校园文化建设方案范文
校园文化作种环境教育力量学生健康成长着巨影响校园文化建设终极目标创设种氛围陶冶学生情操构建学生健康格全面提高学生素质校园文化形成断积累断创新完善程着时代发展发展建设种校园文化先校园文化清晰定位全面规划深入挖掘等样真正创建出彰显学校特色校园文化
校园文化建设概述
校园文化建设重学校树立起完整文化形象包括物质文化建设精神文化建设制度文化建设三方面建设全面协调发展中物质文化实现目途径载体推进学校文化建设必前提精神文化建设校园文化建设核心容校园文化高层次校园制度文化作校园文化机制维系学校正常秩序必少保障机制保障系统
校园文化系统化建设
校园文化建设系统性工程需方证细心规划校园文化建设稳步推进校园文化建设根目断优化育环境促进教师专业成长(强师德提师智提师)促进学生健康成长(健康快乐成长)项长期性系统化工程断推进积累创新程蹴校园文化建设应结合学校实际广泛调研深入挖掘科学规划做彰显学校办学特色促进师生全面发展长远规划
阶段性目标循序渐进稳步推进形成长效机制常抓懈抓出成效抓出特色
特色校园文化建设
特色校园文化建设学校精神风貌集中反映学校办学特色发展理念具体体现启迪学生智慧开拓学生视野优化学生格等着重深远意义
学校着历史文化底蕴办学理念等校园文化建设会侧重学校应根校实际结合文历史民俗风情等突出重点注重创新时俱进通认真学鉴学校先进验继承创新形成特色文化提炼总结断丰富涵时针学生年龄特点针性造符合学生身心发展校园文化学幼园应侧重童趣性教育性机结合抓学生文明惯养成教育中学应注重时代性文化性教育性机统抓传统美德现代文明生理想社会现实等方面实践教育
校园文化建设容
校园文化建设系统(SIS)SIS 英文简称全称 School Identity System直译学校识系统界定学校性形象塑造工程研究学校文化现象入手通系统作业帮助学校总结提炼办学核心理念设计文化营战略服务效理途径方法形成具浓郁校特色独特品牌涵学校形象营模式提高教育教学整体运作水
校园文化建设系统 SIS 整体规划设计包括：理念文化识系统（MI）行文化识系统（BI）视觉文化识系统（VI）环境文化识系统（EI）涵盖学校精神文化建设物质文化建设行文化建设制度文化建设四层面四层面全面协调建设发展学校树立起完整文化形象
1）理念文化识系统Mind Identity System
理念文化识系统学校文化识系统（SIS）核心工程激励全体师生外展示学校价值追求学校理念文化识系统教育发展趋势具体教育政策结合学校域特色历史革现状分析未发展种预期素进行综合规划
包括：文化题办学特色校训三精神誓词口号
核心理念学校发展规划教学育指导思想学校办学旗帜学校师生理想信念学校文化价值核心切办学行逻辑起点
校训指学校提出学校全体员具规范警策引导作思想指南形象忠实概括出学校整体价值追求蕴含着师生道德理想学术格社会责校训学校核心理念整体写真实反映
校风学校种风气总学校办学程中长期积淀成具行道德意义风气校社会具极影响普遍认思想行风尚
教风校教师治学态度科学研究教书育等方面形成
良工作方法健康精神风貌纯正育风气总称学校文化理念系统重载体表现形式
学风学生群体学校学程中养成稳定性倾性良精神风貌学精神学态度学方法集中反映保证学生学质量学效果重前提
2）行文化识系统Behavior Identity System
行文化识系统学校文化识系统（SIS）保障工程学校理念文化基点完善学校规章制度规范学校行外加强学校宣传开展校外交流活动学校行文化识系统规划设计应理念文化保持致通学校种行特征展现学校办学风貌提升学校整体形象
具体规划容：学校规章制度修订完善学校校课程指导开发学校专题活动组织策划
3）视觉文化识系统Visual Identity System
视觉文化识系统学校文化识系统（SIS）直观组成部分兼顾学校部功需校徽标准字标准色核心涉教学办公指示公关等100种应元素通性化系统化视觉方案学校办学理念规范呈现塑造学校良视觉形象
具体规划容：核心元素：校徽标准字标准色实元素：办公服饰公关运输指示等100余设计元素
VI系统：
A基素系统：学校名称学校标志标准字标准色象征图案宣传口号等
B应系统：校徽造型办公品校园环境交通工具服装服饰广告媒体招牌包装系统公务礼品陈列展示印刷出版物等
套VI设计容：
I基素系统
A标志
B标准字
C标准色
D标志标准字组合
II应系统
A办公品：信封信纸便笺名片徽章工作证请柬文件夹介绍信帐票备忘录资料袋公文表格等
B学校外部建筑环境：建筑造型学校旗帜公标识牌路标指示牌庭院美化等
C学校部建筑环境：企业部部门标识牌常标识牌楼层标识牌旗帜文化牌等
D服装服饰：教师制服教工制服学生校服文化衫领带工作帽钮扣肩章胸卡等
E公务礼品：T恤衫领带领带夹火机钥匙牌雨伞纪念章礼品袋等
F陈列展示：橱窗展示展览展示陈列展示等
G印刷品：学校宣传册简介年历等
4）环境文化识系统Environmental Identity System
环境文化识系统学校文化识系统（SIS）基础工程环境文化作学校教育重隐性资源题突出走廊文化教室文化办公室文化生活区文化活动区文化性鲜明校园文景观校师生起润物细声教育功效
具体规划容：教学区办公区环境规划设计（包括楼宇命名教室办公室功室走廊等文化设计）生活区活动区校园景观区等公空间环境规划设计（包括景观运动场道路等文化设计）
