关学生吃早餐情况调查报告
篇：关学生早餐情况调查报告
中国传统文化里早餐直处较重位置着科学 技术发展生活水提高开始更关注健康状况早餐 问题成社会关注话题 掌握学学生早餐状况解学生 基饮食健康状况特意进行次调查
1 调查目：
早餐惯早餐搭配等方面解校学早餐状况
2 调查时间：
20xx420—20xx54
3 调查方法：
次调查采取网发问卷形式学进行调查次问卷方面收回 102 张男性调查者 68 女 性调查者 34 中效问卷 0 张全部问卷均效
4 调查象：
河北省校学生
5调查问卷分析
针学生早餐问题设计十道问卷题目面根收回效问卷道题目进行分析总结四年级数缩误差分析时候采百分形式进行分析
（1） 您性（）
（2）年级（）
数12占例1176 二数55占例5392 三数29占例2843 四数6 占例588
（3）认吃早餐重？（）
A 重影响身体学B 般应该吃C 太重吃吃没关系
题效填写次
75 18 9 102
7353 1765 882
全体数7353学认早餐时重9学认重
面男女性交叉调查学中女学认早餐重例高男学例女学早餐重性意识强男学
年级角度中四学吃早餐意识强次二三学认重数较少中二学认吃早餐太重吃吃没关系例高占1053例
(4) 学校周吃早餐均次数（）
A 吃B 12次 C 34次 D 56次 E 天吃
题效填写次
3 18 24 22 35 102
294 1765 2353 2157 3431
数天吃早餐数35占全部数343次周34次数吃早餐数少仅3仅占数294面男女交叉分析
图出学学生女学天吃早餐例远远高男学例占女学5294女学吃早餐例0男学较均匀中周34次数吃早餐数较少
左图年级进行交叉分析中年级学天坚持吃早餐学占总数6667次二学二三学天吃早餐数基持占3左右
（5）吃早餐原（）
总数话占绝部分（5686）学吃早餐原起较晚吃2451学已惯吃早饭1373学认吃吃谓686学吃早餐减肥仅4名学节省资金面男女交叉角度分析
男生女生吃早餐原占起较晚吃男生3143学已惯吃早餐女生1176学认吃吃谓女生中882学目减肥男生方面感觉早饭质量太差没胃口占年例少占1714图中出天坚持吃早餐女学例远远男学 接年级交叉分析吃早餐原
图中出四年级原起较晚吃次原已惯中四学已惯占例高达50二三学原基差中三学早餐质量太差没胃口占例超二
6 般里获取早餐（）
A 学校食堂 B 超市 C 流动摊位 D
题效填写次
81 3 11 7 102
7941 294 1078 686
整体数部分学学校食堂获取早餐仅20学流动摊位超市方获早餐接男女交叉年级交叉分析学获取早餐方
男女交叉图年级交叉部分学学校食堂获取早餐方获取早餐数较少
篇二：关中学生早餐行现状调查报告
容摘：
中学生正处长身体长知识关键时期天否吃早餐早餐质量体格智力健康发育着十分重关系解中学生早餐行状况便开展早餐健康教育目采取措施促进学生身体健康生长发育提高学效率笔者日前校学生早餐行现状进行调查结果进行统计分析发现许学生没正确早餐意识吃早餐者合理搭配早餐现象普遍存效提高学生健康水增强学生体质提高全民族素质头顶事学校健康教育重课题必须引起级关注
关键词：
中学生饮食惯早餐行 健康教育
引言
天吃早餐世界卫生组织倡导健康行科学生活方式快节奏现代化生活中学生早餐问题直营养专家家长关注话题然中学生中规律吃早餐吃早餐现象普遍存造成营养良体格瘦弱诱发种疾病引起中学生早餐重视学校关部门采取切实行措施促进学生身心健康成长提供笔者特做出调查现结果报告
二调查象手段
