培训阅历阅历受训者传授完成某种行必需思维认知基学问技程基认知心理学理知职场正确认知传递效果确定培训效果坏根
幼园园长培训心体会2000字1
时间总意间流失转瞬分园工作已年年中分园成长工作中学会更深层次思索感觉收获许感悟许想许事情真正验参加会更熬炼发展空间
政治思想方面
1学会沟通传达
分园负责块务做沟通传达工作做传话筒幼园精神传达位教职工心里分园工作中始终贯彻始终做事情
2拒绝揣测增进透亮度
许事情总解产生误会分歧老师解解件事情详细解决问题关键须揣测已知道事情支配者参加详细活动中活动策划者参加者什揣测呢
3增进解表达情感
记杂志样测试爱面前表达情感说话表情眼神测试前揣测应简单方明白表达情感结果意外满含爱意表情误认:发呆生气思索想骂等样测试想工作中学会表达方想象成测试者知道表情行动说明什必需明白
方法干脆感受说出激励幼园教职工学会表达情感事关切问候说出满疑问说出强背发牢骚
4发觉突刚协调
工作中总出现突时候突出现时候躲避更背发表法方式突双方场相互说出想法作协调者留意引导双方事情局动身考虑问题想想样做更样什突干脆解决时更利双方工作中合作开心班保育员老师间突协调现双方反映合作较
5直面足督促改正
工作中总许足存足说明作更直面足更发展工作剖析快善全部教职工求须实践中断总结阅历样更走接路
二幼园工作
1落实项制度幼园工作正常化秩序化
制度落实保障幼园正常序开展前提制度已存真正实施时遗忘真正解读制度细化制度学期中重点:重新明确细化保育员日工作流程修理制度申报检验员公场包干制度安制度节约制度年纪组长负责制班负责制等制度细化教职工章循更明确该做
2加强宣扬扩影响
分园坐落蔚斗新村社区广场组织丰富彩活动:参加蔚斗片体幼园文娱演出组织庆五迎六社区演出活动画展0—3周岁亲子活动等家长方面目进行宣扬活动:组织家进步行亲子活动邀请参班毕业汇报演出等正活动中开发区幼园口碑越越更认办园理念想孩子送幼园
三教化教学方面
1题墙研讨活动贯穿整学期
2老师开课评课活动重点明确
重点:老师想法存足鉴方通开课评课老师更深刻相识教化教学孩子产生影响深远误子弟老师必需严格求
3抓分园特色:美术
继学期社区进行幼画展学期社区进行画展次相次形式更丰富
(1)画种丰富:蜡笔画水粉画刮腊画喷绘画线描画印染画纸工等
(2)装饰花心思:背景装饰老师动许脑筋水粉加亮粉等孩子画提炼更特色
(3)展示渠道:孩子作品展示种场合中社区(画展)幼园(爱心义卖)瓷砖(中二班画展)走廊(悬挂纸板画)教室等
四勤保障方面
1门卫工作
师傅工作仔细负责门卫关兼许工作询问接报名安修理检查运输物品厨房帮忙等正样爱园家门卫感放心没顾忧
2食堂工作
分园食堂两名工作员负责全园200名幼教职工伙食工作强度想知两位工作员劳怨融洽合作没怨言保证全园幼教职工伙食吃安心放心
3保育保健工作
学期加入新保育员学期初保健负责吴燕牵头重新细化保育员日工作流程保育员工作中够明确该做事情整体班级工作较够保持班级整齐卫生处理幼园型活动时发生班级事情相突次次教化中许保育员够相识幼园局动身先完成幼园事情做班级事情现保育员已够协调工作
4档案整理工作
学期钮晓鹏担档案整理工作组织策划活动老师整理相关材料交钮晓鹏档案理详细求老师已较明确相关资料收集较完整
5报名工作
学期报名工作邱文红牵头仔细细致核报名数记录具体状况统计数新生领子等整报名工作较序
五学期开展参加活动
1蔚斗片体园文娱演出
2庆五迎六社区演出活动画展
3庆六接领导演出活动
4辅导网送教活动:厚生邵阮幼园
5社区亲子活动:东升蔚斗社区
6献爱心建图书室幼园出力爱心义卖活动
7班幼毕业汇报
六努力方
1接着加强青年老师师德教化加强团队意识幼园局动身考虑问题样方式利身发展
2样加强品牌意识分园美术特色亮出分园成名副实星级幼园
3加强老师日活动教学活动觉性序性
4环境教学部分环境保持持续性努力方
