心理健康教育工作学校德育工作重组成部分时代教育需素质教育需断提高学校办学质量需学生创造良成长环境需学生终生断进步发展奠定良心理基础需
心语润心田阳光满校园XXXX—XXXX学年第二学期级领导关心指导校全面培养学生健康心理素质工作目标断拓宽心理健康教育渠道系统全面效推进心理健康教育工作切实学生成长减压赋根学生心理特点方面维度开展系列行效心理健康教育工作取明显效果
完善规章制度做实心功夫
1完善规章制度
进步引导学生心理健康发展帮助学生更适应学生活学校建立健全心理健康教育理机制成立校长德育副校长德育科负责年级领导班专职心理老师组成学生心理危机预防干预领导组专门心理预警系统做支撑加强软硬件建设深入贯彻全面加强改进新时代学生心理健康工作专项计划文件精神健康教育监测预警咨询服务干预处置四位体学生心理健康工作体系更加健全
2优化校园心理环境
良校园氛围宽松心理环境提升学生心理健康水重前提学校直非常注重校容校貌建设学校环境实现绿化美化净化断完善心理辅导室配备心理设施设备添置适合学生阅读心理书籍心理辅导室更温馨
二心理普查常态化时辅导干预
学期通充分利心理预警台学生心理健康状况进行效测评建档解学生心理健康水结合班排查等形式掌握班学生心理状况危机度较高学生通心理辅导案督导危机干预方会谈家长面谈等种方式处理案孩子健康成长保驾护航
三开展心理危机识干预心理培训
班培训
XXXX年X月X日更提升班学生心理危机识干预学校组织学期班心理培训会心理老师班反馈学校心理普查总体情况学生常出现心理问题结合班级具体案传授学生心理危机识干预方法
心理委员培训
XXXX年X月XX日增进班级心理委员工作理解提高心理学相关知识运力更发挥心理危机预警干预方面作校组织学期心理委员心理培训题朋辈互助相伴成长X老师强调心理委员职责成老师学间沟通桥梁成班级心理问题气象员发现问题时心理老师班报告学老师沟通识帮助处心理危机中学成班级心情气象员培训会中班发放心理咨询室印制心理晴雨表求心理委员密切关注班学生心理动态做留痕记录
四整合方资源
1 心理健康知识宣传
加强学生心理健康教育重性认识校开展周升旗国旗拥抱阳光润心前行题演讲心理健康题班会心理健康手抄报校园展板学科渗透等形式进行心理健康教育全方位角度宣传心理健康知识学生潜移默化中提升心理健康知识学会面困难挫折培养积极乐观品质走社会良基础
2心理活动课
课堂开展心理健康教育广泛途径始终聚焦心理课堂发挥学生体性活动载体强调课堂体验性
3 团体辅导
4 生涯规划课程
5 学生心理健康知识讲座
五活动载体开展心理特色活动
1 心理绘画活动
学生更认识悦纳提升心理健康水5月25日心理咨询室组织525心理绘画活动
2心理减压团体活动
结合年级实际校学期利段考前时间节点充分发挥活动游戏载体作释放压力调节情绪帮助学生更心态心情学生活
六加强家校育整合教育资源
家庭教育学校教育忽视部分校注重家校联系学期通家长课堂心理健康讲座等方式加强家校育
驻足反思学期心理健康教育工作重道远心理健康教学工作中断改进完善时继续开展相关心理健康知识宣传案咨询团体活动项心理健康工作学生成长创造更温馨校园环境拥阳光心态面挫折勇气健康快乐成长
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