引导学生时作品进行较引发学生进行反思鼓励学生修改补充作品精益求精
（3）劳动责通采访学校里保安叔叔食堂员解事劳动价值感受位劳动者担负着劳动责
第二：家庭——劳动价值学
感受劳动价值孩子家父母起找找家里变化感受劳动价值教育孩子成家庭养殖达观察参饲养程中体验生命价值劳动价值
第三：社会——劳动事学
学校组织学生走进XX市农业科学研究院走进线工厂医院等
学生距离接触农业科学家劳动模范医生听听事解背辛苦付出懂劳动坚守初心脚踏实道理
04明理层面：明理入心热爱劳动——培养劳动品质
新时代接班仅需学必备科学文化知识良劳动素养价值观否具良劳动素养心理涵养仅关系幸福社会稳定关系国家繁荣民族振兴
第：校园——化劳动价值观
（1）价值澄清引导学生分析劳动价值观学生掌握价值辨力提高学生道德水通评价交流反思等方式促进学生劳动价值观逐渐化
（2）宣传典型学校通力宣传劳动教育典型班级典型学生学生明白汗水劳动收获学生参程成果进行时表彰学生动参劳动化身种觉性
（3）尊重劳动时常会教育学生遵守课堂纪律教育效果意尊重老师劳动成果作求效果会事半功倍告诉保持干净尊重劳动成果孩子做赶起动捡起垃圾优秀学生浪费粮食尊重食堂工作员成果家争做做光盘行动优秀学生
第二：家庭——享受劳动成果
走进家田园菜收获种植蔬菜体会满满幸福感豪感领会劳动创造美未吃着培养蔬菜瓜果享受着种植收获成果带领孩子历参加劳动程引导孩子真正爱劳动
享受劳动
享受父母劳动成果时感受家里粥饭易养成勤俭节约良惯
第三：社会——体验公益劳动
学校年会组织学生走进敬老院积极参加爱老敬老志愿服务活动老感受学校社会关爱时更孩子体验关爱乐趣结合 3•5 学雷锋3•12 植树节5•1 劳动节等特殊节日学生体会国家发展社会进步数劳动者辛苦劳动结果尊重劳动成果热爱祖国热爱民学校开展丰富彩志愿劳动服务引导孩子知识转化成技提升实践力成履职责敢担
四劳动教育评价措施
评价关键点拓展劳动教育新涵注重劳动教育评价关注评价+成长位学生通劳动成长社会义建设接班引导学生形成正确劳动价值观生观
（）建立劳动教育评价组 健全劳动教育评价制度
学校成立劳动教育评价工作组细化落实XX省义务教育阶段劳动课程教学基求中关劳动教育评价求健全完善学生劳动素养评价制度标准程序方法程性评价结果性评价相结合开展劳动教育程监测记实评价全面客观记录学生课外劳动程结果
（二）丰富劳动教育评价形式 巩固劳动教育化心
01争先劳动集体获先进班级
学校托德育处少先队积极做时教室卫生包干区卫生扫等检查评定期反馈班劳动问题时结合班级劳动黑板报劳动宣传标语组织劳动实践活动等情况综合较评劳动先进班
02争劳动手获级劳动护
劳动护载体完善评价方式美值日生美餐桌组理标兵等评活动中争章星级二星级三星级四星级五星级劳动奖章通二次评价元评价分级达标体现护级求提升奖章价值
03争展劳动成果获评劳动星
充分发挥劳动教育评价作学校举办类学生劳动成果展示组织技赛营造良劳动教环境
新时代劳动教育需构建新时代劳动课程体系XX学校继续行走探索道路单片面行动全面参化继续完善四明三进劳动体系创新教育载体培养学生阳光积极面貌适应社会发展形成成帮助服务社会劳动价值观
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XX市XX学校学校劳动教育成果
XX市XX学校始建1824年已200年办学历史学校紧紧围绕天致性办学理念力倡导教育学生全面性发展服务着力培养学生成基础扎实品行端正适应社会发展新时代公民积极倡导劳培德劳促智劳育美劳强体劳创新学校先荣获全国德育先进学校全国生命化教育实验学校全国青少年生态环保社XX省绿色学校XX省示范学校XX省文明单位XX市第二批中学德育基学校XX市第批非物质文化遗产传承剪纸教学基秀洲区垃圾分类先进单位等荣誉
二学校劳动教育理念