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_月_号参寒假终期园长培训班首先感谢办方_师范高校承办方_科技发展限公司供应次难学机会特感谢位教授专家百忙中抽空课衷说声位老师辛苦
5天前心目标没头绪懒懒散散5天决心做真扎扎实实
培训期间深刻相识幼想法错认孩子张白纸塞什学会什没考虑孩子心理发展没读反思年龄段幼学发展培训完明白心理教化敬重孩子实际水孩子尚未成熟前耐性等违反孩子发展然规律违反孩子发展时辰表否会适反拔苗助长事会重演
_老师放孩图片学化怜棵颗幼苗样时间分秒摧残禁想立志做老师做起孩子老师
日子听_老师教育首先做成长档案PPt点进行改造包装全面提升素养:
1应改言改性改心:间沟通基语言假说话没艺术说话难感性格假气重恶性改坏心改心里面邪见嫉妒愚痴高傲改难道德修养提高应学会断改进改言改性改心样断进步
2应受教受苦生道路断进步进反退呢问题受学读书样道理简单进步乐接受简单退步纳进加深修养程中首先学会受教受教东西汲取心中然消化成思想肯定意义说受教受苦会进步
3应思索反思什事情必需三思行事深思熟虑做必定事半功倍常常反思会断进步
4应敢说敢做敢:敢表达想法法时候敢众面前发表会私底争纷纷遇事敢敢做敢担会负责会负责法获信修养会提高事善事学会敢说敢做敢
次作名幻想园长什样园长办什样幼园正面问题接职业点提升:
1明确现代园长应具备观点求筹建现代化幼园应达什样求明确园长角色幼园发展方明确幼园理容忽视应师资设备环境孩子家长等方面做全方位分析幼园必需着精细化方发展
2_老师讲座变更育观念学许科学育方法学会幼心理分析幼行实行适措施加引导更科学开展幼园相关教化讲座激起场园长鸣剧烈爱收益匪浅意识幼园发展幼老师亲密关系提高幼园发展效率供应明确方法
3听课时断反思幼学化说肯定行教学学问方式方法肯定正确幼园教化基础教化基础幼进行健康语言社会科学艺术五领域启蒙性教化应通嬉戏化方式进行基础性综合性非重复性相宜教化符合原求幼开展方面学活动关键问题幼教工作者须具备相应专业素养拥剧烈职业责感保持专业坚守外部急功利种需求变更教化教学初目标
4听位专家课言语亲切明晰啰嗦切中害真佩服观赏教学中家长老师间沟通显重教学中说什样话干什样事现明白清楚知道该做
实说白幼园教化发展说究竟幼身心发展规律促进孩子原基础健康谐欢乐成长实现目标位老师身作端提升品质素养做强化细微环节保证幼日活动环节出差错引导力度幼实现科学发展生活课程中幼园参加成生活培育理生活实力学课程中通师幼互动幼幼互动引导孩子动学动发展探究嬉戏活动中放手孩子操作保证孩子供应足够嬉戏时间嬉戏材料老师置身孩子嬉戏中组织者引导者特性发展智张扬时生活课程学课程嬉戏课程均应促进孩子智力发展身体发展时关注孩子心理发展状况针活动中出现种样心理障碍进行必心理干预加强沟通沟通促进健康成长
总刚出茅庐说务艰难克服困难做扎扎实实希机会参培训水质飞跃
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荣幸参洛阳市教化局洛阳师范学校组织园长培训活动通天培训更加明确幼园教化教化基础阶段重阶段作名学前教化工作员通学反思工作中足教化教学观念进步更新真受益非浅园教研样效开展师德师风建设须园长坛活动园长里学许结合次培训浅谈感受:
幼学生活部分时间幼园渡样幼更发展孩子终身发展奠定良基础幼园理念老师专业素养凹凸确定着幼教化优劣培育支高素养专业老师队伍幼教化发展前提
更新观念建立良师德师风培育提高老师专业素养首先变更老师思想相识提高老师职业道德水着社会发展民生活水断提高学问需求日益增长教化求越越严格求幼教化工作者思想相识身工作重性更新教化观念树立正确教化观努力提高职业道德水幼园教化启蒙教化基础教化重组成部分项特细致工作求位老师树立正确教化观童观摆正教化活动位置营造良氛围留意挖掘幼方面潜幼全面发展运种形式组织老师学指南学家达成识明确:幼园教化敬重幼格权利敬重幼幼园教化启蒙教化基础教化重组成部分项特细致工作幼园教化敬重幼格权利敬重幼身心发展规律学特点嬉戏基活动保教重关注差异促进幼富特性发展作幼老师应幼建立良师生关系幼作等体居高视幼格尊幼关切爱惜敬重样想样做时家感受张校长生动幽默授课风格精准位实例剖析引发座位剧烈鸣