采取采访问卷网络等调查方式校年级教学班部分班级机整群抽样象调查986收回效问卷983份效应答率996中男生503名女生483名
三调查容
包括般情况早餐认识未吃早餐原早餐餐情况等
中学生早餐情况调查表
1喜欢吃早餐？（ ）
Ａ喜欢 Ｂ喜欢 Ｃ意
2吃早餐重？（）
Ａ重Ｂ重 Ｃ知道
3常吃早餐？（ ）
Ａ 总Ｂ常 Ｃ偶尔Ｄ没
4吃早餐般支持第节课( )
Ａ Ｂ二 Ｃ 三 Ｄ四
5吃早餐般支持第节课( )
Ａ Ｂ二 Ｃ三 Ｄ 四
6早餐般吃什( )
Ａ牛奶 面包 Ｂ稀饭 Ｃ 豆浆 包子 Ｄ
7赶时间时否会买例豆浆等食品充早餐？（ ）
Ａ会Ｂ时会 Ｃ会
8般吃早餐？（ ）
Ａ 家里吃Ｂ学校吃Ｃ路吃Ｄ餐馆吃
9惯吃热早餐冷？（ ）
Ａ热 Ｂ冷Ｃ意
10吃早餐原什？（ ）
Ａ减肥 Ｂ想吃 Ｃ怕迟 Ｄ
11认没吃早餐身体影响？（ ）
Ａ Ｂ没 Ｃ关系
12认吃早餐导致情况（ ）
Ａ胃病Ｂ学效率低 Ｃ记忆力减退Ｂ精神衰弱Ｅ全部
13边走边吃早餐？（ ）
Ａ Ｂ Ｃ谓
14吃早餐完进行激烈运动？（ ）
Ａ Ｂ Ｃ饱太饱
15早餐吃中餐吃饱晚餐吃少说法什法？
16现中学生早餐问题什法建议
四调查结果成分析
调查结果显示相部分学生早餐认识偏差983份效问卷中认早餐重应时吃早餐者占776认吃早餐影响者谓者占120知道者占104男女生差异统计学意义713男生872女生正常食早餐男女生餐率早餐源差异均统计学意义说明女生较重视早餐问题理力觉性较强
（）调查发现学生吃早餐原：643没时间201学压力没食欲76学生减肥中高年级学生早餐重视程度明显低低年级学生说明着生活节奏加快年龄增长学生意识逐渐增强意性增家长约束力降低高年级学生较低年级学生体强盛定忍耐性够克服饥饿感加课程相低年级课程重早起床晚造成早餐时间学时间突争取更学时间便放弃早餐外爱美女学生减肥拒绝早餐弄病态潸然
（二）中学生早餐常简单应付注重膳食合理搭配统计49学生早餐稀饭21牛奶面包11豆浆包子19食物部分学生早餐营养问题重视毕业班学生尤严重着中考学紧张早餐抱填饱行顿早餐吃吃谓态度早餐价值未体现出天中没更精神体力学
（三）调查中14学生吃早餐支持第二节 53支持第三节课29支持第四节课855学生吃早餐会程度生理反应中561感胃部适注意力集中393感头昏乏力等46感觉明显适感中学生正处长身体消耗量旺盛时期需充足量支持天活动吃早餐体会动体储存糖元蛋白质长透支体会乱消化系统活动规律身体虚脱容易患肠胃疾病
（四）次调查中发现较普遍情况询问许中学生胃痛病史学生显身体消瘦容易疲劳抵抗力偏低甚形成某关联疾病事实时会学生升旗仪式中久站晕倒课间困竭告退种情况正时吃早餐者合理搭配早餐引起
（五） 85认早餐吃午餐吃饱晚餐吃少合理13认合理说明部分学生三餐合理分配理解明确学生道理然够认家长身怕麻烦缺乏全新现代化营养观念科学认识认三餐解决温饱已错观念陈旧
（六）网络调查获知相关数1000名中学生专项调查结果显示患贫血学生71吃早餐致吃早餐学生中半左右营养良福建省日项调查基相符：吃早餐组学生贫血率100家中进早餐学生贫血率239家进餐学生贫血率826表明吃早餐极易导致贫血应引起全社会重视根全国营养普查结果显示95中学生早餐吃出现视力降身高增长缓慢注意力集中消瘦缺钙贫血等学生营养素缺乏病症学生身体素质学效率明显降严重影响学生正常生长发育智力发展
笔者认校做城乡结合区学校次调查较具代表性反映农村校学生早餐情况校学生家长务农早出晚常食早餐干活然孩子关注少少学生早餐理贪睡懒吃造成吃早餐原校范围学校中学生重视早餐问题具普遍性必须引起级相关部门关注 早餐问题正处身体发育期学务繁重中学生说确实亟解决问题
