区某小学2023－2024学年度第二学期教学工作计划


区某学2023－2024学年度第二学期教学工作计划
指导思想
深入贯彻XX精神全面落实基础教育课程教学改深化行动方案***关进步减轻义务教育阶段学生业负担校外培训负担意见X省中学课堂教学基求（试行）级教育部门政策文件精神X区X学十四五规划纲实施路径立德树根务减负增效提质根全面提升教师专业素养建品质课堂学系统重点麓行乐享美教育理念生命教育美育目标紧抓质教育发展机遇期围绕全面提升教师专业素养构建信技术支撑教学质量保障体系核心务深入落实双减策增速教学改革力增强发展硬实力努力创建学生喜欢家长满意教师成长社会信新优学校
二现状分析
（）优势
1建校两年学校美教育理念越越明晰教学工作显现出明显效果教学部分领域取骄成绩
2学校课程架构教研模式更加完善老师初步课程意识教研意识动参教研研发课程意愿带动学科发展
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3教师专业力通专家引领项目培训教学研讨等活动快速提升教师普遍具踏实肯干工作态度团结协作意识较强充满正量
4学校具X市流教学硬件媒体配备智慧教室课堂教学插科技翅膀师生提供着更课堂体验
（二）短板
1美理制度建立完备执行督导机制够完善学
校班级体量缺少行效理措施
2教研模式初具团队成员作发挥差较未充分调动全部成员潜教研组长引领力提升教师深入钻研学力够执教力学科专业素养差巨急需搭建提升台元评价
3课程建设均衡通期末质量分析出学科较薄弱急需寻找切入点专业化指导特数学英语两学科质量急需提升4英6英6数学生学态度方法急需引导造成学力足现状素养评价缺少体系化引领
4智慧教育够深入师生急需开格局拓宽视野成长课程体系搭建起缺少深入探索成效明显校课程急需进步丰富智慧数库构建需进步深化
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三工作目标
学校紧抓X市新优学校培育校契机围绕全体提升教师专业素养构建信息技术支撑教学质量保障体系核心务准确定位细致谋划2023年作教学质量提升年强课提质深入挖掘学校教学工作闪光点寻求学校项教学工作全新突破响质量提升攻坚战学校教学工作美常规理三三横三环美教研美教师队伍建设美智慧育环境抓手托新课程标准牢牢抓住课堂阵建构生命发展鸣美课程体系课服务课程超市造具学校特色学中心思维·活力课堂探索麓鸣系列泉引桥课程持续研发实施扎实开展智慧教学研究创设成长振师生美评价点夯实教学根基严教学质量观深化信息化支持品质课堂创建全面提高教学质量
四工作思路
1制度引领加强美理认真学分学科落实X省中学课堂教学基求（试行）加强教师教学行理培养德智体美劳全面发展社会义建设者接班
2立足双新落深耕美教研断丰富教研体系形成教研闭环增强三力蓄力发展推动教师教学水课堂教学质量双提升焕发教研生机活力
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3加快创新化元改革落实美评价项目驱动搭建台发展培养原创设成长振师生美评价
4赋智慧校园造美育环境信息技术助力教学浓郁学研氛围全面提高师生智化水智慧引领书香校园建设智慧助力师生成长智校园慧双减
五工作措施
（）美理：全流程优化教学常规做细功夫
严格国家规定开足开齐课程全面优化教学常规理划清红线底线针教学常规执行督导机制够完善短板成立新届教学专业委员会完善教学理三级督导机制颁布关进步规范教师行理决定全流程优化教学常规规范教师教学行
1全流程优化常规
备课：加强集体备课注重实效基课程标准教学设计托聚焦单元整体教学设计实施进行集体备课教学评致性原严格学校备课求进行充分备课继续根教师层次划分求三年教师手写备课年新教师手写详案教师进行电子备课提倡教师教案教材结合教材圈点批注教师课件代教案全体教师备课中体现性化二次备课课反思课堂检测传通台教学理委员会月进行备课检查反馈课：贯彻落实X省中学课堂教学基求（试行）围绕品质课堂思维·活力课堂创建总目标开展种形式思维课堂创建研究编纂思维·活力课堂模型切实立德树求学科教学改革导贯穿课堂教学全程加强常态课堂教学理课堂教学中落实目标达成确保教师应教教学生学足学全面建设达标课堂关注学生思维训练提升课堂教学效率课堂达标带动整体质量提升守住课堂35分钟质量
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作业：校情学情实际聚焦作业层次性选择性探索适量性化校化作业形成鸣·麓特色引桥作文模板推进单元作业学科融合学项目化学等实践性研发教学理中心月定期进行作业检查反馈外定期进行作业抽查优秀特色作业进行推广
命题：增强逆设计意识钻研教材深钻课程标准研读教参解读教材扎实开展道题分享活动做单元作业命题研究成立骨干教团队设计复课程抓手进行复资源库建设完善优化建设形成六年级复课程体系
辅导：针学情精准辅导针学水学生拟定针性措施关注学生变化时调整辅导策略形成册切实做实培优补差教学理委员会踪调研分析总结反馈
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评价：绿色诊断提升质量助课检测作业检测阶段性绿色评价等方式学生学情况进行诊断分析时反思改进增强表现性评价程性评价措施学生学情况学惯学质量进行综合评定
2考核办法实行三级督导制强化理员理责意识导意识细化月常规检查制度严格标准踪督查时反馈检查结果纳入教师年度考核违反项规定扣应绩效考核金额年度考核扣相应分数触碰红线造成良影响年底年度考核直接定位合格取消年度切评优评先资格
（二）美教研：加强三三横三环美教研建设创建品质课堂做实教文章针教研薄弱短板通造三三横三环美教研模式贯通泉引桥工程建设品质课堂改革校区域集体教研省市区课题引领四渠道强化教研保障重点提升三力——全体教师课力教研组长引领力团队发展研究力