二仔细做园教研园教研幼园项核心工作教研活动应园实际状况着眼点老师探讨体老师面种详细问题象刚解决存问题困难探究教学规律断提高老师教学专业水推动幼园教化质量效提高陈园长享沟通园教研开展形式特值学幼园教研活动行次请专家仅通专家指导分析教研活动单渠道组织园教研通动员骨干老师教研组长组织开展园教研高效便捷园教研工作抓实处通种教研方式仅提升改进老师教学水老师供应享沟通台促进老师升发展机会空间利老师专业成长更专业事幼教化工作抓园教研工作时带动幼园发展
三务实求新春华秋实幼教化工作项长期长久工作时刻幼支持幼发展目前国家政府幼教化工作提出种力支持方针政策作民办幼园感受领导关切家样认现阶段学前教化春天时着社会进步发展幼教化工作会园长提出更高求会更问题摆面前须解决通断学断反思断实践创新开阔眼界胜历史予责幼教工作没捷径步脚印务实发展回报丰收喜悦
培训转瞬然时间短暂收获许友情学问通天培训学学许东西授课专家理深度亲生实践相结合园教研师德师风建设指导教学活动身素养提高等方面阐述受益匪浅收获肯定努力收获带回园里组织全园老师培训学消化汲取幼园发展增加新动力
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培训重点容措施:
()加强老师师德师风建设
园围绕局达年度重点工作着力加强老师师德师风建设
:仔细组织间周次政治学帮助教职工刚领悟级工作精神树立正确生观价值观接着发挥工会桥梁纽带作开展形式活动营造稳定温馨谐氛围造乐学教工集体开展园级片级教职工运动会进行专题报告倾听等3月份组织全体老师集体参加网络师德培训:起倾听老师进修学校陆汉彬书记增加职业素养提升育德实力严英老师提升心理品质增加格魅力等精彩报告帮助老师学中断净化心灵
开展学心沟通活动老师思维彼碰撞中感悟样做位新时期老师4月份进行师德文征集活动评出两篇文春风细雨话师情眼睛会说话参县级文评等
5月份开展师德演讲赛——日样做老师做文明绿幼评出两位老师参片级师德演讲赛(蔡魏)
总学反思实践程中园老师断完善着教化思想规范教化行树立良师德形象广阔家长确定
(二)提升老师教化教学实践实力
1加强学完善教化理念
(1)注意专题辅导
学年幼园实际状况月少老师进行1次专题辅导:园重点加强老师日常行细微环节视察指导求老师老师成长手册保教质量评价指南学落实实际行动中督促老师形成种良教化惯:9月份通连续周观摩活动发觉问题作——老师惯精彩嬉戏活动效开展12月份通荐课观摩作——活动更精彩专题辅导3月份检查老师备课笔记发觉问题作——活动设计思索专题辅导4月份新老师展示活动中发觉性问题作——回应更互动更精彩专题讲座老师寻常时刻发觉问题解决问题断提升专业水
(2)加强学
学年培育老师养成学惯进行研讨沟通中家明白断学重性开展书举荐活动优质课观摩等老师学会学刚写感悟教研组等集体活动中伴享学互动中断完善老师教化理念
(3)关注教研互动
园规模较教研组活动促进老师成长效阵学年接着开展题式教研组研讨活动第1学期嬉戏中成长区域偶材料投放专题进行研讨开展区域活动材料供应实践沟通(老师结合实际沟通感悟:相识做法困惑)相互学探讨沟通中取长补短进步进行区域活动案例沟通老师通日细心观(转载幼园数学培训心体会范文全)察积累许关嬉戏方面案例利教研活动家起享取较效果第2学期开展题区域中老师视察指导探讨通专题辅导结伴展示阅历沟通等方式进步开展研讨效提升老师组织嬉戏活动实力
2注意实践完善教化行
(2)新老师亮相周仔细开展05年教龄老师展示研讨活动(4月份三位新老师进行园级亮相评活动(沈蔡陈)5月份片级展示活动(园级优秀者陈燕燕老师)6月份县级评活动(片级优胜者陈燕燕老师)
(3)结伴展示月班级单位搭班老师两起担展示嬉戏活动进行专题介绍断提升老师组织嬉戏活动实力
(4)学期成果展结合办园特色创建位老师6月份展示体现办园特色优质集体教学活动:班吃粽子班家乡芦苇等