五结
中学时代长知识长身体增强体质关键利时期学生学紧张活动量需更热量营养素做盾民食天三餐重早餐三餐中避免天量营养素首源爱惜身体应该学会第餐做起呼吁学生起关注早餐问题
针目前学生早餐行现状存问题建议做方面工作
（）进步开展中学生早餐行健康教育中学生养成良早餐惯饮食卫生惯通课堂宣传形式学生传授衡膳食营养知识认识吃早餐精神课利脑思考问题利身体健康成长反吃早餐果承担种巨胃病痛苦纠正进早餐偏食挑食等良饮食惯
（二）全面开展学生家庭学校三位体早餐营养健康教育发放相关资料宣传报道促进全社会关注通广泛宣传营养知识家长学生掌握中国居民膳食指南衡膳食基容懂合理搭配营养养成良饮食卫生惯
（三）学生家长提供营养早餐咨询热线服务早餐天量营养素重源中国营养学会推荐早餐食物种类包括4类：谷类肉类乳制品蔬菜水果达日膳食供量25—30
（四）条件允许情况开展学校营养早餐试点工作性化解决学生没时间吃早餐问题学校划定专门早餐销售场发放购餐券张贴早餐标准温馨提示语方便学生根需购买套餐
（五）定期开展早餐行学生常见病病缺课影响调查通调查时解学生健康动态果发现学生身体异常反应时联系家长动员家长带学生正规医院诊治耽误
（六）完善学校医务理严格执行学生诊医药理制度开通胃肠疾病救护应急措施胃病忽视早餐着直接关系学生身体状况着稳定素时胃肠急慢性疾病发生学校应该相应救护方案帮助学生时治疗恢复正常度
篇三：关学生吃早餐情况调查报告
年计春日计晨早餐日三餐中第餐早餐仅需营养丰富更需天坚持早餐重早餐等慢性杀然现部分学生吃早餐问题日益显现解学生吃早餐情况调查问卷形式做关学生吃早餐情况调查2015年5月1日5月3日南阳理工学院院系学生做调查
百份调查问卷校问法学院音乐学院软件学院建筑学院学院学生进行问卷调查根结果分析统计校学生早餐餐情况：
67学生健康情况表示满意中女生健康状况满意男生少33学生认健康情况般没学生健康情况表示满意说明身青年学生正处活力四射阶段健康状况良说明学生健康意识够强
吃早餐重性27学生认非常重67认般6认没必说明部分学生没认识吃早餐重性必性
吃早餐次数73学生周吃34次早餐13学生12次：14学生周吃早餐次数57次吃早餐次数学生早课程密切关系例：67学生周三次早课前面周吃早餐次数应
时吃早餐时间早课程密切关系67学生早吃饭时间7：008：0027学生8：009：006学生9：0010：00时间段数说明学生早课程重性
吃早餐时间点：20选择学校餐厅33选择教室27选择路解决20学生宿舍中男生占三分女生占三分二统计分析宿舍餐早课程关系学校餐厅者教室路起床时间早晚关 73学生吃早餐时间510分钟271015分钟中男生餐速度普遍女生快
关吃早餐类型变化度47学生选择面包牛奶类食物50选择豆浆豆腐脑包子粥类类中男女例相约3选择面食类中37学生早餐类型成变会变化
学生吃早餐原40学生起晚吃30认吃早餐太麻烦15学生没吃早餐惯5认早餐质量4学生节食减肥约5省钱原
否解吃早餐危害重问题13学生非常清楚60学生概解27学生解（男生解女生重）学生吃早餐意识密切关系否改变吃早餐良惯调查6学
生认没必改53学生认需改约41学身认没形成吃早餐生活惯
关吃早餐学生生活学影响问题：27学生认吃早餐生活学没影响中数男生73学生认影响影响集中：第会头晕睡眠良第二学没精神没质量没效率数中知早餐学生关重学生吃早餐明显会受定影响
关学生吃早餐系列问题然做南阳理工学院部分院系调查根结果知道普遍问题仅某院系更全校存问题甚高校具情况