围绕学校天致性办学理念时结合陶行知知行合生活教育等思想学校认学生进行劳动教育终目标应该化学生劳动价值观架构学校四明三进劳动教育课程体系谓四明明知明行明思明理明晰认知尊重劳动明确践行体悟劳动明白反思崇尚劳动明理入心热爱劳动应劳动教育四目标渗透劳动观念锻炼劳动力发展劳动思维培养劳动品质螺旋升逐渐化形成学生劳动价值观三进指劳动教育进校园劳动教育进家庭劳动教育进社会通四明三进劳动教育力求做中学学中做校学校外学丰富学生劳动教育感性认识理性认识进步提升学
生劳动素养劳动观念逐步造五育举五育融合秀洲美教育品牌
三劳动教育实践体系
学校认真握劳动育导遵循教育规律注重教育实效实现知行合促进学生形成正确世界观生观价值观形成
（）框架体系
XX学校四明三进劳动教育课程体系架构
01劳动教育组织理
学校劳动教育指引基基础扎实品行端正适应社会发展培养目标坚持尊重劳动体悟劳动崇尚劳动热爱劳动四方面推进劳动教育实施成立校长室导领导组强化程理指导
02劳动教育师资保障
学校年级周课时劳动课见诸课表求位课老师认真备课精心准备基础带领学生节劳动课时根劳动教育特点引导全体教师劳动教育学科教育相融合建立起专兼职教师相结合劳动教育队伍学校定期组织劳动课程教研组教师进行教学研讨吃透弄通劳动观国家关劳动教育精神基础通教材解读观点分享验学等熟悉劳动教育求转变教师教育理念强化教师劳动育意识根学校劳动教育顶层架构学校会聘请部分技长家长社会工巧匠校孩子传授劳动技艺努力构建起学校家庭社会三位
体协育良环境
（二）实施策略
身体力行做实劳动实践劳动教育首先解决认知问题学生愿意劳动落实日常劳动实践求行促知
贯做长劳动实践劳动态度观念责惯学校需破解劳动作学校求做时间做问题
接课外做宽劳动实践劳动课仅仅劳动教育加油站面真实生活情境劳动实践学生真正操练台
手脑做新劳动实践劳动教育学生创造动脑创新机会体现手脑价值
（三）实施路径
结合新劳动课程目标基校教育实际劳动观念劳动思维劳动力劳动品质等四目标层次进行渐进式培养提升学生劳动价值观
01明知层面：明晰认知尊重劳动——渗透劳动观念
学生已掌握定文化知识科学知识部分学生说样学量学面应该够断丰富孩子学容拓展劳动知识广度深度必
第：校园——劳动知识学
（1）劳动基础知识学校学生进行必劳动教育丰富学生劳动知识必班队活动劳动课老师讲
授劳动工具劳动安全等知识事图片视频形式予展开时结合五国际劳动节带领学生解节日文化学生种劳动知识教育
（2）指导掌握劳动技老师利微视频现场示范技讲解等方式帮助学生掌握实践操作基原理程序规正确工具方法技术等孩子劳动技全面发展
第二：家庭——劳动法规宣讲
家里孩子通爸爸妈妈解劳动法劳动合法等法律法规逐步解掌握正条件实施合法劳动获取劳动报酬相关知识
家里孩子父母起制定家庭劳动职责分工通位家庭成员分工协作保持家庭环境整洁美保护家庭成员劳动成果
第三：社会——劳动实践感知
社会学校托校外实践基工作员学进行讲解关劳动容工艺流程等孩子充分解行业领域劳动千姿百态
社会学校组织学生积极参公益性社会劳动孩子成真实劳动者劳动中感知劳动苦乐掌握劳动技
02明行层面：明确践行体悟劳动 ——锻炼劳动
学生提供劳动教育终目标学生适应社会发展更融入社会形成劳动力夯实劳动观念
第：校园——学校劳动行
（1）日常值日行面门窗走廊卫生死角留黑板讲台柜子清洁整齐夸桌子椅子需排齐垃圾分类正确室室外勤扫班级环境护
（2）务整理行书包整齐类书籍整理先放放天理真开心课桌洞清理垃圾废纸放里瓜皮果壳常清天组长检查干净整洁第
（3）校园种植行结合陶行知教育思想培养学生生活力学校推出项目化种植劳动体验班认领种植区学科知识劳动探究技审美欣赏等机融合劳动教育实践中体验快乐争做爱绿护绿园丁
（4）美食创客行学校结合班队活动组织学生开展美食制作等活动引导学生积极参劳动感受劳动乐趣托科技节科技创新赛红船少科院等台运种工具工艺进行创客设计创意方案付诸实现提高学生综合力
第二：家庭——家务劳动行
家里父母培养孩子劳动惯鼓励孩子参日常劳动中学会坚持劳动父母起参劳动享受劳动快乐保持生活积极态度
