校园艺术节作校园文化建设重组成部分建设谐校园培养学生综合素质起着关重作尤培养学生认识美发现美表现美创造美力具代位效培养健康情趣完善健全格校组织举行文化装扮校园艺术点缀青春艺术节活动
活动目:
进步浓厚校园艺术气息努力营造积极清新高雅健康文明校园文化氛围师生提供展示华舞台促进审美力水提高丰富学生文化生活发挥性特长启迪智慧激发创造创新力推进素质教育实施推动校园精神文明建设
二活动题:
文化装扮校园艺术点缀青春
三活动口号
美生活健康成长
恰学少年风华正茂
文明健康谐创新
舞动青春节拍唱响青春风采
发扬艺术光传承书画风采
造艺术舞台创造艺术生
亲亲艺术显显身手展展风采
艺术装点生活净化心灵
四活动时间:
20XX年4月18日――20XX年5月29日
()第阶段:(4月18—4月24日)宣传发动
1负责制定艺术节项活动方案做事安排预算安排
2班动员工作召开班班干会议全面布置筹备工作
3国旗讲话准备:造艺术舞台创造艺术生
4营造氛围制作宣传海报
(二)第二阶段:(4月25—5月1日)活动准备
1相关相关老师开展项活动指导
2分进行项赛活动通知班确定赛选
(三)第三阶段:(5月2日—5月29日)活动开展
分组落实项活动赛事赛(附表)
(四)第四阶段:(20XX年6月第十七周)总结表彰
1活动剪影
2优秀作品展(包括书法作品艺术字设计作品标作品)
3文艺汇演(机动)
2表彰优秀团体
五活动求
1参班级职组分项活动组明确分工周密筹划负责
2充分挖掘学校现环境资源积极营造校园文化艺术节氛围(包括班级黑板报学校宣传橱窗广播宣传横幅等)
3充分发挥班学生干部工作积极性艺术节契机提高学生会班级理水加深师生情感交流
4充分发挥学生特长提倡文化艺术节增添光彩
5严格学校安排时间点进行准备演出活动
6班级积极支持推荐学生参加项活动(包括辅导排练)服学校整体安排
7正确处理学开展活动关系保障正常教学秩序
六评奖励
1评工作项目赛细执行
2奖励项目赛细规定奖励办法执行分予获奖者获奖证书
3设班级优秀组织奖优秀组织奖评分说明:
(1)班级参活动+1分
(2)赛项目等奖+5分二等奖+3分三等奖+2分计分
(3)选赛项目参外加分
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