早餐重性言喻仅提供量更充沛精力生活学促进学生身体健康百利害惯数学生坚持营养学家指出夜睡眠胃早已排空前晚吃营养物质早已消耗完急需补充学生定吃早餐惯坚持尤男生然排部分女生仅坚持马马虎虎想身体健康先吃早餐开始
说早餐百利害吃早餐危害底呢？吃早餐危害：第吃早餐会造成低血糖精神振第二会脑出现量足现象影响记忆力第三易患胃炎等慢性肠胃疾病第四吃早餐会诱发胆结石
基述情况点建议：第学校开展种鼓励学生吃早餐宣传活动 第二提倡学生吃营养食物合理膳食均衡搭配第三学校餐厅提高早餐质量优化服务学生迟舒心满意早餐第四学校调整课程
调查：汪双 2015年5月8日
附件：
调查问卷副
关学生吃早餐情况问卷调查
年计春日计晨早餐日三餐中第餐早餐重现部分学生吃早餐问题显现解校学生吃早餐情况特作份调查问卷稍微占您时间非常感谢
性 院系
1 健康情况否满意？
A 满意B 般 C 满意
2 认吃早餐重？
A 非常重B 般C 没必
3 周吃早餐次数少？
A 12次B 34 次 C 56次
4 少次早课？
A 1次B 2 次 C 3次 D 4次 E 5次
5 通常吃早餐时间点？
A 6：00700 B 7：00800 C 8009：00 D 9001000
6 般吃早餐？
A 学校餐厅B学校门口吃街C教室D宿舍 E路
7 吃早餐般花费久
A 5分钟 B 510分钟 C 1020分钟
8 早餐般吃什
A面包 牛奶类B豆浆 豆腐脑 米粥 包子类
C 鸡肉 火腿 瘦肉类 D 面类E零食F
9 早餐否会成变
A B否
10吃早餐原？（项）
A起晚吃B吃早餐太麻烦 C节食减肥 D没吃早餐惯 E感觉早餐质量
F距离太远想走 G省钱 H
11 否解吃早饭危害？
A 非常清楚 B概解 C 解
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篇：关学生早餐情况调查报告
中国传统文化里早餐直处较重位置着科学 技术发展生活水提高开始更关注健康状况早餐 问题成社会关注话题 掌握学学生早餐状况解学生 基饮食健康状况特意进行次调查
1 调查目：
早餐惯早餐搭配等方面解校学早餐状况
2 调查时间：
20xx420—20xx54
3 调查方法：
次调查采取网发问卷形式学进行调查次问卷方面收回 102 张男性调查者 68 女 性调查者 34 中效问卷 0 张全部问卷均效
4 调查象：
河北省校学生
5调查问卷分析
针学生早餐问题设计十道问卷题目面根收回效问卷道题目进行分析总结四年级数缩误差分析时候采百分形式进行分析
（1） 您性（）
（2）年级（）
数12占例1176 二数55占例5392 三数29占例2843 四数6 占例588
（3）认吃早餐重？（）
A 重影响身体学B 般应该吃C 太重吃吃没关系
题效填写次
75 18 9 102
7353 1765 882
全体数7353学认早餐时重9学认重
面男女性交叉调查学中女学认早餐重例高男学例女学早餐重性意识强男学
年级角度中四学吃早餐意识强次二三学认重数较少中二学认吃早餐太重吃吃没关系例高占1053例
(4) 学校周吃早餐均次数（）
A 吃B 12次 C 34次 D 56次 E 天吃
题效填写次
3 18 24 22 35 102
294 1765 2353 2157 3431
数天吃早餐数35占全部数343次周34次数吃早餐数少仅3仅占数294面男女交叉分析
图出学学生女学天吃早餐例远远高男学例占女学5294女学吃早餐例0男学较均匀中周34次数吃早餐数较少
左图年级进行交叉分析中年级学天坚持吃早餐学占总数6667次二学二三学天吃早餐数基持占3左右