（1）三三横三环美教研体系：
三：学期开三教学专项会学期初教研组长教学计划交流会学期中阶段性学汇报会学期末教研成果（质量分析）总结会
三横：精细周三研教研模式第横校级教研容聚焦关键问题明确周校教研题定位期教研立足点发展点第二横组教研进行课标学思维课堂创建聚焦单元研究立足教学实践研真解实第三横组定时微教研研究真问题梳理总结
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三环：环校教研课题引领二环区域兄弟学校联合教研提升三环走出请进智慧教研
（2）三力：
①课力：守住课堂强课提质全面提升教师课力建设学中心思维·活力课堂学系统总目标引领针师生课堂中效问题学生没动思维薄弱点倾听表达交流信音量等方面探索课堂学常规系统构建探索教学评致性单元整体教学设
计实施提升课堂效率构建品质课堂学系统学校继续
深入研究采取步走稳提升策略着继续进行新课
标培训学—微课研究—课堂试水—量化表细化研究
思路开展节研究课形成学中心思维·活力课堂教学模型手册
②引领力：守住教研外兼修全面提升教研组长引领力深入学X省中学课堂教学基求（试行）求规范常规课课堂教学理带领教师深入研究教学评致性单元整体教学设计备课求评价办法开发单元整体教学资源注重课堂检测落实扎实开展校教研时加强区域兄弟学校联合教研定期教研组长骨干教师搭建外出访学专家进校指导等系列活动加快智慧教研力度培养批成熟稳健教研组长骨干教师业务精良教研组起引领辐射带动作
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③研究力：深化教团队建设细化学科分工挖掘闪光点强化团队发展研究力助课题研促教单校教研校培训校科研走体化校研修学校现省市区校四级课题五项学期学校倡导课题研究者理念课题深入研究中断提升教师专业化水学科核心素养提高教学效果解决教学中实际问题二助信息化研究学科教学托英语项目实验学校继续开展机辅项目深入实施探索英语学科信息技术支撑三段八环节等新型教学模式三团队研发泉引桥校课程认真贯彻落实市教育局出台基础教育全学段衔接泉引桥工程指导意见（试行）做幼衔接中衔接基础深入推动年级假期衔接作业麓鸣系列泉引桥课程持续研发实施深化品质课堂创建
2考核办法采程性理考核机制教学理中心学科理带领学科教研组长教师根教研计划进行计划步骤进行学科教研教学理委员会组教研活动实效性进行测评
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（三）美评价：做足师培养提升生素养
针师生学力低评价够丰富短板学期深化开展师生素养赛项目驱动搭建台发展培养原做实做细师生素养评价培养德智体美劳全面发展社会义建设者接班十四五规划纲初步形成具名师骨干引领专业教师队伍造支生达观专业精进品位高雅富教育情怀课程执行力教师队伍
1元化师生素养评价：
（1）开办训练营规划路线图确定时间表建加油站开办训练营发挥骨干教师传帮带作通举行麓行青年教师教学联盟教师信息化素养赛积极申报区级手区级教学新秀评选区校新蕾评选区师优课加快青年教师成长规划教师发展路线图学校加快教师培养工程实施素质潜力肯钻研青年骨干教师确定学校名优教师培养象确定学校卓越教师品级培养梯队十四五规划纲初步形成具名师骨干引领专业教师队伍确定校外访学教研培训时间表组织开展校培训基础积极搭建教师外出参加教学探究活动外出参加培训教师返校学心体会学科教师交流实现资源享供老师学鉴
（2）建加油站邀请国具影响力专家学者校讲学充分发挥名师名家示范引领辐射作学先进教学理念推进学校教学工作改革工作
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（3）学科培养准方靶施测质量调研——学生合格关注学生学科核心素养培养实施效评价教研组深入开展学科品质课堂学研究立足核心素养促进学生良学惯养成落实教学评致性原检测堂学目标提升单元整体教学作业质量学知识堂堂清课课清学生动思考探究问题深度学真正发生学生合格
（3）造丰富彩学活动提升学生综合素养——满足更学生提升空间助麓成卡月定期开展鸣麓杯素养赛月学科活动继续创办校园吉尼斯赛创客节提升活动质量培育学科兴趣点组织二年级题式综合素养评价激发学生学力完善套学期测试方案建立元评价方式形成学校题式综合素养评价资源库
2考核办法：教学理委员会评价活动进行增值评价造元化教师评价体系通评价程引发师生成长教师评价方面重新修订教师专业发展手册月检查月反馈学生素养评价方面重新修订学生素养赛麓成卡达标章基础增加进步章
（四）美环境：智慧赋做优育质量
针智慧教育够深入短板师生急需开格局拓宽视野加快数字转型推进智慧成长课程研究构建学校智慧数库
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1着信息化智化智慧化路径造高品质网络环境涵养高素质师资队伍构建高配置课程体系造高效课堂教学着办现代化性化国际化智慧型学校目标断迈进
（1）充分利级智慧台创建规范高效美教学理国家智慧教育公服务台X市通网络学空间X区云台等优质资源加快数字转型加强信息化培训指导构建学校智慧数库信息技术助力教学浓郁学研氛围智慧引领书香校园建设智慧助力师生成长
（2）推进两课程三基建设加快智慧成长课程创客课程落推进实施普惠教育发展开拓创新乐探索智慧学深化建设智慧图书馆两间高配置适工智教学微机室
2考核办法：学校成立信息中心负责研究进程总体规划序推进硬件建设长远考虑高标建设技术应全面布局效指导成果验时评估调整方
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