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校园文化作种环境教育力量学生健康成长着巨影响校园文化建设终极目标创设种氛围陶冶学生情操构建学生健康格全面提高学生素质校园文化形成断积累断创新完善程着时代发展发展建设种校园文化先校园文化清晰定位全面规划深入挖掘等样真正创建出彰显学校特色校园文化
校园文化建设概述
校园文化建设重学校树立起完整文化形象包括物质文化建设精神文化建设制度文化建设三方面建设全面协调发展中物质文化实现目途径载体推进学校文化建设必前提精神文化建设校园文化建设核心容校园文化高层次校园制度文化作校园文化机制维系学校正常秩序必少保障机制保障系统
校园文化系统化建设
校园文化建设系统性工程需方证细心规划校园文化建设稳步推进校园文化建设根目断优化育环境促进教师专业成长(强师德提师智提师)促进学生健康成长(健康快乐成长)项长期性系统化工程断推进积累创新程蹴校园文化建设应结合学校实际广泛调研深入挖掘科学规划做彰显学校办学特色促进师生全面发展长远规划
阶段性目标循序渐进稳步推进形成长效机制常抓懈抓出成效抓出特色
特色校园文化建设
特色校园文化建设学校精神风貌集中反映学校办学特色发展理念具体体现启迪学生智慧开拓学生视野优化学生格等着重深远意义
学校着历史文化底蕴办学理念等校园文化建设会侧重学校应根校实际结合文历史民俗风情等突出重点注重创新时俱进通认真学鉴学校先进验继承创新形成特色文化提炼总结断丰富涵时针学生年龄特点针性造符合学生身心发展校园文化学幼园应侧重童趣性教育性机结合抓学生文明惯养成教育中学应注重时代性文化性教育性机统抓传统美德现代文明生理想社会现实等方面实践教育
校园文化建设容
校园文化建设系统(SIS)SIS 英文简称全称 School Identity System直译学校识系统界定学校性形象塑造工程研究学校文化现象入手通系统作业帮助学校总结提炼办学核心理念设计文化营战略服务效理途径方法形成具浓郁校特色独特品牌涵学校形象营模式提高教育教学整体运作水
校园文化建设系统 SIS 整体规划设计包括：理念文化识系统（MI）行文化识系统（BI）视觉文化识系统（VI）环境文化识系统（EI）涵盖学校精神文化建设物质文化建设行文化建设制度文化建设四层面四层面全面协调建设发展学校树立起完整文化形象
1）理念文化识系统Mind Identity System
理念文化识系统学校文化识系统（SIS）核心工程激励全体师生外展示学校价值追求学校理念文化识系统教育发展趋势具体教育政策结合学校域特色历史革现状分析未发展种预期素进行综合规划
包括：文化题办学特色校训三精神誓词口号
核心理念学校发展规划教学育指导思想学校办学旗帜学校师生理想信念学校文化价值核心切办学行逻辑起点
校训指学校提出学校全体员具规范警策引导作思想指南形象忠实概括出学校整体价值追求蕴含着师生道德理想学术格社会责校训学校核心理念整体写真实反映
校风学校种风气总学校办学程中长期积淀成具行道德意义风气校社会具极影响普遍认思想行风尚
教风校教师治学态度科学研究教书育等方面形成
良工作方法健康精神风貌纯正育风气总称学校文化理念系统重载体表现形式
学风学生群体学校学程中养成稳定性倾性良精神风貌学精神学态度学方法集中反映保证学生学质量学效果重前提
2）行文化识系统Behavior Identity System
行文化识系统学校文化识系统（SIS）保障工程学校理念文化基点完善学校规章制度规范学校行外加强学校宣传开展校外交流活动学校行文化识系统规划设计应理念文化保持致通学校种行特征展现学校办学风貌提升学校整体形象
具体规划容：学校规章制度修订完善学校校课程指导开发学校专题活动组织策划
3）视觉文化识系统Visual Identity System
视觉文化识系统学校文化识系统（SIS）直观组成部分兼顾学校部功需校徽标准字标准色核心涉教学办公指示公关等100种应元素通性化系统化视觉方案学校办学理念规范呈现塑造学校良视觉形象
具体规划容：核心元素：校徽标准字标准色实元素：办公服饰公关运输指示等100余设计元素
VI系统：
A基素系统：学校名称学校标志标准字标准色象征图案宣传口号等
B应系统：校徽造型办公品校园环境交通工具服装服饰广告媒体招牌包装系统公务礼品陈列展示印刷出版物等
套VI设计容：
I基素系统
A标志
B标准字
C标准色
D标志标准字组合
II应系统
A办公品：信封信纸便笺名片徽章工作证请柬文件夹介绍信帐票备忘录资料袋公文表格等
B学校外部建筑环境：建筑造型学校旗帜公标识牌路标指示牌庭院美化等
C学校部建筑环境：企业部部门标识牌常标识牌楼层标识牌旗帜文化牌等
D服装服饰：教师制服教工制服学生校服文化衫领带工作帽钮扣肩章胸卡等
E公务礼品：T恤衫领带领带夹火机钥匙牌雨伞纪念章礼品袋等
F陈列展示：橱窗展示展览展示陈列展示等
G印刷品：学校宣传册简介年历等
4）环境文化识系统Environmental Identity System
环境文化识系统学校文化识系统（SIS）基础工程环境文化作学校教育重隐性资源题突出走廊文化教室文化办公室文化生活区文化活动区文化性鲜明校园文景观校师生起润物细声教育功效
具体规划容：教学区办公区环境规划设计（包括楼宇命名教室办公室功室走廊等文化设计）生活区活动区校园景观区等公空间环境规划设计（包括景观运动场道路等文化设计）
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