（5）吃早餐原（）
总数话占绝部分（5686）学吃早餐原起较晚吃2451学已惯吃早饭1373学认吃吃谓686学吃早餐减肥仅4名学节省资金面男女交叉角度分析
男生女生吃早餐原占起较晚吃男生3143学已惯吃早餐女生1176学认吃吃谓女生中882学目减肥男生方面感觉早饭质量太差没胃口占年例少占1714图中出天坚持吃早餐女学例远远男学 接年级交叉分析吃早餐原
图中出四年级原起较晚吃次原已惯中四学已惯占例高达50二三学原基差中三学早餐质量太差没胃口占例超二
6 般里获取早餐（）
A 学校食堂 B 超市 C 流动摊位 D
题效填写次
81 3 11 7 102
7941 294 1078 686
整体数部分学学校食堂获取早餐仅20学流动摊位超市方获早餐接男女交叉年级交叉分析学获取早餐方
男女交叉图年级交叉部分学学校食堂获取早餐方获取早餐数较少
篇二：关中学生早餐行现状调查报告
容摘：
中学生正处长身体长知识关键时期天否吃早餐早餐质量体格智力健康发育着十分重关系解中学生早餐行状况便开展早餐健康教育目采取措施促进学生身体健康生长发育提高学效率笔者日前校学生早餐行现状进行调查结果进行统计分析发现许学生没正确早餐意识吃早餐者合理搭配早餐现象普遍存效提高学生健康水增强学生体质提高全民族素质头顶事学校健康教育重课题必须引起级关注
关键词：
中学生饮食惯早餐行 健康教育
引言
天吃早餐世界卫生组织倡导健康行科学生活方式快节奏现代化生活中学生早餐问题直营养专家家长关注话题然中学生中规律吃早餐吃早餐现象普遍存造成营养良体格瘦弱诱发种疾病引起中学生早餐重视学校关部门采取切实行措施促进学生身心健康成长提供笔者特做出调查现结果报告
二调查象手段
采取采访问卷网络等调查方式校年级教学班部分班级机整群抽样象调查986收回效问卷983份效应答率996中男生503名女生483名
三调查容
包括般情况早餐认识未吃早餐原早餐餐情况等
中学生早餐情况调查表
1喜欢吃早餐？（ ）
Ａ喜欢 Ｂ喜欢 Ｃ意
2吃早餐重？（）
Ａ重Ｂ重 Ｃ知道
3常吃早餐？（ ）
Ａ 总Ｂ常 Ｃ偶尔Ｄ没
4吃早餐般支持第节课( )
Ａ Ｂ二 Ｃ 三 Ｄ四
5吃早餐般支持第节课( )
Ａ Ｂ二 Ｃ三 Ｄ 四
6早餐般吃什( )
Ａ牛奶 面包 Ｂ稀饭 Ｃ 豆浆 包子 Ｄ
7赶时间时否会买例豆浆等食品充早餐？（ ）
Ａ会Ｂ时会 Ｃ会
8般吃早餐？（ ）
Ａ 家里吃Ｂ学校吃Ｃ路吃Ｄ餐馆吃
9惯吃热早餐冷？（ ）
Ａ热 Ｂ冷Ｃ意
10吃早餐原什？（ ）
Ａ减肥 Ｂ想吃 Ｃ怕迟 Ｄ
11认没吃早餐身体影响？（ ）
Ａ Ｂ没 Ｃ关系
12认吃早餐导致情况（ ）
Ａ胃病Ｂ学效率低 Ｃ记忆力减退Ｂ精神衰弱Ｅ全部
13边走边吃早餐？（ ）
Ａ Ｂ Ｃ谓
14吃早餐完进行激烈运动？（ ）
Ａ Ｂ Ｃ饱太饱
15早餐吃中餐吃饱晚餐吃少说法什法？
16现中学生早餐问题什法建议
四调查结果成分析
调查结果显示相部分学生早餐认识偏差983份效问卷中认早餐重应时吃早餐者占776认吃早餐影响者谓者占120知道者占104男女生差异统计学意义713男生872女生正常食早餐男女生餐率早餐源差异均统计学意义说明女生较重视早餐问题理力觉性较强
（）调查发现学生吃早餐原：643没时间201学压力没食欲76学生减肥中高年级学生早餐重视程度明显低低年级学生说明着生活节奏加快年龄增长学生意识逐渐增强意性增家长约束力降低高年级学生较低年级学生体强盛定忍耐性够克服饥饿感加课程相低年级课程重早起床晚造成早餐时间学时间突争取更学时间便放弃早餐外爱美女学生减肥拒绝早餐弄病态潸然