附：家庭生活劳动项
第三：社会——职业体验行
学校倡导位学生利双休日节假日时间积极父母
参类社会实践进行职业体验超市整理货品农贸菜场进行售卖环卫工起扫汽车店洗车村委会工作员巡河做医生卖水果等感受劳动者辛苦进步体会劳动艰辛
03明思层面：明白反思崇尚劳动——发展劳动思维
基学生立场落实生命教育理念激发学生发展动力生命活力营造适合学生发展环境氛围学校教育缺教育职责
第：校园——劳动精神学
（1）劳动伟学校里积极学生宣传国劳动模范劳动工程（红旗渠南泥湾等）烘托伟劳动精神丰富学生感性认识
（2）劳动思考结合学校劳技科技制作教学引导学生时作品进行较引发学生进行反思鼓励学生修改补充作品精益求精
（3）劳动责通采访学校里保安叔叔食堂员解事劳动价值感受位劳动者担负着劳动责
第二：家庭——劳动价值学
感受劳动价值孩子家父母起找找家里变化感受劳动价值教育孩子成家庭养殖达观察参饲养程中体验生命价值劳动价值
第三：社会——劳动事学
学校组织学生走进XX市农业科学研究院走进线工厂医院等
学生距离接触农业科学家劳动模范医生听听事解背辛苦付出懂劳动坚守初心脚踏实道理
04明理层面：明理入心热爱劳动——培养劳动品质
新时代接班仅需学必备科学文化知识良劳动素养价值观否具良劳动素养心理涵养仅关系幸福社会稳定关系国家繁荣民族振兴
第：校园——化劳动价值观
（1）价值澄清引导学生分析劳动价值观学生掌握价值辨力提高学生道德水通评价交流反思等方式促进学生劳动价值观逐渐化
（2）宣传典型学校通力宣传劳动教育典型班级典型学生学生明白汗水劳动收获学生参程成果进行时表彰学生动参劳动化身种觉性
（3）尊重劳动时常会教育学生遵守课堂纪律教育效果意尊重老师劳动成果作求效果会事半功倍告诉保持干净尊重劳动成果孩子做赶起动捡起垃圾优秀学生浪费粮食尊重食堂工作员成果家争做做光盘行动优秀学生
第二：家庭——享受劳动成果
走进家田园菜收获种植蔬菜体会满满幸福感豪感领会劳动创造美未吃着培养蔬菜瓜果享受着种植收获成果带领孩子历参加劳动程引导孩子真正爱劳动
享受劳动
享受父母劳动成果时感受家里粥饭易养成勤俭节约良惯
第三：社会——体验公益劳动
学校年会组织学生走进敬老院积极参加爱老敬老志愿服务活动老感受学校社会关爱时更孩子体验关爱乐趣结合 3•5 学雷锋3•12 植树节5•1 劳动节等特殊节日学生体会国家发展社会进步数劳动者辛苦劳动结果尊重劳动成果热爱祖国热爱民学校开展丰富彩志愿劳动服务引导孩子知识转化成技提升实践力成履职责敢担
四劳动教育评价措施
评价关键点拓展劳动教育新涵注重劳动教育评价关注评价+成长位学生通劳动成长社会义建设接班引导学生形成正确劳动价值观生观
（）建立劳动教育评价组 健全劳动教育评价制度
学校成立劳动教育评价工作组细化落实XX省义务教育阶段劳动课程教学基求中关劳动教育评价求健全完善学生劳动素养评价制度标准程序方法程性评价结果性评价相结合开展劳动教育程监测记实评价全面客观记录学生课外劳动程结果
（二）丰富劳动教育评价形式 巩固劳动教育化心
01争先劳动集体获先进班级
学校托德育处少先队积极做时教室卫生包干区卫生扫等检查评定期反馈班劳动问题时结合班级劳动黑板报劳动宣传标语组织劳动实践活动等情况综合较评劳动先进班
02争劳动手获级劳动护
劳动护载体完善评价方式美值日生美餐桌组理标兵等评活动中争章星级二星级三星级四星级五星级劳动奖章通二次评价元评价分级达标体现护级求提升奖章价值
03争展劳动成果获评劳动星
充分发挥劳动教育评价作学校举办类学生劳动成果展示组织技赛营造良劳动教环境
新时代劳动教育需构建新时代劳动课程体系XX学校继续行走探索道路单片面行动全面参化继续完善四明三进劳动体系创新教育载体培养学生阳光积极面貌适应社会发展形成成帮助服务社会劳动价值观
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