(5)关注成熟型老师示范作5月份组织成熟型老师展示研讨活动(班魏玉蓉音乐活动中班张洪梅美术活动)新老师观摩中领会成熟型老师教化机灵更明白加强实践积累断提升身业务实力
(6)开展成果展示沟通活动位老师三年安排开展活动展示阅历沟通等成果展示研讨活动进步推动老师成长找适合点:开展中青年老师评优活动园级展示评基础参片级评园龚老师荣获片二等奖成果半年位老师结合幼园新三年发展规划分制订三年发展安排
(7)接着做带教引领通带教间互动学阶段性反思学学安排等等断转变老师新课程理念提升专业化水园引进年蔡老师次园级展示活动喜进步
(三)加强指导营造科研氛围
接着培育老师问题意识提升老师科研实力形成良科研氛围做参加课题探讨动参加县级课题申报争取文市县关杂志发表网沟通目标
断推动科研工作
1接着加强老师问题意识培育通办园特色创建专题研讨活动结合日常活动观摩研讨等起找寻发觉探讨问题确立探讨方案
2接着发挥科研骨干队伍带教引领作全体老师开展科研讲座培训等活动帮助老师树立科研兴教意识逐步走进科研工作断提升科研实力
3托课题探讨成果效推动办园特色工作开展
4动开展园级课题探讨
5接着关注教研科研整合日常发觉问题探讨状况结合周业务学起进行专题研讨探讨实践紧密结合真正体现科研教研相整合
6进步完善幼园科研改方案:加专项科研嘉奖费激励老师科研热忱
7托县级课题农村边远区幼园新老师培育实践探讨进步开展实践探讨断积累新老师培育策略效提升老师专业化水
82篇文刊登崇明教化杂志2篇文参县德育文评1篇科研成果获县三等奖1位老师县级研讨活动中作沟通
(四)关注常规断完善确保培训工作效开展
接着进步提高老师现代化教化设施运实力6月份组织老师参加电脑培训更发挥电脑网络作
二存问题薄弱环节策措施:
1幼园追求培训形式样性时更关注次研修实效性例:周互动日实效性够半年必需调整实行领导组成员分穿插老师研讨中
2老师观念转变实际行间存着差距幼园立足园校培训工作时更关注培训方式容等尝试位老师量身订做培训方案更发挥培训实效性
3科研工作加强园老师课题探讨缺乏实践阅历缺乏信念显较薄弱针园规模特点须领导骨干课题首带领老师参加探讨种带着做方式效果会更
4师资队伍整体素养提升显够例:老师搭建外出学时更做学传达汇报:观录象示范展示活动书面沟通等形式进行充分发挥次外出学作例:园相互展示活动体反思够深化否尝试现场录课发觉问题样效果会更
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_年10月18日10月23日幸参全国幼园幼园健康教化北京市示范性健康特色教化教学观摩活动培训班学转瞬天培训结束想学员收获认次培训说特必仅充溢更理学问更开放视野解放思想动心教化心理学教教化理念位园长坛感动收获加市县乡园长聚集堂全面提高理水工作实力天点体会
首先培训学中刘建霞园长解读幼健康教化组织实施开阔视野丰富信息加深学前教化关政策相识理解孙璐博士幼健康教化讲座受益匪浅提高学真正解什老师专业什老师专业发展老师专业发展存问题进行老师专业发展开展老师培育身培育方面指明白方
深化实践勤反思切实树立家长服务幼服务老师服务观念日常事务繁忙中科学支配时间常常深化教职工家长中切实解决问题充分发挥团队精神心德促进幼园科学发展天挤出时间进行反思反思切工作反思中省反思中明理反思中提升理水发挥表率作
家长沟通转变育观念等法家长耐性诚意听取家长合理化建议通开展家长会亲子活动等活动利家长接送幼时间家访等种形式家进步行沟通沟通争取营造谐然轻松开心家园育氛围通开展育沟通题会耐性告知家长运科学育方式确定孩子成果强化孩子接着努力心理争取孩子断提高成长
次园长培训更加明确促进幼园科学发展程中幼园理者须更样精神食粮信通次培训学员肯定交出份满足答卷肯定学工作中做理结合实际幼园理水提升档次希实践段时间机会参提高班培训种水质飞跃
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