（二）中学生早餐常简单应付注重膳食合理搭配统计49学生早餐稀饭21牛奶面包11豆浆包子19食物部分学生早餐营养问题重视毕业班学生尤严重着中考学紧张早餐抱填饱行顿早餐吃吃谓态度早餐价值未体现出天中没更精神体力学
（三）调查中14学生吃早餐支持第二节 53支持第三节课29支持第四节课855学生吃早餐会程度生理反应中561感胃部适注意力集中393感头昏乏力等46感觉明显适感中学生正处长身体消耗量旺盛时期需充足量支持天活动吃早餐体会动体储存糖元蛋白质长透支体会乱消化系统活动规律身体虚脱容易患肠胃疾病
（四）次调查中发现较普遍情况询问许中学生胃痛病史学生显身体消瘦容易疲劳抵抗力偏低甚形成某关联疾病事实时会学生升旗仪式中久站晕倒课间困竭告退种情况正时吃早餐者合理搭配早餐引起
（五） 85认早餐吃午餐吃饱晚餐吃少合理13认合理说明部分学生三餐合理分配理解明确学生道理然够认家长身怕麻烦缺乏全新现代化营养观念科学认识认三餐解决温饱已错观念陈旧
（六）网络调查获知相关数1000名中学生专项调查结果显示患贫血学生71吃早餐致吃早餐学生中半左右营养良福建省日项调查基相符：吃早餐组学生贫血率100家中进早餐学生贫血率239家进餐学生贫血率826表明吃早餐极易导致贫血应引起全社会重视根全国营养普查结果显示95中学生早餐吃出现视力降身高增长缓慢注意力集中消瘦缺钙贫血等学生营养素缺乏病症学生身体素质学效率明显降严重影响学生正常生长发育智力发展
笔者认校做城乡结合区学校次调查较具代表性反映农村校学生早餐情况校学生家长务农早出晚常食早餐干活然孩子关注少少学生早餐理贪睡懒吃造成吃早餐原校范围学校中学生重视早餐问题具普遍性必须引起级相关部门关注 早餐问题正处身体发育期学务繁重中学生说确实亟解决问题
五结
中学时代长知识长身体增强体质关键利时期学生学紧张活动量需更热量营养素做盾民食天三餐重早餐三餐中避免天量营养素首源爱惜身体应该学会第餐做起呼吁学生起关注早餐问题
针目前学生早餐行现状存问题建议做方面工作
（）进步开展中学生早餐行健康教育中学生养成良早餐惯饮食卫生惯通课堂宣传形式学生传授衡膳食营养知识认识吃早餐精神课利脑思考问题利身体健康成长反吃早餐果承担种巨胃病痛苦纠正进早餐偏食挑食等良饮食惯
（二）全面开展学生家庭学校三位体早餐营养健康教育发放相关资料宣传报道促进全社会关注通广泛宣传营养知识家长学生掌握中国居民膳食指南衡膳食基容懂合理搭配营养养成良饮食卫生惯
（三）学生家长提供营养早餐咨询热线服务早餐天量营养素重源中国营养学会推荐早餐食物种类包括4类：谷类肉类乳制品蔬菜水果达日膳食供量25—30
（四）条件允许情况开展学校营养早餐试点工作性化解决学生没时间吃早餐问题学校划定专门早餐销售场发放购餐券张贴早餐标准温馨提示语方便学生根需购买套餐
（五）定期开展早餐行学生常见病病缺课影响调查通调查时解学生健康动态果发现学生身体异常反应时联系家长动员家长带学生正规医院诊治耽误
（六）完善学校医务理严格执行学生诊医药理制度开通胃肠疾病救护应急措施胃病忽视早餐着直接关系学生身体状况着稳定素时胃肠急慢性疾病发生学校应该相应救护方案帮助学生时治疗恢复正常度
篇三：关学生吃早餐情况调查报告
年计春日计晨早餐日三餐中第餐早餐仅需营养丰富更需天坚持早餐重早餐等慢性杀然现部分学生吃早餐问题日益显现解学生吃早餐情况调查问卷形式做关学生吃早餐情况调查2015年5月1日5月3日南阳理工学院院系学生做调查
百份调查问卷校问法学院音乐学院软件学院建筑学院学院学生进行问卷调查根结果分析统计校学生早餐餐情况：
67学生健康情况表示满意中女生健康状况满意男生少33学生认健康情况般没学生健康情况表示满意说明身青年学生正处活力四射阶段健康状况良说明学生健康意识够强
吃早餐重性27学生认非常重67认般6认没必说明部分学生没认识吃早餐重性必性
吃早餐次数73学生周吃34次早餐13学生12次：14学生周吃早餐次数57次吃早餐次数学生早课程密切关系例：67学生周三次早课前面周吃早餐次数应
时吃早餐时间早课程密切关系67学生早吃饭时间7：008：0027学生8：009：006学生9：0010：00时间段数说明学生早课程重性
吃早餐时间点：20选择学校餐厅33选择教室27选择路解决20学生宿舍中男生占三分女生占三分二统计分析宿舍餐早课程关系学校餐厅者教室路起床时间早晚关 73学生吃早餐时间510分钟271015分钟中男生餐速度普遍女生快
关吃早餐类型变化度47学生选择面包牛奶类食物50选择豆浆豆腐脑包子粥类类中男女例相约3选择面食类中37学生早餐类型成变会变化
学生吃早餐原40学生起晚吃30认吃早餐太麻烦15学生没吃早餐惯5认早餐质量4学生节食减肥约5省钱原
否解吃早餐危害重问题13学生非常清楚60学生概解27学生解（男生解女生重）学生吃早餐意识密切关系否改变吃早餐良惯调查6学
生认没必改53学生认需改约41学身认没形成吃早餐生活惯
关吃早餐学生生活学影响问题：27学生认吃早餐生活学没影响中数男生73学生认影响影响集中：第会头晕睡眠良第二学没精神没质量没效率数中知早餐学生关重学生吃早餐明显会受定影响
关学生吃早餐系列问题然做南阳理工学院部分院系调查根结果知道普遍问题仅某院系更全校存问题甚高校具情况
早餐重性言喻仅提供量更充沛精力生活学促进学生身体健康百利害惯数学生坚持营养学家指出夜睡眠胃早已排空前晚吃营养物质早已消耗完急需补充学生定吃早餐惯坚持尤男生然排部分女生仅坚持马马虎虎想身体健康先吃早餐开始
说早餐百利害吃早餐危害底呢？吃早餐危害：第吃早餐会造成低血糖精神振第二会脑出现量足现象影响记忆力第三易患胃炎等慢性肠胃疾病第四吃早餐会诱发胆结石
基述情况点建议：第学校开展种鼓励学生吃早餐宣传活动 第二提倡学生吃营养食物合理膳食均衡搭配第三学校餐厅提高早餐质量优化服务学生迟舒心满意早餐第四学校调整课程
调查：汪双 2015年5月8日
附件：
调查问卷副
关学生吃早餐情况问卷调查
年计春日计晨早餐日三餐中第餐早餐重现部分学生吃早餐问题显现解校学生吃早餐情况特作份调查问卷稍微占您时间非常感谢
性 院系
1 健康情况否满意？
A 满意B 般 C 满意
2 认吃早餐重？
A 非常重B 般C 没必
3 周吃早餐次数少？
A 12次B 34 次 C 56次
4 少次早课？
A 1次B 2 次 C 3次 D 4次 E 5次
5 通常吃早餐时间点？
A 6：00700 B 7：00800 C 8009：00 D 9001000
6 般吃早餐？
A 学校餐厅B学校门口吃街C教室D宿舍 E路
7 吃早餐般花费久
A 5分钟 B 510分钟 C 1020分钟
8 早餐般吃什
A面包 牛奶类B豆浆 豆腐脑 米粥 包子类
C 鸡肉 火腿 瘦肉类 D 面类E零食F
9 早餐否会成变
A B否
10吃早餐原？（项）
A起晚吃B吃早餐太麻烦 C节食减肥 D没吃早餐惯 E感觉早餐质量
F距离太远想走 G省钱 H
11 否解吃早饭危害？
A 非常清楚 B概解 C 解
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